【實(shí)用】桂花的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的桂花的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花的作文 篇1
十月一日，我們一家三口到寧波大學(xué)去觀賞桂花。校園里的桂花可好看了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就能看到在綠色的桂花樹上點(diǎn)綴著數(shù)不清的小花朵兒。校園里的桂花有三種：金桂、銀桂和丹桂。我對(duì)這三種桂花喜歡得不得了！金桂是金色的，像油菜花的顏色；銀桂是白色的，像小小的銀子；丹桂是紅紅的，像熟透了的桔子的顏色。這些花的形狀都像個(gè)小小的“十”字，這就是十字花科植物的形狀。我在“法布爾”的書上還看到菜粉蝶非常喜歡它們，會(huì)在桂花叢中翩翩起舞�？上以趯幉ù髮W(xué)校園的桂花林中沒有看到漂亮的菜粉蝶。我把鼻子湊近桂花，輕輕地聞了一下，桂花的味道香香的、甜甜的，真好聞！
十月十一日，我又和爸爸、媽媽去看桂花。這時(shí)候，樹上的桂花已經(jīng)沒了，哪去了呢？啊！原來(lái)在瑟瑟的秋風(fēng)中，桂花都已凋落在地上了，枝頭只有葉子還在跟風(fēng)戰(zhàn)斗。
美麗的桂花，等你明年再出現(xiàn)的時(shí)候，我們一定會(huì)來(lái)看你的，咱們就這么約定了哦！
桂花的作文 篇2
故鄉(xiāng)的桂花又開了！那一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花鑲嵌在枝丫上，點(diǎn)綴著樹。在密密的葉叢中散發(fā)著一股清香，那種清香的氣味使我終身難忘。
小時(shí)候，我的老家里種著一棵桂花樹，八月到了，桂花全開了，香氣在我們幾家鄰居間傳遞著。我常在桂花樹下玩耍，并常常情不自禁地問外婆：“什么時(shí)候搖桂花做‘桂花圓子湯’、‘桂花紅燒魚’、‘桂花南瓜湯’�。俊蓖馄趴偸菨M堆笑臉和藹地對(duì)我說：“再等一會(huì)兒，等桂花成熟了�！�
家鄉(xiāng)的那棵桂花樹特別大，總是要一家人一起搖，那些落下來(lái)的桂花，像一個(gè)個(gè)穿著金黃衣服的小姑娘，在空中呼吸著新鮮的空氣，慢慢地舒展著自己，輕輕地飄在地上。這時(shí)，我會(huì)幫外婆撿桂花，把小枝小葉挑去，在太陽(yáng)底下曬干后，大部分放進(jìn)儲(chǔ)藏室，一部分拿去做桂花食品。在童年時(shí)，品嘗桂花做的食物是至高無(wú)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
外婆嫻熟地拿著鏟子，在灶臺(tái)上東弄西弄，一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒放桂花，還穩(wěn)穩(wěn)地控制著灶里木頭的多少和火的大小。五分鐘過去了……十分鐘過去了……終于，一鍋香噴噴的圓子湯完成了。我一下子拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)，看見我臉上燦爛的笑容，外婆會(huì)心地一笑。
現(xiàn)在，我們搬家了，桂花樹也被移走了，那地方已成為海濱公園的一部分。雖然，不能再吃到自家做的桂花食品了，可是那段日子，我一輩子都不會(huì)忘記。
桂花的作文 篇3
我的老家在福建，金秋十月，有一種花盛開了，在十里之外就能聞到它的香氣，這是什么花呢？告訴你吧，這就是我家鄉(xiāng)的——桂花。
桂花的品種很多，有銀桂、金桂、丹桂、四季桂……我最喜歡的是丹桂。丹桂剛開放的時(shí)候是金黃色的，身體很小，比米粒還要小。如果你不仔細(xì)在綠葉中尋找，那就休想找到一顆桂花。等它全開放得時(shí)候，花兒一簇一簇的在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)金黃色的絨球漂亮極了，而且在大老遠(yuǎn)你就能聞到它的香味。
站在桂花樹下，一陣秋風(fēng)輕輕吹過，就像下起了小雨，可是這比“雨”又多了一份清香，多了一份色彩。有的調(diào)皮地落在小朋友的身上，有的又安靜地落在地上。
媽媽告訴我，桂花不僅美麗、香氣撲鼻，它的用處也很多。新鮮的桂花可以做成桂花糕、桂花餅等甜點(diǎn)，曬干后還可以做桂花茶、桂花酒。每年桂花盛開時(shí)，外婆都會(huì)用桂花做好吃的桂花糕郵來(lái)給我吃。吃著美味的桂花糕，媽媽會(huì)哼起她小時(shí)候的歌謠：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜……
這就是我家鄉(xiāng)的桂花，又香、又美、又迷人的桂花。
桂花的作文 篇4
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了！走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的.小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來(lái)了，原來(lái)小鳥也喜歡桂花呀！我愛校園里的桂花樹！安徽合肥瑤海區(qū)保密三年級(jí):張雪兒
桂花的作文 篇5
我喜歡桂花，它那沁人心脾的香味，放在屋子里久久不會(huì)散去。
桂花樹一般喜歡在潮濕溫暖的環(huán)境長(zhǎng)生長(zhǎng)。桂花樹高大挺拔，樹桿是褐色的，樹枝粗壯，伸向四面八方。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。每到8月前后，桂花便悄然開放，它的花小小的，由四片花瓣組成，黃中夾著白，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像點(diǎn)綴在綠葉中的碎金。它們有的挨挨擠擠，好像在熱烈地討論著什么。有的獨(dú)自開放，好像剛吵架嘔氣的小姑娘，誰(shuí)也不理誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)空氣中都流淌著桂花的香氣，再看樹葉沙沙作響，桂花紛紛落下，如果你再捧起一把桂花，深深地吸一口氣，這香味令人心曠神怡。
別小看這小小的桂花，它的功能可不小呢！它可以做各種糕點(diǎn)，作為吃貨的我一定不會(huì)錯(cuò)過這些美食。它還可以入藥呢，有祛痰舒緩喉嚨的功效。還可以釀酒和美容，深受廣大群眾的喜愛。雖然桂花有美麗的外表和很多用處，我更喜歡它默默無(wú)聞的性格。
桂花默默地為他人服務(wù)，卻不求回報(bào)。它這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
桂花的作文 篇6
我喜歡桂花樹，尤其喜愛它獨(dú)特的香味。
記得去年秋天的一個(gè)夜晚，吃完飯，我和媽媽一起下樓散步。剛到樓下，我就聞到一股淡淡的香味。我問媽媽：這是哪里來(lái)的，那么清香、甜滋滋的味道?媽媽笑著對(duì)我說：是小區(qū)里的桂花樹開花了。
我聞著香味，就尋到了桂花樹。我仔細(xì)一瞧，樹上開放的桂花已經(jīng)不少了，只見它們挨挨擠擠，隱藏在密密麻麻的葉子里。要走近細(xì)細(xì)觀察才看得到呢，再走近些，看哪，桂花樹的小花很小很小，猶如小米粒;黃黃的幾乎看不到花蕊。不仔細(xì)看，還真的看不到竟有四片花瓣呢，輕輕一陣風(fēng)吹來(lái)，許多花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，就像一場(chǎng)桂花雨美麗極了，還帶著香香的味道呢。
媽媽說：桂花曬干后，可以沖茶，有清香提神的功效;還能做糕點(diǎn)，又香又甜。媽媽還說了好多關(guān)于桂花的用處。這個(gè)季節(jié)，我欣賞到了桂花，認(rèn)識(shí)了桂花，又了解了桂花，既讓我感受到了美景又讓我學(xué)到了新知識(shí)。
我喜歡桂花樹。
桂花的作文 篇7
星期五下午第二節(jié)課，老師突然讓第一大組出去排隊(duì)，我的心里立刻出現(xiàn)了一個(gè)“？”號(hào)，想他們出去干什么呢？第一大組排好隊(duì)后，緊接著第二、三大組又陸陸續(xù)續(xù)的出去排隊(duì)了。終于到我們組了，我心里慌慌張張的跟出去看。我剛出門就看到好多同學(xué)都在向遠(yuǎn)處看，原來(lái)老師正在給我們講解桂花的知識(shí)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一顆顆桂花樹巨大無(wú)比，像一把大傘供我們乘涼。我剛一來(lái)到這就聞到了一股香氣撲鼻的香味，我想是不是桂花小仙女散發(fā)出來(lái)的香氣來(lái)迎接我呢？近看桂花頭挨著頭，像一個(gè)個(gè)正忙著交頭接耳說話的小朋友。我上前仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)桂花有四片花瓣，中間有著淡橘色、形狀像米粒一樣的花蕊。用手摸摸它的葉子，薄薄的，正面滑滑的，像是用蠶絲縫出來(lái)的一樣。葉子的兩端有尖尖的角，像滑梯一樣，要是清晨有露珠從上面滑下來(lái)，一定非常刺激。一陣秋風(fēng)吹過，桂花飄落下來(lái)在林間飛舞，像一只只可愛的小精靈在我們身旁發(fā)來(lái)飛去這時(shí)不知道是誰(shuí)搖了幾下樹干，桂花落得更多了。我想，一場(chǎng)芬芳撲鼻的桂花雨就要來(lái)了。
這就是我喜歡的桂花，十里飄香的桂花還能泡茶、做桂花糕、桂花枕頭。
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