【精品】桂花作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的桂花作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花作文 篇1
一走進(jìn)校園，一股淡淡的香氣撲鼻而來，我驚喜地向花壇看了一眼，呀!原來是校園里的桂花開了。
我跑到桂花樹下，貪婪地嗅了嗅。嗯，真香!一朵朵米黃色的小花兒好似一串串小鈴，風(fēng)一吹，便輕輕地?fù)u晃。呀!有些花兒還沒開呢!花骨朵兒小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細(xì)翻看很難看出。
噢，還有一叢叢、一簇簇的桂花兒，在校園里顯得引人注目。有的伸出頭仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”；有的害羞地漲紅了臉，從上面拉出一個(gè)綠色的“窗簾”，遮住了我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的“被子”里，進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)中；還有的從樹上跳了下來，像要與我們結(jié)成一對(duì)好朋友。
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過來，隨風(fēng)飄來一陣濃郁的幽香，整個(gè)校園都沉浸在了香海之中，我被香氣層層包圍，分不清東南西北了。它鉆進(jìn)我的鼻頓時(shí)，我猶如在仙境一般，在香氣的引誘中，我用勁吸了一口氣，立刻感到神清氣爽。
同學(xué)們都興奮地在桂花樹下說個(gè)不停。有的用鼻子聞一聞桂花的香氣；有的在議論桂花做什么食物好吃；有的拿著筆記本記下當(dāng)天看到桂花的景象，記下了桂花的特征。
低年級(jí)的同學(xué)則在撿從樹上掉下的桂花，看著他們專注的神情，好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!
哦!我還查了一下資料，知道桂花渾身都是寶，皮可以入藥，新鮮的桂花可以泡茶，還可以做桂花綠糕，又甜又軟，可好吃了。
我喜歡桂花，它們雖然不如牡丹那么高貴；不如玫瑰那么艷麗，卻淡雅、樸素，讓人不由自主地喜歡上它的清新、自然。
桂花作文 篇2
“走咯，去摘桂花去咯！”樓上傳來妹妹的歡呼聲。我馬上拿著袋子，匆匆下樓，去跟妹妹摘桂花。妹妹平常有啥好事都不叫上我，沒想到現(xiàn)在要去摘她最喜愛的桂花會(huì)叫上我。我欣喜若狂。
到了一棵大桂花樹下，我們看見一個(gè)大人在上面搖桂花。我們正要抬頭，叔叔忙叫我們不要抬頭，不然桂花穗會(huì)掉進(jìn)眼里。我們看見地板上放上一塊布，布上滿是給桂花，像是用桂花打制的桂花毯似的十分迷人。
我叫妹妹打袋子打開，這樣就可以接到桂花了。我跟妹妹一邊接著上面落下來的桂花一邊看著這美麗的桂花雨，真是一大樂事��！
叔叔在上面拼命的搖，而我們?cè)谙旅娼庸鸹ā；秀遍g，我自己仿佛也變成了一棵桂花樹，妹妹站在我上面優(yōu)雅地?fù)u著，而我成為一棵有眼睛的桂花樹。妹妹搖著搖著，我看見桂花像雨一樣嘩啦啦地落下來，我伸手接住了一把桂花，桂花的芬芳沁人心脾�！班牛孟惆�!”我不禁發(fā)出驚嘆。
我也被這驚嘆聲給驚醒了。妹妹吃驚的望著我，“姐姐被迷住了吧？”隨后，微風(fēng)吹來，我站在桂花樹下，桂花果真嘩啦啦地落下來，像斷線的珠子一般。此時(shí)我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)美化的愿望：讓自己被桂花雨給“淋濕”，感受這桂花的芳香。
世界上的事情，不必一定是高興的、喜悅的，也不必一定是悲傷的、憂愁的。其實(shí)，平平凡凡也是一種幸福，我們需要主動(dòng)分享我們的快樂，那樣我們便會(huì)收獲別人跟我們一起分享的喜悅。
桂花作文 篇3
秋天悄悄的來了，我坐在家門口看著書，一股若有若無的清香飄進(jìn)了我的鼻子，我放下書順的清香邊走邊想：是什么這么香��？
順香而去，我終于探明了它的真身。哦，原來是桂花開了呀！這金銀兩棵桂樹各有各的美，銀桂潔白如雪，樹下像鋪了一層厚厚的白雪；金桂則俏皮可愛，抱成一團(tuán)更顯嬌小玲瓏。這兩棵樹的枝丫交界處相互交錯(cuò)，更是讓人眼前一亮。
這桂花很小，不及別的花那樣艷，那樣層次分明，可是它們一朵朵抱在一起，像組成了一朵花，有些別致的美。有的桂花盛開，如一個(gè)個(gè)小姑娘帶著笑臉沖你‘咯咯咯’地笑。有的桂花還是小花苞，藏在綠葉間偷偷地探出頭來看你。它們像一個(gè)大家族似的，分工明確，有的干這個(gè)，有的做那個(gè)，一派祥和，真是可愛呀！
其實(shí)桂花的樣子并不是它最出眾的，它的香味才是最能吸引人的，它的香比其他花都要濃厚，大老遠(yuǎn)就能聞見，可謂是真正的飄香十里。這不我剛才一走近就被這濃香包圍了，仿佛一個(gè)小姑娘圍著我蹦蹦跳跳地問我：“香不香？香不香？”如果把它摘下，曬干，做成香包，這迷人的香味不知道要纏你多久呢！
正當(dāng)我沉浸在思緒中，一場(chǎng)大風(fēng)吹過桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，飄向遠(yuǎn)方……
桂花作文 篇4
今天我看著天上的白云，看看它會(huì)變成什么樣。云慢慢地變著形狀，咦，那是什么圖形呢？原來是一棵樹。我就呆呆地望著云朵，進(jìn)入了我幻想的世界。
我是一棵挺立在鄉(xiāng)村中的高大的桂花樹。
我沐浴著陽光，可口的雨露滋潤著我！鳥兒陪伴著我，土地媽媽撫養(yǎng)著我！我生病了，啄木鳥醫(yī)生為我看��！干旱了，村民們給我水喝……漸漸的，我長成了一棵不怕自然災(zāi)害的堅(jiān)強(qiáng)的桂花樹！
我要回報(bào)他們了——到了開花的季節(jié)，我開出了桂花，桂花香噴噴的，嗅到了就令人心曠神怡。桂花不僅可以給人們觀賞，還可以做桂花糕、泡桂花茶……一看到、想到人們享用我開出的桂花做對(duì)他們有用的東西，我心里就美滋滋的！
現(xiàn)在到了落葉的時(shí)候，我要回報(bào)養(yǎng)育我的土地媽媽。落葉從我的手中飄落到土地上，慢慢地融入泥土中。在這短暫的過程中，土地媽媽對(duì)著我微笑，還說：“你真是個(gè)好孩子，知道回報(bào)媽媽！”聽到媽媽說的這些話，我心里甜滋滋的，又有些不好意思。
現(xiàn)在，我要回報(bào)鳥兒朋友了�！靶▲B，小鳥！你快點(diǎn)飛過來，飛到我的臂彎里，筑起你們結(jié)實(shí)的鳥巢！小鳥，小鳥！你快點(diǎn)飛過來，跟我聊聊天！小鳥，小鳥！你快點(diǎn)飛過來，讓我當(dāng)你的觀眾，聽你那優(yōu)美的歌聲……”我呼喚著。就這樣鳥兒在我的臂彎里筑起巢來，還經(jīng)常來找我一起玩、一起聊天……
到了夏季，我又要回報(bào)人類朋友了。我把手伸得長長的，像給人們撐起了一把巨大的綠傘，為他們遮陽、擋雨……
……
我還要繼續(xù)回報(bào)生我養(yǎng)我的這塊土地、回報(bào)我的朋友！
“吱，吱，吱�！兵B兒的叫聲才把我喚回來。
如果你們有空，也去看看我的朋友們。你一定也會(huì)受益匪淺。
桂花作文 篇5
我家門前種了一棵桂花樹。
它的樹干很粗糙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，碗口粗的樹干，支撐著郁郁蔥蔥，像一把綠色的傘，我每天放學(xué)都擁抱 它一下。春天來了，他發(fā)出綠油油 的嫩芽，像一位仙女翩翩起舞。
夏天，綠色的葉子像掛在樹上的小船，密密麻麻遮住強(qiáng)烈的陽光。枝條有 的直沖云霄，有的指向前方，還有的垂直下地。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱著歡快的歌。我和小朋友在樹下聽著這美妙動(dòng)人的歌聲！
秋天，開出了金燦燦的小黃花，摘一朵小黃花放在鼻子底下，聞一聞，讓人心曠神怡。
冬天，他就像一位英勇的巨人站在那里，守護(hù)著我家門口，迎接著我上學(xué)放學(xué)。
我喜歡它給我生活和學(xué)習(xí)帶來無盡的快樂!
桂花作文 篇6
在我們校園操場(chǎng)的北面有一排整齊而又挺拔的桂花樹。
看，它那褐色的樹干上還有很多凹陷的小坑，形成許多“大眼睛”，正在注視著我們呢！
陽春三月，數(shù)番微雨。桂花樹吮吸著甘露，從枝葉從枝間抽出了無數(shù)卵形的小嫩葉，好像一個(gè)個(gè)剛出生的`小嬰兒。沒過幾天，葉子變得厚厚的，光滑得很，像涂了一層蠟似的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。再仔細(xì)看，葉子的邊緣還有鋸齒樣的花邊。
炎炎盛夏。這時(shí)，桂花樹的枝葉長得郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，宛然一把綠茸大傘，你看那葉子，深的、淺的、明的、暗的，恐怕只有畫家才能描繪出來的。雨后，那沐浴過的葉子簡直綠得發(fā)亮，綠得醉人，葉子上那晶瑩的露珠仿佛少女綴滿衣角的銀飾。綠葉中，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那一個(gè)挨著一個(gè)，跟綠豆大小的綠色小東西——花骨朵兒。
初秋，這綠色的花骨朵兒漸漸變黃。這時(shí)桂花樹開出了小巧玲瓏的桂花。它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘躲在綠葉里，不肯見人；有的張了一兩片花瓣兒；有的全開了，像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著淡黃色的裙子在枝頭跳舞。桂花的花瓣有1—6片花瓣，緊緊地把潔白的花蕊擁住，那花蕊就像一個(gè)無憂無慮的小寶寶躺在花瓣做的搖籃里對(duì)你笑呢！花兒千姿百態(tài)，你瞧，它們有的臉朝太陽，大概是跟太陽公公打招呼，感謝它溫暖陽光；有的臉朝大地好像大地媽媽述說昨晚做的好夢(mèng)，有的臉朝著教室，好像是傾聽我們朗朗讀書聲，又像一個(gè)調(diào)皮的孩子在偷偷地聽老師講課；還有的把自己的小臉藏在綠葉后面，頑皮的風(fēng)兒撥開綠葉，可是沒等到風(fēng)兒過去，它又趕快拉過一片綠葉把自己躲了起來，像一位害羞的新娘。
微風(fēng)吹過，一陣陣花香撲鼻而來。��！真可以說得上是十里飄香呀！香味引來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，引得小朋友站在桂花樹下聞聞或撿掉下來的桂花。
寒冬臘月，百草凋零，這時(shí)，校園的桂花樹已經(jīng)沒有了葉子，但它不怕夏天的炎熱，不畏冬天的寒冷，它們像一位位勇敢的士兵，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。它用綠葉、黃花、芳香默默地裝扮著我們的校園，為我們的生活增添了無限的樂趣。
我愛你，桂花樹，無論春夏秋冬，我更愛你那默契奉獻(xiàn)的精神！
桂花作文 篇7
小時(shí)候的許多畫面早已不甚清晰，但獨(dú)獨(dú)不變的卻還是那熟悉而遙遠(yuǎn)的桂花香。
在桂花盛放的季節(jié)，外婆總是摘下那些細(xì)碎小巧的淡黃色花瓣，然后小心翼翼地將她們放入竹籃中，如獲至寶地捧著帶到最熱烈的陽光下曬。一日一日，每個(gè)無法入睡的午后，我都會(huì)半躺在搖椅上，晃著頭，嗅著那濃而不膩的清香，慵懶地觀賞著那些隨風(fēng)而輕輕搖曳著軀體的桂花——沐浴在陽光中的她們周邊泛著淡淡的光暈，略微羞澀地向人們露出醉人微笑，這怕是我這輩子見過的最美的畫面，沒有任何的矯揉作勢(shì)，只有最原始的單純自然。
悠閑的日子一晃就這么過去了，桂花原本飽滿的花片也變得瘦小干枯，但這一點(diǎn)也無損她的美麗，反倒莫名地添了一種成熟的韻味——原本的香味依舊還在，但滲入了一股暖暖的，陽光的味道，干癟的瓣兒透過橘黃色的燈光看，還隱約可見那一根根連著的筋脈。該做桂花糕了，一家人都“傾巢出動(dòng)”，磨桂花粉，揉面團(tuán)。熱熱鬧鬧，忙活好久后，才能如愿以償?shù)仄返侥强|甜甜的桂花味。
待熱氣騰騰的糕點(diǎn)全部冷卻后，外婆先止住我們躍躍欲試的爪子，在慢條斯理的將幾塊色澤最為亮眼的的桂花糕用油紙包起來，交給我們后，囑咐一定要一家家敲門送給鄰居（外婆做的糕點(diǎn)那時(shí)是公認(rèn)的好吃，每次做東西都要送鄰居一份）。差事完成后，我們都迫不及待地跑回家，巴巴地纏著外婆索要令人垂饞欲滴的桂花糕。唇齒留香的美妙感覺總讓我禁不住大快朵頤，一個(gè)不小心就噎住了，咳得滿臉通紅。此時(shí)，外婆便會(huì)笑罵一句“餓死鬼”，然后忙不迭的替我們倒上暖茶，拍著背為我們順氣。不多時(shí)，一大塊桂花糕都被一掃而光，就連糕屑都沒剩一點(diǎn)。桂花香伴著童年的幸福飛出小巷。
早已泛黃的記憶書頁，再一次被翻開時(shí)，卻仍可以驚異地發(fā)現(xiàn)，原以為泯滅的幸福，在那一刻，再次緊緊地纏住了心房，沉淀已久的甜蜜偷偷冒出頭來——可惜的是我再也沒吃到過記憶中桂花糕的味道了。
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