【實(shí)用】?jī)?yōu)秀桂花作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀桂花作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桂花樹(shù)的小秘密，我因此十分高興。下了一會(huì)兒小雨，真是讓我擔(dān)心那棵桂花樹(shù)。
晚飯后，天氣已晴了一點(diǎn)兒，我急沖沖地趕到桂花樹(shù)邊上，開(kāi)始了一天的觀察。桂花樹(shù)似乎很配合，不再東倒西歪，一動(dòng)不動(dòng)讓我仔細(xì)瞧。葉子的底色是嫩綠的，可上面卻有深綠的粉狀小點(diǎn)點(diǎn)，真讓我嘖嘖稱奇！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一些卷縮的嫩葉，都緊挨著大葉子，一棵樹(shù)，沒(méi)有一片嫩葉不挨緊大葉子的，我知道了！葉柄長(zhǎng)的“豆子”其實(shí)不是葉子，而是花苞呀！樹(shù)向我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在贊同我的觀點(diǎn)似的�；ò挥忻琢４笮�，開(kāi)出的花肯定也小巧精致，我相信很快花就會(huì)開(kāi)。我要跟爸爸說(shuō)，他以前說(shuō)的桂花沒(méi)花苞，而開(kāi)花的的觀點(diǎn)是不對(duì)的，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)嘛！轉(zhuǎn)眼間，就過(guò)了三十分鐘，我戀戀不舍地回家了。
我今天學(xué)了一個(gè)新知識(shí)，我真開(kāi)心！
優(yōu)秀桂花作文 篇2
一連幾日的陰雨終于放晴了，天格外高遠(yuǎn)，云分外湛藍(lán)，就連墻角的扁豆也盎然生機(jī)。陽(yáng)光撒射到地面，光線的質(zhì)感十足、亮度分明，少了些夏天的躁多了點(diǎn)春日的柔，暖氣撲鼻，愜意極了!
街上熙熙攘攘、人頭攢動(dòng)，爭(zhēng)相收藏秋日。早聞美麗的桂花已開(kāi)，可未尋得觀賞的佳處。今日偶得空閑，便要去走走。
過(guò)了河，美麗的桂花的氣味濃郁了起來(lái)。遙望，那綠蔭連片、繁茂不一之處，幾樹(shù)微紅、形如傘蓋。我知道那便是美麗的桂花了。和我一起享受著“盛宴”的是大自然中的每一物，河水順勢(shì)而流，寬處平穩(wěn)而淺，窄處洶涌而深，對(duì)著光線而望才體會(huì)到波光粼粼這個(gè)詞。裸露出來(lái)的河床連成小片，給水鳥(niǎo)營(yíng)造了家園，它們或單足而立、或自由徘徊。
順著綠樹(shù)環(huán)抱、陽(yáng)光駁雜的青石板小道，就來(lái)到了桂樹(shù)腳下。樹(shù)枝盤(pán)虬臥龍，樹(shù)葉狹長(zhǎng)、嚴(yán)實(shí)而碩大、葉面邊緣齒狀總體呈舟形，比美麗的桂花靠前搶在枝頭，隨風(fēng)舞動(dòng)。觀者往往看的不是它，而是枝頭的下方美麗的桂花。你看，美麗的桂花一簇簇一團(tuán)團(tuán)繞著枝干扎了一圈又一圈。那些小花如米粒那么大，四瓣花，花片厚實(shí)但不生硬，如剛下樹(shù)的粉撲撲的紅富士，又如小娃娃那藕節(jié)般的胳膊。兩芯蕊，蕊尖撲得淡淡的粉，像掛滿的紅云�；ㄆ渴嬲归_(kāi)，連尖部也微微向下拱，仿佛樹(shù)枝上擠滿了起舞的小姑娘，那輕盈的身姿真是楚楚動(dòng)人。
風(fēng)拂過(guò)，這淡淡的、清清的香使人不由得猛吸幾下。忽覺(jué)來(lái)了精神、輕松了起來(lái)。這香比稻花濃比荷花淡，恰到好處。
優(yōu)秀桂花作文 篇3
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹(shù)拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識(shí)豐富的圖書(shū)角，更有清香的桂花樹(shù)……其中，我最喜歡桂花樹(shù)。
春天，碧綠的`桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛，嫩芽盡情的張開(kāi)著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后，成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái)，真不愧是“桂花盛開(kāi)，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi)，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了，桂花樹(shù)依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù)，校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
優(yōu)秀桂花作文 篇4
小豬家門(mén)口有一棵桂花樹(shù)。秋天到了，樹(shù)枝上就掛滿了金黃色的桂花，美極了、香極了！風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)就枝搖葉擺，像是在跟大家打招呼。
有一天，小豬發(fā)現(xiàn)小兔正在摘他家的桂花，便很生氣地大吼：“這是我的桂花！你不許摘！”小兔嚇了一跳，委屈地說(shuō)：“我只是聞到桂花這么香，看見(jiàn)桂花這么漂亮，就想摘一些來(lái)做桂花糖。”“那好吧，你可以摘，但做好的桂花糖能分給我嘗嘗嗎？”小豬不好意思地說(shuō)，臉紅得像個(gè)番茄�！昂冒。 毙⊥盟斓卮饝�(yīng)，“歡迎品嘗哦！”
于是小兔天天來(lái)小豬家門(mén)口摘桂花。有一天忽然下雨了，小豬撐起傘幫小兔擋雨。正好小鴨經(jīng)過(guò)看見(jiàn)，說(shuō)：“真是一對(duì)好朋友！”
秋天很快就過(guò)去了，冬天來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼地吹著。小豬小兔可不怕，因?yàn)樗麄冏谂婧娴幕馉t旁，吃著香甜的桂花糖，別提有多高興了。
窗外，雖然桂花都凋謝了，樹(shù)葉都枯萎了，但一對(duì)好朋友的友誼卻深深地印在桂花樹(shù)上！
優(yōu)秀桂花作文 篇5
綠葉聞見(jiàn)了九月的氣息，馨香彌漫，黃色的花在空中任意飄舞。突然，一陣風(fēng)吹散了它們，留下的是欣慰的歡笑和層層縷縷的香氣。我望著它們，一朵黃花撲向我的手心，我擁抱了它。它的父母給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，就像棉花糖那樣甜美，好似清晨的雨露那樣清澈，它是九月匆匆走過(guò)留下的美好回憶，它的名字叫桂花。
那時(shí)候的我很喜歡接近大自然，喜歡躺在一大片綿綿的柔軟的草地上，聽(tīng)它們躲在某個(gè)角落講悄悄話。我也很喜歡去找爺爺玩，在他古舊的院子里。
記得那天早晨，爺爺輕輕推了推我，在我耳邊細(xì)語(yǔ)：“醒醒，丫頭，今天爺爺帶你去一個(gè)好玩的地方�！蔽铱丝院碾p眼，是爺爺！我趕緊穿好衣服，爺爺就拉著我的手出門(mén)了。在晨曦的照耀下，爺爺騎著自行車載著我，陽(yáng)光里閃爍著陸陸續(xù)續(xù)的嬉笑聲。
“到了！”爺爺停下來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)，并把自行車�？吭谝豢瞄L(zhǎng)滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花的大樹(shù)上。
我呆滯地站在田埂上，目不轉(zhuǎn)睛地看著那棵挺拔的大樹(shù)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們?nèi)缱杂傻钠压⒁话�，在這片大地上高興地跳舞。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，它們飛到了我的肩膀上，還依依不舍地親吻著我的衣領(lǐng)。
“下起黃色的雪啦！”我高興地看著爺爺，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
爺爺拉著我的手，眼中閃著不同尋常的喜悅，嘴里反復(fù)說(shuō)著：“秋天已經(jīng)來(lái)了，秋天已經(jīng)來(lái)了……”
我不知道爺爺為什么那么喜歡秋天，但我知道，秋天對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)一定是個(gè)值得期盼的季節(jié)。
在那個(gè)美好的早晨，我在那片土地上睡著了，有個(gè)身影在腦海中揮之不去……爺爺抱著我一步一步走向家的方向，留下了一條記憶的長(zhǎng)廊。
現(xiàn)在回憶起往事，總覺(jué)得虧欠爺爺很多，似乎沒(méi)有認(rèn)真去理解過(guò)他的心事。他已經(jīng)去世六年多了，再?zèng)]有機(jī)會(huì)和他一起去看桂花了。我只能在一個(gè)又一個(gè)秋天的美好清晨，回憶那屬于我和爺爺?shù)墓鸹ā?/p>
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