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校園的桂花作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的校園的桂花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的桂花作文1
秋天到了,學(xué)院里的桂花樹又開了,走到大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲桂花香。
踏進(jìn)校門,再走前幾步,桂花香真是越來越濃。桂花樹舒展著細(xì)長的枝條,枝條上還長著一片片翠綠的小葉,小葉在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大傘,綠中帶黃,好看極了。望近一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的,奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣微風(fēng)吹來,滿樹的桂花隨風(fēng)飄動,像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈,還散出花香,一陣陣桂花香沁人心肺。
不一會兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊,還自言自語的說‘“人們!快點來到我的樹一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡?靵肀M情享受吧!”
我愛桂花,愛它的美麗,愛它的花香,愛它的每一個特點,愛她的更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!
校園的桂花作文2
清晨,我剛進(jìn)校園,一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來,沁人心脾。
我忍不住順著味兒跑過去,哦,原來是我們校園的一株大桂花樹開花了,難怪說“桂花開花十里香”呀!這是一棵古老的樹吧,粗壯的樹干要兩三個人合抱,灰褐色的樹皮上,爬滿了深深的皺紋,聽說這是剛建校時一位老人栽下的。
桂花正是茂盛的時期,巨大的樹冠形成了一把“玉傘”,肥實的葉子層層疊疊,似乎不留一點縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。
再看那花吧,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,白的像雪,金的像火,一簇簇的小花,沒有牡丹的大氣,沒有玫瑰的嬌艷,她卻如滿天的繁星,對我們眨呀眨的可精神著呢!
我喜歡校園的桂花樹,它就如一位慈祥的老奶奶,溫柔地呵護(hù)著我們,帶來綠蔭,帶來芬芳,帶來美麗。
校園的桂花作文3
十一放假回來時,一進(jìn)校門,一陣花香迎面撲來,盛開的桂花像一串串火苗在燃燒,我急忙奔過去看。
小小的黃黃的桂花長在葉柄和莖中間的地方,桂花中心有兩個圓形的咖啡色的小東西,這是它的花芯,四片金色的小小的像扇形的花瓣緊緊依在花芯周圍,形成一朵小不點花兒,這些花兒又一朵朵密密地串在樹枝上,形成一串串花枝,那火紅的花枝看起來就像燃燒的火苗,而那桂花的葉子卻絲毫沒有燒著的動靜,綠得像抹了油似的發(fā)亮,真實美麗極了。
桂花不但好看,而且很香,走在校園里,到處花香飄溢,沁人心脾。
啊,校園里的桂花樹,你給學(xué)校增添了一道美景!我愛你。
校園的桂花作文4
在秋雨的滋潤下,校園的那棵桂花樹開花啦!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹亭亭玉立地站在花壇中,好似披著輕柔薄紗的新娘,煞是好看。風(fēng)兒一吹,桂花樹好像在給我搖波浪鼓,又好像在對我說:“快點過來,過來欣賞我的美!”
走近一瞧,那茂盛的綠葉,綠得發(fā)亮,似乎在每一片綠葉上都有一個鮮活的生命在跳動。
再近些,只見密密麻麻的綠葉間有一簇簇米黃色的小花,小花閃爍著迷人的亮光,它們就是整棵樹的亮點。再深吸一口氣,那濃郁的花香味,簡直沁人心脾。我沉浸在其中,仿佛整個校園都被這美妙的花香熏醉了。
恍惚間,我覺得自己也變成了一朵桂花,穿著米黃色的衣裳,站在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,衣裳隨風(fēng)飄動。不只我一朵在舞蹈,一樹的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒……過了許久,我才記起我不是桂花,我是在看桂花的人呢!
我喜歡我的校園,我更喜愛校園的那棵桂花樹。
校園的桂花作文5
就在這個早晨,我走進(jìn)校園,一進(jìn)門就聞到了一陣濃濃的香味。我趕快往桂花樹邊跑去。
美麗的桂花已經(jīng)開了不少了,樹葉挨埃擠擠的,真茂密。小桂花從葉子之間冒出來。桂花可小了,如螞蟻般大小。許許多多的桂花都躲在樹上,好象和我玩捉迷藏呢!
這么多的桂花,一簇有一簇的姿勢?纯催@一簇,很美;看看那一簇,也很美;如果把眼前的一棵桂花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我突然覺得自己仿佛就是一簇桂花,穿著金黃的衣裳,躺在綠葉上。一陣風(fēng)吹來,我和其他桂花就從樹上落了下來,在綠綠的草地上曬太陽……
過了一會兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢!
校園的桂花作文6
秋天到了,正是桂花飄香的金秋時節(jié)。校園里的桂花開得正熱鬧呢。
瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!
桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它們挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠(yuǎn)的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡?粗儩嵙岘嚨幕▋,嗅嗅濃郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整個校園里都彌漫著桂花的香氣。
金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來了香氣,給校園帶來了美麗。
校園的桂花作文7
秋天到了,是桂花盛開的季節(jié),我特別喜歡校園里的那棵桂花樹。因為桂花的香氣太迷人了!不僅是這樣,我還喜歡那棵桂花樹:它的樣子矮矮的、笨笨的,我特別是喜歡它笨笨的樣子。
秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少見到桂花,一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開;旺盛期花朵開的十分歡,一棵棵桂花樹上,從上往下,都開滿了桂花,芬芳四溢,一片金黃。晚期,花朵漸漸少了,最后很難見到了。
桂花的作用有很多,比如說桂花摘下來可以做桂花糕、泡茶、還有串起來帶的身上,身上還會有一種桂花的香氣呢
校園的桂花作文8
春天,我們校園的桂花開始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒有落,這真是奇跡啊!剛發(fā)芽的桂花樹,鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開了。
到了夏天,天氣變熱了,那棵桂花樹也起到遮擋陽光的作用。那些葉子雖然不像其他樹的葉子那樣大,可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來就像一把大傘。夏天也正是開花的季節(jié)。坐在桂花樹下躲涼,抬著頭往上看,能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹,那可真是香飄十里,整個校園都沉浸在掛花的香氣中,好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多,它可用來作香料,曬干了還可以泡茶喝。
校園的桂花作文9
四川的“麻辣燙”很有名,北京的“炸醬面”很有名,天津的“狗不理包子”很有名,而我們校園里的桂花很有名。
當(dāng)我每次走到校園門口時候,又美麗而又香的桂花就出現(xiàn)在我面前,我越往前走,它就越香,我走到它的面前,有一朵又小又香的`桂花最不引人注目,只有我過去看看這又小又香的桂花。
有一天我走到大門口時,聞了聞,“真香呀”,我順著香味走去,看見那又小又香的桂花,好多人都在圍著呢!我擠過去一看,原來人家都在欣賞小桂花呢!我早就說過了,又矮小的桂花,它就越香,就很引人注目,又大又不香的,它就不香,就沒人去關(guān)注他,我想桂花有時,下課啦,疲累的老師們路過這里,聞一聞桂花,馬上,老師們就不疲累了。家長會,家長看見桂花,就贊美幾句。我覺得,只要來我們學(xué)校的人,都會夸兩句,因為,我們校園有桂花。
美麗的桂花給我們的校園一角添加光彩。我們學(xué)校的桂花真出名。
校園的桂花作文10
我們的校園有許多桂花樹。清晨,我們來到學(xué)校,在沁人心脾的香氣中陶醉了,開始了一天緊張愉快的學(xué)習(xí)……
下了晚自習(xí),我們循著香味來到桂花樹前,我仔細(xì)地觀察起來:它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹那么矮小,它枝繁葉茂、流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個大圓球。它的樹干特別奇異,沒有主干,卻在松軟的泥土中長出六根樹干,像幾只手,樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小?吹竭@兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
校園的桂花作文11
校園里有幾棵姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹。她就像一位亭亭玉立的小姑娘,散發(fā)出一種獨特的香氣。
每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,一陣陣清香向我撲鼻而來。尋著香味我望過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,它長著一樹碧綠的葉子,葉子上綴著一束束盛開的桂花,在陽光的照耀下,桂花閃爍著金豆般的黃色;走進(jìn)一瞧,那一片片翠綠的葉子像一條條胖胖的小魚娃娃,每幾片葉子中間藏著無數(shù)的小桂花,仿佛與我們捉迷藏……
聽大人們說:桂花曬干以后還可以做成桂花餡,用來包湯圓,又香又甜,我的口水都流出來了,真想快點嘗嘗!
我喜歡校園里的桂花樹!
校園的桂花作文12
校園里有一棵高大的桂花樹。到了秋天,它的香味飄滿了整個校園,讓我忍不住去欣賞它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,像各種開關(guān)的“金子”綴滿枝頭。近看,又像是用面團(tuán)做成的小花朵,仿佛就是一顆顆小星星。小朋友們可調(diào)皮了,跑過來,用力地?fù)u搖這棵桂花樹,瞧,它的花一朵朵地落下來,像鋪了一層金黃色的地毯。如果把眼前的一棵桂花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。小朋友們把這些桂花一個個裝進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備帶回家泡茶。
聞著桂花的清香,我仿佛自己就量一朵桂花,穿著金燦燦的衣裳,被太陽公公的熱光照的暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過,我就和大家一起擺動,金燦燦的衣裳隨風(fēng)飄動。風(fēng)停了,我和大家停止了搖擺,靜靜地站在那。哈,許多朋友來和我打招呼了呢!小蜜蜂飛過來,告訴我花粉的香甜,小甲蟲爬到我的背上,我和伙伴們調(diào)皮的躲在她身上,香味伴隨了老師一整天……
過了一會兒,上課鈴響了,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢。
校園的桂花作文13
進(jìn)入深秋,校園里的桂花樹開了花,操場上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香,沁人心脾。
桂花樹有點兒傾斜,好像一個人喝醉了酒,需要有人扶著他回到自己的家。它的樹形上園下寬,猶如一個被拉長的半圓形。它的樹干碗口大小,樹皮上分布著許多小麻點,它的葉子很茂盛,葉子表層深綠色,很光滑,整片葉子像小拱橋一樣彎著,有點兒僵硬。它一般不會落葉,一片葉子通常要在三年后才會慢慢枯萎。
桂花樹的花蕾是淺綠色的,一簇堆在一簇上面,不怎么引人注意。桂花樹開放后每朵有四片米粒大小的花瓣,那香味是從花瓣里發(fā)出來的。桂花剛開出是黃色的,后來慢慢變成金黃,深黃,枯黃。桂花的香氣很甜,但甜而不膩。
桂花樹上下都是寶。桂花能入藥,泡茶,做糕點。樹枝和樹根還能活經(jīng)骨,止疼痛,治療風(fēng)濕麻木等癥。
校園的桂花作文14
“葉密千層秀,花開萬點黃!边@是歷代詩人稱頌桂花的美好詞句。
我們學(xué)校的美術(shù)教室前有一棵高大的金桂樹,那流溢的香氣充滿著學(xué)校的每個角落!昂孟惆!好香!”同學(xué)們贊不絕口,我們的爸爸媽媽跨進(jìn)學(xué)校時也能感到這無比的清香。難怪人們把它稱為“獨占三秋壓眾芳”了。
老師講:“這棵桂花樹已經(jīng)栽培好多年了,它目睹了我們學(xué)校的幾經(jīng)變化,它也深情地歡送著我們一屆屆的畢業(yè)生,它還默默地看著我們在老師的呵護(hù)下幸福成長!
金桂樹啊,你將長長的根須伸進(jìn)地層,吸收著大地母親的營養(yǎng)。我想你也是有遠(yuǎn)大理想的吧,你的理想和我們一樣,在園丁的辛勤澆灌下快快地長大,快快地開花……
聽爸爸說:“香氣撲鼻的桂花不但可以下菜,還可以做桂花糖、桂花糕,甚至還可以做成美味可口的桂花酒呢!”
金桂樹啊,我由衷地贊美你!
校園的桂花作文15
我們有一個美麗的校園,校園里有非常多的景物,我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個地方是我們最喜歡的,那里有幾棵桂花樹。
桂花樹長在一片非常干凈的土地上,看起來很不起眼。夏天的時候它只有一片綠油油的葉子,看起來就像一棵普通的樹,所以沒到秋天以前大家都不會重視它。
漸漸地,秋天到來了。我們在校園里玩耍的時候,忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道!我們順著香味去尋找,發(fā)現(xiàn)那幾棵不起眼的樹開出了桂花,散發(fā)出了清香。
這幾棵桂花樹開出了一簇簇金黃的桂花,特別惹人喜愛,空氣中都彌漫著桂花的香味,令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹,讓桂花樹成為了這個季節(jié)最討人喜歡的幾棵樹。
秋天,是收獲的季節(jié),也是金桂飄香的時節(jié)。桂花帶給了我們清香,也帶給了我們快樂!
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