童年的桂花作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的童年的桂花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的桂花作文1
歲月的史書被翻了一頁(yè)又一頁(yè),門前沾滿灰塵的留聲機(jī),緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)那似水而令人沙啞的回憶,將其掬起,卻縱然從指縫流逝,淡忘不了的,依然是那蔥蔥郁郁的桂花樹。
院前曾有一棵桂花樹,香滿園。興許是上帝太愛它了,悄無聲息地把它的繁枝抽走了。外婆院子里也有一棵同樣的桂花樹,只不過沒有像這棵一樣僅留些許爛根莖,殘破樹樁的落漠,我知道它向著陽(yáng)光,還在長(zhǎng),在長(zhǎng)……
不知從何時(shí)起,那棵桂花樹就已經(jīng)在外婆的小院扎了根,或許是鄉(xiāng)間淳樸的水土一直在默默地滋養(yǎng)它,于是它就這么一直含情脈脈地守望著,不曾死去。
陽(yáng)光下,桂花樹盡情伸展著身姿,散發(fā)著樸實(shí)的韻氣,葉片上寫滿了生機(jī)與生命的倔強(qiáng)。
待到繁花漫枝頭,花開十里香。伴著風(fēng),花香在鼻間跳躍,交織,編出生命的芬香,那花香沁人心脾,從土地里溢出,溢滿愁苦的心房,溢滿整個(gè)小村莊。
桂花樹旁,早已放滿大大小小的器皿。風(fēng)將桂花從枝頭褪去,在地上閃閃發(fā)光。如雨的落紅卻無逝去的憂傷,相反滿滿是溫情的歌唱。
外婆將落花片片拾起,抱著器皿與鄰居分享,于是糕香布滿村莊。
那桂花糕的清香從家家戶戶漫出,我便走出來,在東家叫聲叔叔,在西家喚聲阿姨,往他們身上一靠,他們就會(huì)友善地,將最香甜的糕塞入我嘴中。花香在嘴中迸射,雖無山珍海味那般濃郁,但那股清新卻一直在嘴中回味,久久不散。
但外婆的桂花糕是最香的。隨著徐徐腳步聲的響起,一盤白白凈凈的桂花糕上了桌,泛著紅暈的光澤?傆X得外婆做的比別人多了一份什么,小時(shí)候不懂,直到長(zhǎng)大才將它珍藏、回憶。
光陰似水,成長(zhǎng),默默帶走太多,我終將離去。
飄灑的桂花旋轉(zhuǎn)著,舞落,遮掩著年邁的目光,風(fēng)拂亂了白發(fā),外婆就坐在桂花旁的矮凳上,盯著村頭的小路守望。
一曲終了,門前繁花散盡,空嘆聲聲。
捧起手中的桂花茶,就這么呷著,總覺得少了些什么,或許是桂花的憂傷……
童年的桂花作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也沒有當(dāng)年與小伙伴嬉戲的場(chǎng)景,但,以前與小伙伴們搖桂花時(shí)的搖花樂和那陣陣飄香的“桂花雨”,還不時(shí)在我腦海中翻騰,給我一生留下永不磨滅的印象。
桂花,想必大家都不陌生,桂花平時(shí)不注意它,而它作用可大著呢?桂花開放的時(shí)候,真是香飄十里,而它的芬芳可香著呢!我們學(xué)校對(duì)面的大山上,有兩株大桂花樹。夏天,山坡上開滿了桂花,上課的時(shí)候,一聞到桂花的香味,郁悶的心情也自然放松了。星期天,我和小伙伴們?nèi)ド缴险鸹,走在鄉(xiāng)間的小路上,迎面吹來一陣清風(fēng)
哇!真涼爽!小伙伴們贊嘆道。走過一片綠油油的竹林,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見幾只雪白的小鴿子在田坎上嬉戲,野鴨在稻田中追逐,乖巧的小狗懶洋洋地趴著,好像在思念它的親人似的。粉紅的野花,碧綠的小草,淡紫的牽牛,火紅的石榴花,倒映著清澈的溪水,襯托著巍峨的高山,陽(yáng)光暖暖地照著,射在樹上,把地上射地斑斑點(diǎn)點(diǎn)真好看!
那最無私、最好看的,要數(shù)無語(yǔ)的桂花,它不像其它的花一樣,花枝招展,色彩繽紛,開放時(shí)就爭(zhēng)奇斗艷,卻默默無聞掛滿枝頭,散發(fā)著那芬芳的氣息。我和小伙伴觀賞著,便開始搖桂花了,大家抱著桂花樹,使勁地?fù)u,樹葉搖動(dòng)的聲音,小鳥鳴叫的聲音,孩子們歡快的聲音,響成一片,仿佛整座大山都沉寢在歡樂之中。桂花像下雨似的,連綿不絕地落了下來,落在頭上、肩上、衣服上,全身香噴噴的,小伙伴們高興地叫了起來:“下雨了,下雨了,好香的雨呀!”搖累了,我們把桂花裝在布袋里,帶回家,走在回家的路上,邊走邊聞,忘懷了自己,也忘懷了一路的疲勞
到了家里,奶奶看見我手里的桂花,便問我知不知道的作用與好處。我搖了搖頭,奶奶便語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講解:你別看桂花小小的,笨笨的,它的作用可大著呢!桂花可以泡水喝,清神,醒目,還可以做桂花餅……桂花一生都奉獻(xiàn)給了人類,卻無怨無悔,我們要學(xué)習(xí)桂花默默無聞的高尚品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的崇高精神。
此時(shí)此刻,我只想對(duì)桂花說:“桂花,我愛你,愛你那無私奉獻(xiàn)的崇高精神,愛你那默默無聞的高尚品質(zhì)”。雖然,童年已隨風(fēng)而逝,但那飄香的桂花卻永駐我的心間。
童年的桂花作文3
金桂開放,十里飄香。金桂的香氣里,彌漫著我的童年。那年,我們畢業(yè),我始終難以忘懷的不是老師,同學(xué),而是那棵陪伴我成長(zhǎng)的桂花樹。
透著碧葉的縫隙,灑下了幾縷陽(yáng)光,那年九月,我們搬到了新的教學(xué)樓,紅瓦白磚的教學(xué)樓吸影我們的眼球。正是初秋,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花綴滿枝頭,小小的黃花在墨綠色的葉叢中是那樣純潔,補(bǔ)素。“好美好美,好香好香哦!”樹下,是我們的陣陣贊嘆。深秋的時(shí)候,花香味兒更濃了。葉片是那樣的寬大,但花兒卻還是那么小而可愛。白柵欄,綠草地,一樹的桂花加上我們天真的笑臉凝固在一張照片上。這是永恒的回憶。
隨著年級(jí)的增高,樓層也加高了,每天,我們都在校門與教室之間奔波,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯隔開了我們和桂花樹,同時(shí),也讓我們忘記了樹下的那片蔭蔽。又是一年深秋;ò椎脑嚲碜屛覀兏械綗┰,每天都在那鮮紅的勾與差之間徘徊,痛苦與快樂,淚水與歡笑勾成了我們的十月。
時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,我們小升初。厚厚的書遮住了我們的眼,堆積成山的試卷遮住了唯有的一絲光線。那天,正寫著作業(yè),抬頭朝窗外望望,啊!那棵桂花樹竟長(zhǎng)的這么高!它還在長(zhǎng)著,也許,是想讓我們看見那星點(diǎn),那童年!
徘徊在校園間,我實(shí)在不想離去,我在這里,度過了最快樂,充實(shí)的六年!“嗯,好香呀”朋友對(duì)我說,我不禁仔細(xì)的'聞了聞,的確,好香。好像……“是桂花!”我不禁大叫。走到桂花材的下面,天!正是初夏,但那綠葉中竟有絲星星點(diǎn)點(diǎn)!一陣微風(fēng)拂過,花兒擅抖著,我的心也隨之擅動(dòng)!它,讓我在離別的前昔,再一次看見了桂花,再一次看見了童年……
天下起了小雨,可我久久沒有離去,任由那雨水打濕我的衣襟。晶瑩順著臉頰流下,我竟分不清那是水還是淚。白柵欄,綠草地,桂花樹,但樹下站的的,不再是那個(gè)小懵懂的女孩,而是一個(gè)朦朧的少女,又是一張照片,定格了那朦朧的美……這,是我的七月
后來,我離開了母校,我畢業(yè)了。走進(jìn)了這個(gè)社會(huì),多少的荊棘洪灘,多少的孤獨(dú)天助,但是,每當(dāng)我想起那桂花樹,那童年,我就會(huì)充滿力量,便一直快樂的走下去!
這么長(zhǎng)時(shí)間過去了,那棵桂花樹,你還在綻放嗎?
童年的桂花作文4
我輕輕的打開窗戶,秋風(fēng)裹著一陣陣清香徐徐吹來。啊,那是桂花的香味!頓時(shí),那種滿歡樂的童年又重臨心頭。
小時(shí)候,我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的正中央有一棵高大挺拔的桂花樹。其實(shí),我并不喜歡桂花樹,它的樣子笨笨的,既沒有菊花的碩大,也沒有牡丹的瑰麗?墒牵鸹ǖ南銡馓匀肆。
奶奶家的桂花樹是金黃的,我把它稱作“金發(fā)女王”。經(jīng)常從“金發(fā)女王”的“頭發(fā)”上拔下“頭發(fā)”編織成花環(huán),戴著花環(huán)在院子里飛快地奔跑著。奶奶瞧見我這幅樣子便會(huì)用手指指著我說道:“又瘋,又瘋你這個(gè)小丫頭!”
奶奶怕我一個(gè)人出去不安全,整天讓我呆在院子里。桂花樹下早已長(zhǎng)滿了野草,奶奶便拿起鋤頭除草。奶奶除草,我也出除草。因?yàn)槲姨,拿不?dòng)鋤頭干,奶奶就把鋤頭干拔下來,讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟,不過是用鋤頭亂勾一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是草,哪個(gè)是菜,便拿一大把草天真地看著奶奶,說:“奶奶今晚咱們就吃這菜好啦!”奶奶的聽了,便哈哈大笑起來:“小傻瓜這菜不是給咱們吃的,是給樹吃的!蔽疫B忙捧起草在桂花樹下打轉(zhuǎn)!澳棠踢@桂花樹根本沒有嘴巴,你快點(diǎn)想想辦法,讓它的嘴巴出現(xiàn)!”“看奶奶怎么給它吃!”奶奶在桂花樹旁挖了一個(gè)坑,把野草扔進(jìn)坑里,再填上土!岸藛幔俊蹦棠逃H切的問道。我似懂似非地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“快來減撿桂花——”奶奶喊叫著。我傻乎乎地提著籃子跑出來,一大把一大把地?fù)炝似饋。一陣風(fēng)吹過,一片片黃黃的小小的桂花,帶著濃濃的香味飄到我和奶奶的頭上、身上、鞋上。風(fēng)停了,小院變成了一個(gè)花的世界:小徑鋪上了“花毯”,我們也成了名副其實(shí)的“花人”。奶奶輕輕地?fù)炱鹨欢浠ú逶谖业念^上。奶奶指著桂花告訴:“我做人也要和桂花一樣樸實(shí)無華,不為個(gè)人利益而去,而是時(shí)刻為別人著想!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,那時(shí)候真不明白這話什么意思,現(xiàn)在我終于領(lǐng)悟了。
雖然如雨般的桂花已被搖落,美好的童年也一去不復(fù)返,但我對(duì)童年的還念卻永難抹去。
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