桂花飄香時(shí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的桂花飄香時(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桂花飄香時(shí)作文1
走進(jìn)秋的大門(mén)，迎接秋的氣息，來(lái)到秋的懷抱。
我像往常一樣，又去了公園散步。邁進(jìn)公園的大門(mén)，陣陣秋風(fēng)拂面，送來(lái)了絲絲涼意。風(fēng)兒夾著屢屢芳香，淡淡的，甜甜的。順著秋的腳步，我一直往里走，越往里走，這香味越濃。沒(méi)有費(fèi)多大的勁兒，我很快便找到了這誘人的小東西——兩棵桂樹(shù)，剛才的香氣就是他倆放出來(lái)的，真香！
我跟了上去�！巴郏∵@棵金桂好大呀！”我不禁叫了起來(lái)。真不愧是——秋之者，這架子，簡(jiǎn)直把我驚呆了！它的身子細(xì)細(xì)的，像個(gè)婀娜的少女。仔細(xì)看，花很小，這兒一簇，那兒一撮，密密麻麻地藏在綠葉間。金黃金黃的花瓣不像普通的桂花那樣黃中帶白，怪不得這香氣也更加濃郁。我低下頭，貪婪地汲取著它的芬芳。奇怪，我離得那么近，那香味卻沒(méi)有剛才那么芬芳，那么好聞。我忍不住后退了幾步，那風(fēng)兒又帶著這濃郁的香甜撲入我的臉頰，鉆入我的鼻孔。
我笑了，原來(lái)，這桂花的濃郁是風(fēng)兒給的。
抬頭看著枝頭的小鳥(niǎo)，這鳥(niǎo)兒也應(yīng)該喜歡這味兒吧！低頭看看腳邊的綠地，這小草也應(yīng)該喜歡這味兒吧！外婆應(yīng)該更加喜歡這濃郁的桂花香吧！外婆！這香味竟能讓我想起遠(yuǎn)方的外婆，它可真是個(gè)“萬(wàn)能精靈”啊！。
走在回家的路上，我依然能聞到風(fēng)兒帶來(lái)的香甜。這味兒讓我一輩子也忘不了，因?yàn)樗乔锏臍庀ⅰ?/p>
桂花飄香時(shí)作文2
“桂子月中落，天香云外飄”，又是桂花飄香時(shí)，大街小巷都散發(fā)著桂花濃郁的香味。每每我途經(jīng)桂花樹(shù)，必定要深吸口氣，仔細(xì)地感受桂花散發(fā)出來(lái)的香氣。
桂花，小喬木，又稱(chēng)木犀，是常綠灌木或小喬木，只要細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其樹(shù)皮粗糙，葉對(duì)生，香氣及濃，撲鼻而來(lái)，桂花分很多品種，有四季桂、金桂、丹桂、銀桂等。在這些桂花中，我最喜歡的就要數(shù)銀桂了。銀桂的花瓣看起來(lái)，極為素雅，呈淡黃色，給人以冰清玉潔的感覺(jué)。桂花也可算是全身是寶了，它的果實(shí)用在藥里有化痰、生津、暖胃、平肝的作用。枝葉和根敷在患處，可以活筋骨止痛的作用。另外，桂花還可以做成桂花糕呢！桂花糕具有松軟、美味爽口的口感。而且做得也非常精致，看的就讓人垂涎三尺。
國(guó)慶節(jié)放假期間，媽媽帶我去桂林旅游。桂林，顧名思義，就是桂花成林，聽(tīng)導(dǎo)游介紹關(guān)于桂林和桂林的桂花還有一段傳說(shuō)呢！傳說(shuō)，海龍王的三公主幫助人民移山鑿洞造就了桂林山水甲天下的風(fēng)景。他死后埋葬的土地一夜間桂樹(shù)成林，桂林也就是由此得名的。
看著滿街上大大小小的桂花樹(shù)，我突然看出了桂花毫不張揚(yáng)、默默貢獻(xiàn)的質(zhì)樸品性和它們團(tuán)結(jié)的美好精神。它們深知，一個(gè)花瓣或一朵花是散發(fā)不出來(lái)濃郁的香味的，只有團(tuán)結(jié)在一起，香味才會(huì)濃郁。
比起嬌艷的玫瑰，我還是更喜歡桂花的，因?yàn)楣鸹ㄉ砩系钠焚|(zhì)值得我學(xué)習(xí)：只有像桂花一樣毫不張揚(yáng)的質(zhì)樸品性才是美之所在，而只有默默貢獻(xiàn)的精神才能讓人生永遠(yuǎn)！
桂花飄香時(shí)作文3
金秋十月，丹桂飄香。里里外外彌漫著的迷人香氣，濃郁的清香隨著氣流飄進(jìn)我的鼻孔中，浸潤(rùn)我的全身，使我神清氣爽。走進(jìn)，就聞到一陣濃郁香甜的香，我忍不住循著香味往里走。
�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一株高大青翠的桂花樹(shù)，它枝繁葉茂，枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著一簇簇金色的“小風(fēng)鈴”，裝點(diǎn)著那一身綠裝，裝點(diǎn)著整個(gè)校園。
走近桂花樹(shù)仔細(xì)瞧，那些點(diǎn)綴在濃綠中的金色“小風(fēng)鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射，如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的精靈娃娃，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，桂花輕輕地隨風(fēng)飄落，有的輕柔地搭在的肩上，有的依戀地停留在的秀發(fā)中，有的在我眼前飛舞，似乎在炫耀她那優(yōu)美的身段，婀娜的舞姿。空氣中彌漫著花的清香，甜絲絲的，成千上萬(wàn)朵桂花若偶遇山間云霧，真是“香在秀發(fā)間，人在仙境游�！庇幸欢涔鸹⒙湓谖业氖中睦铮野阉醯奖亲酉乱宦�，香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái)。它有點(diǎn)兒澀，有點(diǎn)兒甜，也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃，頓時(shí)讓我對(duì)這些“小精靈”產(chǎn)生了愛(ài)意。我情不自禁地想起了說(shuō)過(guò)的桂花的多種用途：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會(huì)說(shuō)你好炫耀，弄得滿校園都浸潤(rùn)在你的香味中，可我卻不那么認(rèn)為。你用淡淡的色彩、優(yōu)雅的芬芳、微小的身體，點(diǎn)綴著金色的，使更加美麗！
桂花飄香時(shí)作文4
又到了了，是這樣告訴我的，我喜歡，是因?yàn)槲蚁矚g。
桂花和秋天是那么相似，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。桂花比不上的，嬌小可愛(ài)，生機(jī)勃勃；比不上的蓮花，出淤泥而不染，比不上秋天的，在冰天雪地中挺立。桂花只是像秋天一樣，默默地，用她嬌小的身軀，為人們送去清香。
就算桂花這樣普通，我仍然是最?lèi)?ài)她的。因?yàn)楣鸹ǖ拿朗遣刂�，如同含蓄的秋天一樣，把自己的美藏在�?shù)的深處，你去尋找，才能發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚(yáng)的，就是那般香韻了。我走在放學(xué)的路上，兩旁的桂樹(shù)送來(lái)一陣陣清香，我站在桂樹(shù)下，抬頭向上望。
見(jiàn)到那隱在樹(shù)梢下的桂花的真面目，著實(shí)讓我很吃驚，有這般香氣的花朵，為何如此不起眼呢？現(xiàn)在回想，猛然發(fā)現(xiàn)：桂花那怡人的香氣，并不是她真正的精神所在，桂花的精神，正是那一小朵，一小朵的身軀��！五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ�，許許多多花簇簇?fù)碇鴺?shù)枝，桂花十分清楚，清楚她們的平凡，渺小，微不足道。所以她們才團(tuán)結(jié)在一起，一起努力，散發(fā)出了這樣迷人的香味，這香味，便是他們的結(jié)晶吧！
如同秋天一樣，隱藏在香韻背后的，才是她真正的精神。桂花總能教我些什么：人只有在放棄了自我，融入到集體中去的時(shí)候，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值所在，才能把自己平凡，渺小，微不足道的身軀通過(guò)另一種方法變得強(qiáng)大。
桂花要謝了，秋天是這樣告訴我的，我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花飄香時(shí)作文5
九月，正是桂花開(kāi)放的季節(jié)，空氣中到處彌漫著桂花淡淡的清香。
剛上一年級(jí)那天，學(xué)校里桂花也開(kāi)了，零零碎碎的桂花開(kāi)得特別美麗。也就是在那一天，我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的老師——張老師。
那天放學(xué)的時(shí)候，天驟然下起了一場(chǎng)雨，雨越下越大，教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。我看著窗外被雨水打落的桂花，我漸漸有些害怕，便哭出了聲。張老師見(jiàn)了，便急忙走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“新博，你怎么了？”我低聲哭泣，不作聲�；蛟S老師見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，便摸了摸我的頭，接著輕聲地問(wèn)：“是沒(méi)有人來(lái)接嗎？還是家里人有事要遲點(diǎn)過(guò)來(lái)？”“是爸爸沒(méi)來(lái)�！蔽倚÷曕止�。“要不要給你爸爸打個(gè)電話？”張老師溫柔極了，就像一個(gè)小小的太陽(yáng)，在雨天照亮了我的心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只不過(guò)淚水還有些控制不住，老師打完電話，仍舊安慰我：“別哭了，現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能老是哭鼻子了，以后還要成為低年同學(xué)哥哥呢�！边�沒(méi)等老師說(shuō)完，我的淚水便停止住了。張老師對(duì)我說(shuō)的這些話，到現(xiàn)在我還記著。
雨停了，爸爸也來(lái)了。經(jīng)過(guò)那些桂花樹(shù)時(shí)，花香四溢，仿佛甜到了心里。
轉(zhuǎn)眼我也即將畢業(yè)，在以后的九月，即使不會(huì)再見(jiàn)到她，但每當(dāng)桂花飄香時(shí)，我想我便會(huì)想起她，我小學(xué)遇到的第一位老師。
桂花飄香時(shí)作文6
曾經(jīng)的校園是歡樂(lè)的，桂花的清香飄散在每一個(gè)角落，在這里有和伙伴一同撿花的美好回憶，也有在母校的輕松愉悅。
光禿禿的桂花樹(shù)上沒(méi)有一朵花，只有重重疊疊的綠葉，抬頭仰望，感受不到熟悉的清香，想到那些陪伴我的朋友，更想到了曾經(jīng)在三棵樹(shù)下的撿花之樂(lè)，等到哪一天桂花再次盛開(kāi)，飄香十里，落花無(wú)數(shù)，我們?cè)俅蜗嘤�，我站在天橋上晃�?dòng)著那一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條，而你蹲在樹(shù)下，用白晳的雙手撿起小小的花放在紙簍里，沖我回眸一笑，笑得很甜，像如今一樣。
一年多前我還在母校里歡樂(lè)嬉戲，而如今卻成了一片廢墟，三棵桂花樹(shù)不在這里了，那繁榮花景也不再重現(xiàn)，待到桂花重新移植，回到那個(gè)屬于它的位置，將花朵開(kāi)滿昔日的校園，我一定會(huì)回來(lái)看看，回憶往日的愉快情景，還有那久日不見(jiàn)的桂花樹(shù)。一幅幅夢(mèng)一般的畫(huà)面在腦海里浮現(xiàn)，回憶與盼望令我如癡如醉，在那不可估量的未來(lái)，我們會(huì)相逢嗎？
如今的六年級(jí)教室里充滿的是即將到來(lái)考試的沉重和壓仰，課間也時(shí)�？吹铰耦^苦干的身影，又有誰(shuí)在意花開(kāi)花落的更替呢？多希望快點(diǎn)到那個(gè)開(kāi)滿鮮花的季節(jié)里，在那個(gè)時(shí)候一定沒(méi)有整日學(xué)習(xí)的壓力，在花與花，樹(shù)與樹(shù)之間跳躍，好似秋日里的精靈一般活潑、快樂(lè)。我與同學(xué)們也會(huì)再次相遇，在那時(shí)話題不再是學(xué)業(yè)，而成了生活，一切也還會(huì)像過(guò)去一樣輕松悠閑。
待到桂花飄香時(shí)，有分別后相遇的驚喜，有往日情景的回憶，有如釋負(fù)重的輕松，那時(shí)才能真正欣賞這秋日的美景。
桂花飄香時(shí)作文7
窗外飄來(lái)一陣淡淡地桂花香把我從睡夢(mèng)中驚醒，哦，桂花又開(kāi)了！
我迫不及待得往水景公園跑，還沒(méi)到公園門(mén)口，一股誘人的桂花香便撲鼻而來(lái)，差點(diǎn)把我的鼻子都給香“歪”了！
我摘下一朵桂花，捧在手心，真有一種“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”的感覺(jué)，瞧！那金黃色的臉蛋兒，嫩嫩的，花瓣兒很厚實(shí)，是那么美麗、鮮艷、飽滿。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上一朵朵可愛(ài)的桂花便像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞，有的停在我身上、頭發(fā)上，把我打扮成了神話中的“白雪公主”。
走在樹(shù)陰底下，那棕色的地板都鋪上了一層金黃色的地毯，顯得富麗堂皇，而我也變成了一個(gè)小金人兒，走在這人間仙境，沉浸在忘我的境界里！
“媽媽?zhuān)瑸槭裁此肮珗@那么干凈呀！”一個(gè)小朋友天真的話語(yǔ)驚醒了我！媽媽摸摸孩子的臉蛋，指了指不遠(yuǎn)處的一個(gè)背影：“還不是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)果！”
循著阿姨指引的方向，我放眼望去，在那顆高大的桂花樹(shù)下，一位中年阿姨正揮舞著掃把，吃力地打掃著，在她們的身后留下的是一條干凈整潔的人行道！
我恍然大悟，在這個(gè)美麗的清晨，我留戀的不僅僅是桂花的清香，更是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的精神。
又到桂花飄香時(shí)，水景公園因她們而更美麗！
桂花飄香時(shí)作文8
穿過(guò)一條條小巷，走出擁擠的'人群，茫茫人海似乎有著似曾相識(shí)的畫(huà)面，那一幕幕熟悉的畫(huà)面又涌上了我的心頭。
看著路旁一排排桂樹(shù)，，香氣撲鼻，沁人心脾。往事回首，心里頓時(shí)有一股暖流，那是一段令我感動(dòng)、值得留戀的事。
從我記事起，對(duì)一切事情都不感興趣。可正是如此，老天眷顧我，上學(xué)時(shí)我遇到了一位改變我、教育我的好。
是她，手把手地教我寫(xiě)字；是她，教會(huì)我做人的道理；是她，讓我改掉了壞習(xí)慣；是她，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)事物美好的一面。因?yàn)橛龅搅怂�，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了好學(xué)的女孩，我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也正是從那時(shí)起， 我喜歡上了這位老師。
她的種種一切，我都銘記在心�？衫蠋熞�?yàn)榧彝リP(guān)系，她必須離開(kāi)我們?nèi)ネ獾毓ぷ鳌Ｋ叩哪翘�，我哭了，我們都哭了�?/p>
想到這里，心頭還是有些難過(guò)�？粗矍暗墓鸹�，記得她曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)“桂花沒(méi)有玫瑰嬌艷，但它默默帶給我們芳香，而我們正需如此”，現(xiàn)在我體會(huì)到了。一片桂花飄落在我手心，老師，你感受到了嗎？
桂花飄香時(shí)作文9
今年十月，桂花又開(kāi)了。那濃郁的香味，金色的嬌小的身軀，成為了一把打開(kāi)我童年回憶的鑰匙。
上幼兒園的那幾年，習(xí)慣趴在后院的桂花樹(shù)下，聞著那迷人的桂花香，濃濃的，卻不“刺鼻”。再拿幾張白紙，畫(huà)上一張又一張的畫(huà)，那時(shí)畫(huà)的，是關(guān)于對(duì)未來(lái)的猜想，和一棵又一棵的桂花樹(shù)。
步入小學(xué)后，生活變得有“格調(diào)”了。桂花糕不會(huì)做，但桂花茶總是要有的。每年初秋，泡上一杯桂花茶，坐在一棵桂花樹(shù)下，品著那飄散著淡淡清香的桂花茶，聞著那誘人的花香，看著散發(fā)著墨香的書(shū)，好似生活中的一切都成了香的，而且是桂花那種久聞而不膩的花香。而那種當(dāng)時(shí)最美好的日子，溜得卻是最快的，現(xiàn)在已經(jīng)一去不復(fù)返了。
再大一點(diǎn)，總是喜歡摘一朵朵桂花用來(lái)做手環(huán)等等的小裝飾品。但當(dāng)時(shí)最喜歡的就是把桂花夾在書(shū)里做書(shū)簽，這一朵朵小小的金色花朵，好像凝聚了所有香味的精華，當(dāng)把它夾進(jìn)書(shū)本里時(shí)，好像給整本書(shū)蒙上了一層看不見(jiàn)的香。每當(dāng)我翻到那幾頁(yè)時(shí)，總是聯(lián)想到一片片金色的花海，和那異常濃郁的香味。
現(xiàn)在，每天都被一大堆作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，只有早上去上學(xué)時(shí)匆匆看一眼，聞一口，雖然這幾個(gè)星期的周末還可以欣賞一會(huì)兒，但比起以前的時(shí)候，總感覺(jué)少了點(diǎn)兒什么，似乎是之前幼時(shí)的童真？還是當(dāng)時(shí)未退的稚氣？
花枯了還能再開(kāi)，童年沒(méi)了，卻真的沒(méi)了。
桂花飄香時(shí)作文10
又到了秋天了，桂花是這樣告訴我的，我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花和秋天是那么相似，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。桂花比不上春天的迎春花，嬌小可愛(ài)，生機(jī)勃勃；比不上夏天的蓮花，出淤泥而不染，比不上秋天的梅花，在冰天雪地中挺立。桂花只是像秋天一樣，默默地，用她嬌小的身軀，為人們送去清香。
就算桂花這樣普通，我仍然是最?lèi)?ài)她的。因?yàn)楣鸹ǖ拿朗遣刂模缤畹那锾煲粯�，把自己的美藏在�?shù)的深處，你去尋找，才能發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚(yáng)的，就是那般香韻了。我走在放學(xué)的路上，兩旁的桂樹(shù)送來(lái)一陣陣清香，我站在桂樹(shù)下，抬頭向上望。
第一次見(jiàn)到那隱在樹(shù)梢下的桂花的真面目，著實(shí)讓我很吃驚，有這般香氣的花朵，為何如此不起眼呢？現(xiàn)在回想，猛然發(fā)現(xiàn)：桂花那怡人的香氣，并不是她真正的精神所在，桂花的精神，正是那一小朵，一小朵的身軀��！五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ铮S許多多花簇簇?fù)碇鴺?shù)枝，桂花十分清楚，清楚她們的平凡，渺小，微不足道。所以她們才團(tuán)結(jié)在一起，一起努力，散發(fā)出了這樣迷人的香味，這香味，便是他們友誼的結(jié)晶吧！
如同秋天一樣，隱藏在香韻背后的，才是她真正的精神。桂花總能教我些什么：人只有在放棄了自我，融入到集體中去的時(shí)候，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值所在，才能把自己平凡，渺小，微不足道的身軀通過(guò)另一種方法變得強(qiáng)大。
桂花要謝了，秋天是這樣告訴我的，我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花飄香時(shí)作文11
今天，風(fēng)和日麗。一出門(mén)，就聞到迎面撲來(lái)的一股香，啊，是桂花香！
桂花？想來(lái)現(xiàn)在已是八月初八了，桂花也該開(kāi)了�！鞍嗽鹿鸹ū榈叵�，獨(dú)占三秋壓眾芳”，桂花是我們杭州的市花，也是我最喜愛(ài)的花兒。
空氣是甜甜的，風(fēng)是含著桂花的清香，仿佛是某位仙子下凡留下的香味。我被它吸引住了，來(lái)到一棵桂樹(shù)前，閉上眼睛，貪婪地吸著桂花散發(fā)的香味。這桂花散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。我在這桂樹(shù)下仿佛被定住了一般，許久不動(dòng)。半晌，我慢慢睜開(kāi)眼睛。
再仔細(xì)看看眼前這株桂花樹(shù)，它沒(méi)有玫瑰那么瑰麗迷人，沒(méi)有梅花那么凌寒傲雪，也沒(méi)有牡丹那么榮華富貴，它只是小小的，淡黃色，卻有如一位剛出世的女?huà)雰�，正可�?ài)地眨巴眨巴著大眼睛，害羞地躲在樹(shù)葉哥哥身后，好奇地打探著外面五彩斑斕的世界。
我看著眼前的小桂花入了神，仿佛自己也變成了一朵小桂花，隱藏在樹(shù)葉哥哥后面，與上伙伴們捉迷藏，從不顯擺自己，只是默默把迷人的香味無(wú)私奉獻(xiàn)給人們……
是啊，我們身邊又有多少人和這不起眼的桂花一樣，默默幫助他人，他們做了那么多好事卻從來(lái)不顯擺，也從不懂得索取，他們是那么無(wú)私，是那么偉大�。�
桂花飄香時(shí)作文12
金秋十月，走進(jìn)校園，撲鼻而來(lái)的桂花香使我心曠神怡。
在校園中，安靜極了，聽(tīng)不到一絲人們說(shuō)話的聲音，大家都在考試呢！耳邊響過(guò)一絲秋風(fēng)吹過(guò)的聲音，感到一絲涼爽，緊接著，是一陣令人陶醉的桂花香飄進(jìn)教室中，我深呼吸了一口，真香真令人沉醉……
記得十一長(zhǎng)假時(shí)，美術(shù)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫(huà)的就是金秋時(shí)節(jié)。
清晨，我坐在門(mén)前的一棵桂花樹(shù)下，欣賞起了這迷人的秋色，在畫(huà)中，我畫(huà)了廣闊的田野、細(xì)長(zhǎng)的河流、窄小的水泥路高大的楓樹(shù)以及有致有序的樓房，可總覺(jué)得還少了一些什么
我低下頭，在那兒想著想著，忽有一陣風(fēng)吹來(lái)，頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏�，也飄落到了我的畫(huà)上。此時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，便在畫(huà)上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的桂花樹(shù)，還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上，遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴，我感受到了享受是多么地美好，它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時(shí)，我竟躺在靠椅上不知不覺(jué)地睡著了……
在夢(mèng)中，我變成了一只美麗多姿的蝴蝶，圍繞著小主人和桂花樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一圈又一圈，快樂(lè)極了。我停在桂花樹(shù)上，聞著桂花的味道——好香那！我趕忙摘了一朵，放在小主人的臉蛋上；再摘了一朵，放在了她的額頭上、嘴巴上。最后，我摘了一朵最大的桂花，放在了小主人的鼻尖上……
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，抓抓有些癢癢的鼻子，突然發(fā)現(xiàn)，我滿臉都是桂花，香極了！
桂花飄香時(shí)作文13
“桂子月中落，天香云外飄”。又到了桂花盛開(kāi)的時(shí)候，小區(qū)里桂花那濃濃的花香，沁人心脾，讓我感到心曠神怡，神清氣爽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的綠山。那一簇簇米黃色的花兒，顯得格外高雅、華貴。像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一個(gè)個(gè)閃著光的鱗片，又像是一個(gè)個(gè)穿著黃衣裳的小精靈笑瞇瞇地扒開(kāi)綠葉往外瞧。細(xì)看，滿枝的四五片花瓣擁簇著花蕊，每個(gè)枝頭擁簇著許多花兒，每一朵花兒都不甘示弱，想用自己的清香吸引來(lái)者的注意，都希望自己的花香更勝一籌，于是加倍努力地盡情釋放著秋的訊息。這清香匯合在那小小的花兒，散發(fā)出的香味讓人著迷，那香味就像瀑布一樣從花兒下瀉下來(lái)。我總是大口大口地呼吸著，仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿這香味兒。一陣風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣從樹(shù)葉間落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在我的身上、頭上，輕輕地向我問(wèn)好。掉落在泥土上的花兒向我招手，我撿起，把它放在手心里，輕輕一吹，花兒就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方的朋友。
啊！桂花我太喜歡你了，你不僅香味迷人，用途也不少。桂花氣味辛溫，入藥可以化痰、止咳、生津等；經(jīng)過(guò)加工可以制作出桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花酥等美食，讓人垂涎三尺。把桂花曬干裝進(jìn)枕頭里，還可以明目養(yǎng)神。桂花看似渺小，也微不足道可全身是寶，真是小身材大用處。
桂花，是你讓這個(gè)含蓄的秋天，香氣四溢，充滿活力。
桂花飄香時(shí)作文14
清風(fēng)浮過(guò)，把陽(yáng)光給吹跑了，我松開(kāi)爸媽的手，一路小跑的跑進(jìn)院子，突然，映入眼簾的是它——桂花
那一次回老家，我發(fā)現(xiàn)村里的全部都變了，路旁的樹(shù)都變成了小花小草，就在我擔(dān)心那棵桂花樹(shù)是否被除去時(shí)，聞到了一種讓我難忘的味道，沒(méi)錯(cuò)，是桂花香。
我一路小跑的跑到家門(mén)前，推開(kāi)了那陳舊而又古老的大門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)那棵挺撥的桂花樹(shù)，那樹(shù)一點(diǎn)也沒(méi)有改變。我走進(jìn)房間，看見(jiàn)奶奶正在做吃的，見(jiàn)我回來(lái)，高興的把一個(gè)吃的放進(jìn)我嘴里，我一吃就知道是桂花餅，于是就問(wèn)：“你們搖桂花了嗎？”“還沒(méi)呢，我還在等你回來(lái)一起搖，這只不過(guò)就摘了一點(diǎn)下來(lái)吃�！�
我高興極了。這一夜我翻來(lái)覆去的也睡不著，一直想著搖桂花的場(chǎng)景，直到夜深人靜時(shí)才睡覺(jué)。
在夢(mèng)里回憶起過(guò)去，我們一家在院子里搖桂花，一朵朵漂亮的桂花從天上飄落，像北國(guó)的冬天，一陣陣雪從天上飄落。
我們把花拾起，放到籃子里并交給奶奶做餅吃。送一些給東家，送一些給西家。
這時(shí)間總是不等人，就一轉(zhuǎn)眼，馬上就要離開(kāi)老家了，我依依不舍的看了看那棵桂花樹(shù)，心中有種戀戀不舍的感情。
每當(dāng)我回憶桂花樹(shù)時(shí)，心中有說(shuō)不出的感覺(jué)濃濃的在心頭。
原來(lái)，桂花一直在我身邊。
桂花飄香時(shí)作文15
聞到了淡淡的桂花香了，一種熟悉的味道！
桂花又開(kāi)了！
我萬(wàn)分驚喜，向四周張望著，似乎要發(fā)現(xiàn)別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)的東西，像是一個(gè)小孩尋找著自己失去已久的娃娃。驚喜之余，是自己一個(gè)人的駐足。
一下子，便惹了哀愁！
依然記得那段奮戰(zhàn)高考的時(shí)光。我們天真的勇敢，挺傻的執(zhí)著。聽(tīng)到刺耳的起床鈴，睜開(kāi)惺忪的睡眼，跑到擁擠的樓梯口，沖到書(shū)聲瑯瑯的教室。那段在哭泣中迷惘，在沉默中振作，在微笑中堅(jiān)強(qiáng)的日子沉淀在了歲月的長(zhǎng)河中。一切伴著匆匆的步伐走過(guò)，有時(shí)候都不敢相信自己已經(jīng)在大學(xué)的殿堂里了！似乎忙碌貫了，一閑著，就不習(xí)慣了！
但是這桂花的香味我早已習(xí)慣
高中畢業(yè)前，我把夾在書(shū)中的桂花送給了卉。我問(wèn)，舍得嗎？
我看到他的嘴角微微翹起，微笑著，斜斜的，幾乎看不到。
但它就在那兒！
沒(méi)有回答！我確定我看到過(guò)，只是一個(gè)微笑，再?zèng)]有別的了，一件小小的事情，像是這桂花，很小，卻很香！
花落，花開(kāi)。緣散，緣聚。我明白，不管記憶多么美麗，終究是回不去的！便像那飄在藍(lán)天的白云，在歲月的天空中給予一絲絲點(diǎn)綴，論何也是躺不進(jìn)去的。不時(shí)的仰望這美麗的云，伴著花香，我們?cè)谇笾骼淼牡缆飞�，一定能走得更�?jiān)定，更遠(yuǎn)！
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