【精選】桂花作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的桂花作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花作文600字 篇1
早就聽(tīng)聞他的糖畫與眾不同。
老遠(yuǎn)，便聞到了幽幽的桂花香，像一條條清涼涼明媚的小蛇無(wú)形的游進(jìn)心來(lái)，吸引著我來(lái)到河畔他的攤前。
木質(zhì)的桌面上擺放著一個(gè)銀白色的鐵盤，不大，卻锃亮。桌角是一排五顏六色的瓶瓶罐罐，近看，是磨碎了的果仁。再看那鐵盤旁的白瓷碗，盛著一碗藕粉色帶點(diǎn)兒黃的糖漿，里面還凝著幾片桂花瓣，靜候在一旁，像是一整塊的瑪瑙。
買糖畫的竟是個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子，圍著半身的白圍裙，坐在攤邊休息著�？次易呓�，忙站起來(lái)問(wèn)我要什么，我躊躇了一會(huì)兒，要了杏仁碎的糖畫。他應(yīng)了一聲，用小勺盛了一匙，倒在白瓷碗里，細(xì)細(xì)地?cái)噭蛄�，又從桌下面拿出了一只精致的銀湯匙，放進(jìn)白瓷碗里。準(zhǔn)備好一切，他抬起頭，叫醒正看得發(fā)呆的我，我一驚，回過(guò)神，他問(wèn)我：“畫什么？”幾乎是毫不猶豫的，我脫口而出：“桂花”。他再次應(yīng)了一聲，低頭做畫。
抬眼便見(jiàn)他拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽，壓在鐵盤底下，舀好糖漿的銀湯匙懸在盤上，他像是一位久執(zhí)畫筆的畫家，反復(fù)斟酌著該在何處落下第一筆，數(shù)十秒之后，第一滴糖漿準(zhǔn)確無(wú)誤的落在竹簽上，他緊皺的眉頭舒展，開(kāi)始十分享受地制作糖畫，穩(wěn)健地握著銀匙，手肘處?kù)`活的轉(zhuǎn)動(dòng)，全神貫注之下，一朵朵桂花躍然于鐵盤之上，層層堆疊，漸漸的，他畫畫的速度越來(lái)越快，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)遲疑與猶豫，在最后至關(guān)重要的一提中，完美的完成了作品。
令我驚訝的是，他的眉間竟泛起細(xì)密汗珠，該是何等的專注，付了錢，他拿起那花團(tuán)錦族的糖畫，微笑著遞給我，我無(wú)言接過(guò)。有些泛著老黃的糖畫，讓我歡喜亦有些許的惆悵，這樣的秋月，古橋石邊，尋了桂子，尋著了讓人驚嘆的手藝，布著陰云的天，沒(méi)有太陽(yáng)，太艷的天總是大眾的，舉著糖畫，泯一口輕甜，拂著桂花的香，為糖畫人的手藝所折服，腦海中回放著制糖畫的場(chǎng)面，品味著沁人的甜意，默念：
花開(kāi)花落，人隨風(fēng)過(guò)
不識(shí)風(fēng)霜苦，安知糖作畫。
桂花作文600字 篇2
中秋前后，正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。
小時(shí)候，我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵，可見(jiàn)到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間，送來(lái)抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，可已過(guò)八月，校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的'綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。
早晨，背著書包走進(jìn)校門來(lái)到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹(shù)上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后，愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。
課后，愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來(lái)，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來(lái)，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái)，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹(shù)上的桂花，原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。
陽(yáng)光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開(kāi)久違的笑臉。
桂花作文600字 篇3
“吧嗒”。
又一片枯葉落了下來(lái)。一葉知秋，秋分又到了。街邊的桂花樹(shù)也總算開(kāi)了，那裊裊的幽香彌漫在空氣中，直襲人鼻間。我坐在街邊那唯一一棵桂花樹(shù)下的廊椅上，品味這沁人心脾的香味。
當(dāng)我閉目沉迷于桂花的幽香時(shí)，我發(fā)現(xiàn)貌似有人坐在了我邊上。我睜眼一瞧，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)坐在輪椅上的少女。少女面容清麗，臉上帶著微微的笑意。她的輪椅靠著廊椅，坐在了我旁邊。
“我很喜歡桂花�！鄙倥鲃�(dòng)說(shuō)話，臉上洋溢著微笑。她的笑容是那么親切，好像和煦的陽(yáng)光。
“我也是。但我覺(jué)得桂花有些土氣�！蔽一卮稹�
“或許是有些土氣了，她不如牡丹華貴，不如玫瑰冷艷，但她顯得樸素親切，無(wú)私地與人們分享這醉人的清香。”少女笑嘻嘻的。她伸出手想觸碰桂花枝卻無(wú)果，我起身摘了幾顆小巧而黃澄澄的桂花放在她手心。她小心翼翼地捧著，好像那桂花比金子都珍貴。
“你的腿是……”我欲言又止，既想關(guān)心又不好意思提起她的悲痛之處。
“我從小就生了病，腿幾乎沒(méi)知覺(jué)，雙腿沒(méi)力站不起來(lái)，只好困在這輪椅上。”少女低頭注視著桂花，心平氣和地回答，在她的眼中我看不出絲毫悲傷。
午后的陽(yáng)光灑在了桂花樹(shù)上，又零零星星地灑在了我們身上。在這陽(yáng)光與桂香中，一切都是愜意的，仿佛世上再也沒(méi)有了愁苦……與那少女在桂花樹(shù)下幾度相逢，談笑風(fēng)生。在桂花馥郁的香味伴隨下，少女永遠(yuǎn)是微笑著的。
時(shí)間推移，桂花也凋謝了。我也再?zèng)]見(jiàn)到那個(gè)少女。
次年秋日，桂香依舊為秋天鋪了一條路。我依舊常去那個(gè)桂花樹(shù)下，那里仍有一個(gè)坐在桂樹(shù)下仰望漫天“星塵”的少女。后來(lái)她告訴我，秋天過(guò)了以后她就去進(jìn)行了化療。那是無(wú)法用言語(yǔ)形容的痛苦，在那之前她曾無(wú)比糾結(jié)�！昂迷谀菚r(shí)你和這棵桂花樹(shù)幫助了我�！�
奪目的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地落在我們身上，空氣里也彌漫著桂花的幽香……
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