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描寫桂花作文

時(shí)間:2021-08-04 12:46:22 桂花 我要投稿

關(guān)于描寫桂花作文十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫桂花作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫桂花作文十篇

描寫桂花作文 篇1

  風(fēng)中的桂花消散了,窗外的桂花樹也只剩凌亂。我靜靜地坐在門檻上,聞著淡淡的清香,回憶著

  那年夏天,我和她初次相遇,只因我的自行車掛壞了她的裙子。我倆呆呆的盯著對(duì)方,不言不語。她穿著白色的裙子,自行車上的污跡顯得那樣刺眼。她羞澀的跑了,可她走時(shí),我竟連一句對(duì)不起都沒說。炎炎烈日炙烤著大地,知了也叫個(gè)不停。當(dāng)我回過神時(shí),她已經(jīng)消失得無影無蹤。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩似的,慢吞吞的在公路上騎著車,滿腦全是她的身影。

  后來我的知,那個(gè)女孩是爺爺?shù)泥従,關(guān)于裙子,她根本沒提被撞的事,還為此被爸媽打了一頓。我覺得自己太對(duì)不起她了。飯后,我輕輕的敲響門。吱嘎一聲,門開了,門后站著的正是她。我吞吞吐吐的道了歉,也賠了錢給她。她不知所措的結(jié)果錢,只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。與她告別后,我才松了一口氣,沉重的心也終于放了下來。

  她真的很好,很好,使我無法用言語形容的。它的清秀是羞澀的,給嚴(yán)酷的夏日帶來一絲清涼的風(fēng)。漸漸的我們似乎成為了朋友。那年夏天,她帶著我捉蜻蜓,摸泥鰍,摘野花,吃櫻桃,凡是農(nóng)家所有意思的,她都帶我鄰略了一番。我也對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí),她也把我當(dāng)成最好的玩伴。

  時(shí)間過得很快,從指縫中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼間發(fā)生的,我很留戀,也十分珍惜,但。她好像懂得了什么,把我拉到屋后的空地上,那里只有一棵桂花樹和一些雜草。我不解的望望她,只見他小跑到樹下,拼命的搖。我看見一朵朵的桂花旋落到地上,宛如我的心情——一半輕松,一半明快。我也跑到樹下,搖啊搖,她的情感似乎傳染了我。后來,他送了我一塊桂花糕,是用牛皮紙包上的,還用稻草捆在外面。你的手真巧,我夸她。她微微一笑,我也感到小小的滿足。

  風(fēng)中的桂花消散了,我載著友誼與快樂,哼著輕快的小調(diào),踏上了回家的路程。

描寫桂花作文 篇2

  在花的世界里,有怒放的杜鵑花,有淡雅的百合花,有富貴的牡丹花,還有高雅的水仙花可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。

  金秋時(shí)節(jié),是桂花盛開季節(jié),你走在油區(qū)每個(gè)角落都可以聞到那甜甜花香。桂花從不吝嗇于它芳香,濃郁而自然,曾有桂花飄香傳十里說法。拔開枝葉小心摘下一朵,輕輕放到鼻邊,深深嗅了嗅,頓時(shí)一股香氣便浸透了全身,讓人聞得陶醉在那充滿花香海洋中不想出來。我吹著海風(fēng),看著海洋,看著海里人。

  桂花樹枝干是灰褐色,有碗口那么粗,高約五米,巨大樹冠像一把撐開碧綠大傘。它葉子是橢圓,葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)硬,有葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)鋸齒。

  桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天,抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴;夏天,生機(jī)勃勃,綠得逼你的眼;秋天來了,桂花落了,這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞,但還是那么翠綠;冬天,寒風(fēng)吹來,像刀子割著人的臉,可是,桂花的葉子不怕冷,依然堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂四季之綠。

  桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小,只有半個(gè)字那么大,有四片花瓣,落下來如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來,桂花樹搖擺著,像一排排守護(hù)神守衛(wèi)著桂花。

  桂花的生命雖然短暫,可是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來,讓自己活得充實(shí),活得飽滿,再把花香味兒帶給人們,這是一種無私奉獻(xiàn)的精神!這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長(zhǎng),老師也像這桂花一樣,默默地奉獻(xiàn)著自己的一生。

  桂花,我喜歡你。不僅喜歡你清香的花,更喜歡你生命的綠葉。

描寫桂花作文 篇3

  桂花糕,呈長(zhǎng)條狀。表面碎碎地撒著桂花瓣兒,星星點(diǎn)點(diǎn)的,就這么隨意地沾在上面。乍一看,不像食物,倒像一件把玩了多年的玉器,晶瑩潤(rùn)澤,甚是好看。

  桂花糕冰冰涼涼的,拿在手上,宛如把這金秋攥在手心,習(xí)習(xí)涼風(fēng),穿過指間。

  “兒子,桂花糕的原料主要為糯米和桂花,它們都來自秋天的饋贈(zèng),怪不得人們說它是秋天的結(jié)晶。 

  一件平常的食物,竟引得感官遲鈍的老爸發(fā)出詩(shī)意的贊嘆,實(shí)在是很難得了。

  桂花糕雖是普通不過的甜點(diǎn),但也有好多吃法。

  可以放到蒸籠里去蒸,蒸過后,暖暖的、軟軟的、糯糯的,吃的就是一個(gè)黏糯,咬上一口,黏黏的粘在牙上,卻又不膩,清香爽口,唇間、齒上、舌面,喉中軟糯香甜,清香輔著甜味,甜味輔著清香,真可謂相輔相成,纏纏綿綿。

  可以放到冰箱里去冷藏,吃的是一個(gè)勁道,慢慢地嚼,細(xì)細(xì)地品,滿嘴的涼,滿嘴的香。咽下去,頓覺一股清涼,從嗓子一直到肚子都溢滿香氣,那一瞬間,自己整個(gè)人都無欲無求,只想沉浸在這清涼清香當(dāng)中,不愿醒來。

  可以切成薄片兒,或者文火油煎,或者猛火熬湯,煎得焦黃焦黃,外脆內(nèi)糯,熬得乳白乳白,軟爛柔韌,怎么吃都有一份妙不可言的口感。

  想來最好的吃法,莫過于中秋月圓之際,三五好友聚坐月下,聞中空氣中滿滿的桂花香甜,遙想月宮中丹桂的模樣,就著種種傳說的美麗,品著桂花糕的美味了。

  但對(duì)我而言,以上的種種吃法都讓我感到等候的時(shí)間過于漫長(zhǎng),買回來,迫不及待地撕開膜,一口,一口,又一口,任桂花的香氣在口中纏繞,在喉間滑過,在肚中積聚,閉目回味,大贊:“香!爽!”

  桂花糕,金秋結(jié)晶的玉;桂花糕,金秋最美的味。

描寫桂花作文 篇4

  清晨清脆婉轉(zhuǎn)的聲聲鳥鳴,將我從美夢(mèng)中喚醒,推開窗戶,便是撲鼻而來的濃郁香氣!樓前屋后的幾株高大桂花樹,正如火如荼地怒放著。幾只早起的鳥兒,一會(huì)兒在這枝繁葉茂當(dāng)中上下穿梭,“啾啾啾”地攀談著;一會(huì)撲閃著翅膀留戀著這香氣盤旋在房頂。朝陽斜斜灑過樹梢之時(shí),它們不得不呼朋喚友,穿行在高樓之間展翅遠(yuǎn)飛去尋找食物了。

  早飯后,乘著爸爸的車去往學(xué)校的路上,那香氣見縫插針地從微開的車窗中鉆進(jìn)來:馬路兩側(cè)、中間的綠化帶上桂花樹一株、兩株……,一陣微風(fēng)撫過,如雪似絨的花瓣像小小的降落傘在空中打著轉(zhuǎn)兒飄蕩著旋轉(zhuǎn)著。

  走進(jìn)校園,桂香更加濃郁,我來到桂花樹下,仔細(xì)觀察:晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辮子。小花蕊隱藏在四片花瓣里,我聆聽它無言卻勝過有聲的花之語:向我傾訴著它的情感,告訴我它的芳香。那花那葉那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、淺吟低唱。踏著桂花地毯,走進(jìn)課堂,老師正在向我們娓娓道來《桂花雨》,我仿佛看見了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花鹵、桂花鴨、桂花枕……真的是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!

  在這收獲的季節(jié)里,這獨(dú)一無二、無處不在的桂花香,接受著秋對(duì)它的邀請(qǐng),無私地把整個(gè)城市都包裹在這香氣里,又無形地飄散到云天之外!

  申屠老師點(diǎn)評(píng):全文緊扣“桂花”展開寫作,對(duì)景物進(jìn)行了遠(yuǎn)看、近看的對(duì)比描寫,而且對(duì)桂花的顏色、形狀進(jìn)行了細(xì)致的觀察。小作者善用比喻句,將桂花比作“降落傘、花辮子”,讓文章更加形象生動(dòng)。本文語言凝練又富有韻味:“晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上!背錆M了生活的詩(shī)意,字里行間流露了對(duì)桂花的喜愛之情。

描寫桂花作文 篇5

  桂花又開了,只是所在的地方卻不同。

  告別了小學(xué)時(shí)光,來到了中學(xué),桂花樹隨處可見。天氣轉(zhuǎn)涼了,桂花又爬上了枝頭,擋住樹的縫隙透過的光,它還是一片綠蔥蔥,只是散發(fā)出絲絲清香,侵入心脾,踮起腳,折斷樹枝,把它放在手上,淡黃的月桂中,看到了一絲不舍和凄涼。

  以前,小學(xué)里有幾棵桂花樹,中秋前后它就開了,一下課,成群的孩子跑到桂花樹下,用小手搖下桂花,像桂花雨一般落下,淡黃的雨滴落下來,親吻著地面,無限的愛意。土黃的地面上,婀娜的月桂在傾述,在哭泣。

  我們倚在樹旁,允吸著清香,把耳朵悄悄靠近,述說著不可告人的小秘密,說著最近開心的事,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲,然后是相互不留情面的取笑,桂花樹下,桂花雨中,有四個(gè)女孩在笑,笑得很甜,很遠(yuǎn)。

  桂花腐爛在土里,殘了,居然還留下陣陣余香,讓我回味。

  現(xiàn)在,四個(gè)女孩分散了,一個(gè)去了縣城讀書,還有一個(gè)與我之間有了一座無從跨越的冰山,只剩我和她兩個(gè)人,說著秘密。也許在她所讀的學(xué)校里也有一顆桂花樹,她依然喜歡在那下面笑,可是我們不在身邊。她一定在想念我們,想念僅有的那棵樹。

  我們心中都有一棵桂花樹,桂花開了又謝,而樹永遠(yuǎn)是花精神的寄托,樹永遠(yuǎn)在,花也一直存在,一起走過一個(gè)季節(jié)。我們心中的花永遠(yuǎn)不凋殘,陪著我們走過一生;就算有距離的界限,我們的友情也不會(huì)凋殘,即使有隔閡,我們依然可以心貼著心,讓友情之花盛開在四季里。

描寫桂花作文 篇6

  人隨風(fēng)過,自在花開花又落,不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮,滿腹相思都沉默,只有桂花香暗飄過。

  ——題記

  校園花圃中,桂花正開得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動(dòng)”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個(gè)正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評(píng)語,這花的香,只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ。我的感覺,香氣,也是甜的。

  每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺便是,幸福。校園也因此覺得可愛起來。

  桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,是金桂了。此外,對(duì)桂花的認(rèn)知,也就寥寥了。

  在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛草來頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句,相信,吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧。可惜,搜遍我的腦海,實(shí)在是見識(shí)淺陋,只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花!眰髡f,這首描寫杭州繁華富庶的詞,竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志。”傳說真實(shí)與否無須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。

  但似乎,桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來,只怕,再過兩天,香氣便會(huì)消失了吧。

  也知道,花開了,花終究會(huì)謝。

  可是,桂花謝了的時(shí)候,我想我不會(huì)有太多失落。

  因?yàn),桂花的香,是可以留存下來的,可以留在食品上,也留在心靈上。

  更何況,花謝了,花還是會(huì)再開。

描寫桂花作文 篇7

  前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。

  午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香!”我再靠近一點(diǎn),突然看見一根細(xì)枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛的一株小樹,卻被人無情傷害。這時(shí),小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。

  到了晚上九點(diǎn)多,我已經(jīng)睡著了,在夢(mèng)中,也夢(mèng)到了小桂花樹長(zhǎng)大了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

描寫桂花作文 篇8

  一進(jìn)入九月,整個(gè)城市都沉浸在桂花濃郁的.香味里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂樹葉子像一朵綠色的云,從大地上升起,我向桂花樹走去。

  走近樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子,形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。

  每一朵桂花都有四片花瓣,像一個(gè)個(gè)在夜晚閃亮的四個(gè)角的小星星,又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我,我挨著你,一片片,一叢叢,一團(tuán)團(tuán),像在“擠油”,分散開的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到這里,躲到那里。桂花樹的葉子大大的,花兒小小的,像是士兵在保護(hù)美麗的公主。又像害羞的小姑娘,躲在媽媽的身后。

  桂花的香味兒,像一只無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,緊緊地纏繞著我。它是一片香海,滾滾的香氣波濤不斷涌來,把我團(tuán)團(tuán)圍住。

  起風(fēng)時(shí),花瓣紛紛落下,像在下花瓣雨。下雨時(shí),小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯,雨瀟瀟,桂花一點(diǎn)兒都不害怕。

  桂花能做桂花糕,還可以泡茶喝,還能做桂花圓子。

  即使它凋謝了,甜甜的香味還留在我心里。

描寫桂花作文 篇9

  這幾天,我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹。不用問,這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。

  今天,我們循著香味來到桂花樹前,我迫不及待地奔到桂花樹下,仔地觀察起來,它是金桂,像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小,它枝繁葉茂,流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)大圓球。

  它的樹干特別奇異,沒有主干,在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹干,像幾只手,樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。

  桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見,葉子有力有厚實(shí),看上去,使你感到很舒服。

  花是整棵樹中最美的。它長(zhǎng)在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇地生長(zhǎng),構(gòu)成了一個(gè)花園,我看著看著,不禁想到它們?nèi)缤H密無間的朋友在說悄悄話。

  突然一陣微風(fēng)吹來,幾朵花簌簌的落下來,近看花枝搖動(dòng)起來,像在對(duì)我們招手,遠(yuǎn)看,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹繞了幾圈,又像桂花樹下的草地飛去,我低頭一看,只見綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。

  我望著桂花樹,聞著撲鼻而來的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。

  桂花樹真誘人,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

  新家,我不會(huì)忘記我們的友誼,我肯定會(huì)想你的。”

描寫桂花作文 篇10

  在百花王國(guó)里,有許多植物值得我去寫,值得我去喜歡,有人喜愛清香無比的茉莉花,有人喜愛華麗無比的牡丹花,有人喜愛嫵媚可愛的桃花,還有人喜愛凌霜熬寒的臘梅花,但我卻更加喜愛芬芳怡人、清雅無比的桂花。

  我的老家門前有一棵高大的桂花樹,樹姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青。可是它在春天的時(shí)候還是會(huì)長(zhǎng)出淡綠的嫩芽,把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來。夏天,正是桂花樹葉茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,并為我們遮擋陽光,這時(shí)候大人們能夠在樹下乘涼、下棋,小孩們能夠在樹下玩耍。到了秋天,桂花樹開花了,桂花有四個(gè)小花瓣,老家的桂花花瓣是橘黃的,當(dāng)然,還有別的顏色,桂花很小,可它總喜歡三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在一齊,一團(tuán)團(tuán)`一簇簇,真是好看。還有它的香味,我十分喜歡,讓聞到它的人都覺得十分香,當(dāng)你走到樹下,一陣風(fēng)吹來,你會(huì)感覺到,這風(fēng)帶上了花的香味,正在到處傳播,深吸一口包含花香的空氣,讓人身心舒適,連呼出的氣也有桂花的香味呢!快到冬天了,桂花樹顯得更加有活力了,好像正在收集所有的陽光,所有的養(yǎng)分和雨露,準(zhǔn)備舒舒服服的過冬,這時(shí)候人們也在忙著采集桂花,把采集好的桂花做成桂花茶`干桂花香包`桂花月餅……桂花雖然很小,卻能做很東西。到了冬天,桂花樹落了一點(diǎn)葉子,可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來了,桂花樹又開始了新的施行。

  我喜歡它的香味,讓人感覺芬芳怡人,我更喜歡它一年四季的變化。

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