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學(xué)校的桂花作文

時間:2021-07-24 15:11:41 桂花 我要投稿

關(guān)于學(xué)校的桂花作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學(xué)校的桂花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)校的桂花作文九篇

學(xué)校的桂花作文 篇1

  我曾經(jīng)是一個非常討厭花花草草的人。

  記得讀小學(xué)的時候,學(xué)校里有兩個桂花樹,每逢開花時節(jié)。我都要幾個朋友去搞破壞。比如:下課,叫上幾個同學(xué)或朋友到樹下,嘿嘿!乘老師不注意時,折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃,使桂花像下雪似的紛紛落下。(當然老師是不肯的,呵呵)而那時,卻是我們這些搞破壞的人最高興的時候呵呵!但就在我們 笑的合不攏嘴,。不興的事發(fā)生。有個女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴我們校長,然后校長經(jīng)過查實后,把我們從安靜的自習(xí)課上,叫到辦公室,幸好我們這個學(xué)期換一個新校長不是很嚴,不然的話我們的臉一定會腫。他把我叫下去,雖然沒挨打, 但是他也沒讓我們很 舒服。他對我們說;“你們不緊把香遠十里的桂花給破壞,而且還把衛(wèi)生給破壞。這樣,反正桂花掉也補不回去,我也就不在桂花的事上罰你們。你們就從今天起,打掃整個校園一個星期吧。!‘當時我們6個人就差沒掉眼淚。個個都是眼睛睜的燈籠大,嘴巴張的不知道多大,捶頭握的像鐵捶,恨不得一眼睛瞪死他,一口吃掉他,一捶打死他。但我們沒有這么做,因為我們知道打不過他,不管怎么說他也是個30多歲的高大的男人,更何況他還學(xué)過抬拳道,根他打,簡直就是找死。

  經(jīng)過那次并沒有使我不討厭花草,只是使我不敢在在破壞學(xué)校的花草和衛(wèi)生。

  ”光陰似箭 日月如梭’轉(zhuǎn)眼間我就上初中,到初中,每當回想起小學(xué)時候的那件事,我便不敢亂丟垃圾,因為我想初中比小學(xué)會更嚴。

  說來也奇怪,也不知道是我和這個桂花有緣還是……我這次坐的班級門口居然又有兩棵大的桂花樹。有一天不知從哪飄來一陣香味,使人感到神清氣爽,更加精神。下課后,我便隨香味找到香源處,令我沒想到的是,此香居然是桂花發(fā)出的,忽然我的一個朋友從我后面拍我一下,然后問我喜歡桂花嗎,我脫口而出說:我喜歡',我也不知道我當時是怎么,一向 不喜歡花草的我居然說出這句話,連我自己都覺得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上花草。

  描寫桂花的作文800字范文(四)

  在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。桂花便成媽媽最喜愛的花,然而我卻不以為然。

  最近,我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢索”,讓我對桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>

  “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界!

  “滿樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!薄

  好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動,就仿佛來到一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺。

  “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進老爺樓下的那片桂花林。

  遠遠的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成“金沙鋪地的西方極樂世界!币黄S黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢幻啊!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

  桂花,曾經(jīng)并未使我心動,也未使我心歡,可是當我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。

  月亮圓,桂花開,今年的桂花格外的香,格外的美!

學(xué)校的桂花作文 篇2

  我們的校園雖然不大,卻有許多值得我們細細欣賞的地方,尤其是在深秋的時候。

  我們的教室離操場很近,近水樓臺先得月,操場成了我們課間活動的好場所。下課了,我們就飛出教室來到操場上快樂地玩耍。

  一次,我和小伙伴在操場上做游戲。突然,一股香味撲鼻而來,我們便加快腳步,仔細地尋找這香味的來源,原來是一棵金桂樹!這棵金桂樹,長在沙堆邊上。與別的樹相比,它顯得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的.,不大引人注意。但它的香味,卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾,讓我們覺得無比美好。這香味是濃濃的,讓我們覺得夢幻神奇。

  要不是親身體驗,我是絕不會相信的,一朵朵小得需要仔細去看的花兒,能散發(fā)出如此香的味道,真是奇特!

  如果你覺得桂花的美僅僅在于香味的話,那你就大錯特錯了。其實,桂花雖小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的顏色很美,金黃金黃的,跟金子沒什么兩樣。

  我愛校園的桂花樹,愛它神奇的味道,愛它美麗的花朵!你如果感興趣,也可以去欣賞一下喲!

學(xué)校的桂花作文 篇3

  花開了,花也會謝。

  正是金秋,前幾天走在學(xué)校中,縈滿身的,是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的,后知后覺的、沒有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在學(xué)校西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒有嗅覺。

  八月桂花香。

  學(xué);ㄆ灾校鸹ㄕ_得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語,這花的香,只有一個詞可以恰當?shù)匦稳蒺ビ。我的感覺,香氣,也是甜的。

  每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺便是,幸福。學(xué)校也因此覺得可愛起來。

  桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點的,是金桂了。此外,對桂花的認知,也就寥寥了。

  在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛草來頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句,相信,吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧。可惜,搜遍我的腦海,實在是見識淺陋,只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花。”傳說,這首描寫杭州繁華富庶的詞,竟引得當時的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志。”傳說真實與否無須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。

  但似乎,桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來,只怕,再過兩天,香氣便會消失了吧。

  也知道,花開了,花終究會謝。

  可是,桂花謝了的時候,我想我不會有太多失落。

  因為,桂花的香,是可以留存下來的,可以留在食品上,也留在心靈上。

  更何況,花謝了,花還是會再開。

學(xué)校的桂花作文 篇4

  我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。

  春天,桂花樹細黑的枝條上悄悄地長出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長大了,變成了嫩綠的葉子。

  夏天,樹葉長得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽,擋住了風雨,每當下課的時間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。

  秋天,天高氣爽,涼風習(xí)習(xí),桂花開放了。花朵小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長在花枝上。遠遠望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當我隨步校園時聞到了香氣,說好香!

  我愛桂花樹。

學(xué)校的桂花作文 篇5

  我們的校園雖然古老,但非常美麗,尤其是聳立在操場邊的那排桂花樹,是校園中一道亮麗的風景。

  秋天到了,校園的桂花也盛開了。遠遠的望去,總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當走近時,也會有一絲與眾不同,那四瓣兒的花朵點綴在樹上,好似一個個秋天頑皮的小精靈。

  桂花的清香更是令人沉醉。每當經(jīng)過那里,一股淡淡的幽香吸引著我,襲人心懷、沁人肺腑 。而當湊近桂花樹時,那濃郁的香氣帶著一絲甜意,實在令人心曠神怡。這悠長的香味啊,消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。

  有時候,我和幾個小伙伴挺頑皮的,使勁兒地搖著桂花,這時,一片片黃黃的、小小的花朵,帶著誘人的香味紛紛飄落下來,飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上……

  我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

學(xué)校的桂花作文 篇6

  在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過高大的梧桐樹,觀察過像手掌一樣的楓樹,卻從沒見過這么矮小的樹。桂花樹真矮啊,矮得只有一個大人那么高;桂花樹的樹干真細啊,細得像人的手臂一樣;桂花樹的樹枝真奇啊,那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。

  我觀賞過大紅色的玫瑰花,聞過百合花的清香,卻從沒看見過桂樹上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來,令人陶醉;桂花真小啊,像項鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么。还鸹ㄕ婷腊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。

  桂花樹的葉子有一個特點—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣,可是仔細一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

  這棵桂花樹與我們朝夕相處,誰都離不開誰了。它是我們學(xué)校的一道風景線,更是我們的好朋友。

學(xué)校的桂花作文 篇7

  早晨,迎著朝陽走進學(xué)校,清風送來陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

  我加快腳步向前走去,近了些,只見前方出現(xiàn)了一棵樹,那棵樹枝繁葉茂?墒,它既沒有梧桐樹高大,也沒有柳樹秀美,它只是一棵極普通的樹。我走到那棵樹的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來保護那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開葉叢,發(fā)現(xiàn):那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長得一簇一簇的,不留一點兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開花瓣,為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn),像是在和大家做游戲似的。桂花們競相開放,比著誰最美麗,誰最芳香。那一朵朵可愛迷人的小桂花像灑了香水的星星,點綴在綠色的大地上,增添光彩。

  有時,風會呼喚桂花,桂花們便會這一朵那一朵地落下來,像一場金色的“桂花雨”,要是你正站在樹下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

  桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

學(xué)校的桂花作文 篇8

  伴著徐徐微風,我悠閑地漫步在學(xué)校里的操場上。

  頓時,我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來是花壇里的桂花樹散發(fā)出來的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

  桂花樹枝繁葉茂,就像一個個綠油油的大絨球。八月,滿樹的桂花競相開放,在這秋韻如水的時節(jié)里含笑枝頭。我仔細看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭先恐后地向人們獻媚,桂花有時也清純可愛,當一陣涼爽的秋風吹來的時候,它就千姿百態(tài)地在風中盡情地搖曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個鬼臉,真可愛!

  過了幾天,我又來到桂花樹的旁邊,細細觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤中,陽光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

  一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方,這個地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點就是它的香味,這才使它遠近聞名,當我一聞,就有一股清香撲鼻而來,頓時,我感覺自己神清氣爽,心曠神怡。

  桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

  桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個學(xué)校都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛學(xué)校里的桂花樹。

學(xué)校的桂花作文 篇9

  我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

  今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩。我們一走進學(xué)校,就能聞到香味。上課時,香氣偷偷地從窗戶里“溜”進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦。≡瓉砉鸹勂饋硐,吃起來苦。我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花。

  聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹,更愛我們的學(xué)校。

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