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桂花初中作文

時(shí)間:2021-10-15 09:33:30 桂花 我要投稿

桂花初中作文(通用15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的桂花初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桂花初中作文(通用15篇)

桂花初中作文1

  我最喜歡的季節(jié)到來(lái)了,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,桂花要開(kāi)放了,桂花是我最喜歡的花,卸下來(lái)我就給大家講講桂花吧。

  樣子

  桂花不像梅花,姿態(tài)優(yōu)美。桂花也不像竹子,筆直修長(zhǎng)。桂花樹(shù)很矮小,葉子三五成群地長(zhǎng)在樹(shù)上。桂花樹(shù)的樹(shù)冠是半圓狀的,好像給美麗的桂花量身定做的一頂漂亮又實(shí)用的嫩綠色的大帽子,新穎時(shí)尚。

  盼桂花

  我盼著桂花早早開(kāi)放,每天都會(huì)跑到樹(shù)下看著那黃澄澄的桂花一苞有沒(méi)有開(kāi)放。有時(shí),我會(huì)坐在桂花樹(shù)下自言自語(yǔ),有時(shí)還 會(huì)和桂花姑娘們說(shuō)說(shuō)話,讓它們可以快點(diǎn)開(kāi)放,只要一想起桂花快要開(kāi)放了,我既開(kāi)心又激動(dòng),會(huì)笑的樂(lè)不可支。奶奶看我那么盼望桂花開(kāi)放,還 每天跑到桂花樹(shù)下去自言自語(yǔ),點(diǎn)拍拍我的腦袋,說(shuō):“你這個(gè)小饞鬼,天天跑到樹(shù)下去乘涼,桂花馬上就要開(kāi)了,急什么呀!”

  開(kāi)桂花

  終于,桂花開(kāi)放了,我開(kāi)心極了,蹦蹦跳跳的跑去房間,上氣不接下氣的說(shuō):“奶奶,奶奶,桂,桂桂花開(kāi)了”。奶奶哭笑不得的說(shuō):“你看,我就說(shuō)會(huì)開(kāi)吧”。我跑出房間,馬上聞到了桂花的香氣,那香味正是沁人心脾啊,讓人感覺(jué)神清氣爽。桂花向我們展開(kāi)了金燦燦的微笑,好像一位害羞的小姑娘,向我們打招呼呢!我的眼睛應(yīng)接不暇,看見(jiàn)了這一朵,那一朵似乎也在讓我走過(guò)去欣賞他的舞姿。那些桂花嬌小可愛(ài),我看著那些小小的桂花似乎我也變成了其中的一朵,一陣風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,過(guò)了好久,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我不是桂花,我是在看桂花呢!

  花之樂(lè)

  我捧起一大把桂花,把它夾進(jìn)書里,用來(lái)做書簽。我又捧起一大把桂花,把它遞給奶奶,奶奶高興地說(shuō):“我的小孫女兒長(zhǎng)大了喲”。說(shuō)完,便把桂花放進(jìn)杯子里,泡了一杯桂花茶,謝謝的聞著。

  晚上,我做了一個(gè)甜甜的桂花夢(mèng)。

桂花初中作文2

  走在河邊的小路上,我整個(gè)人都沉浸在迎面撲來(lái)的桂花香氣中,仿佛整個(gè)人都飄了起來(lái)。街道邊,花圃旁,到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開(kāi)的小傘,它的清香仿佛把霧霾拒之千里,給人一種重獲新生的感覺(jué)。

  想起那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī),繼梨花之后,桂花接踵而至,毫不示弱。它更有一絲純樸之氣,不像其他花,盛開(kāi)之后只剩一地殘軀,惹人徒生憐憫之心,添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香后,還可以做松軟酥口的桂花糕,泡唇齒留香的桂花茶,釀回味無(wú)窮的桂花酒。桂花落在地上,沉醉了大地,路人如何忍心踐踏。一季桂花,一路遙望,一縷清香,一朵綻開(kāi)的心扉。

  小心地摘下桂花,輕輕除去風(fēng)塵,放在口中嚼一嚼,這已是我的習(xí)慣了。每每那清香又帶著淡淡的苦澀在舌尖綻放時(shí),解封的是那童年溫馨的記憶。

  “媽媽!媽媽!這是什么花,好香!”一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩徑直跑到桂花樹(shù)下,瞪著一雙如寶石般的眼睛看著他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的母親,她低下身子,慢慢撫摸著孩子烏黑的頭發(fā),“這是桂花,八月桂花香,知道嗎?”母親的聲音帶著桂花的甜,她溫柔地笑著!芭,這么香,能吃嗎?”“呵呵!能吃呀,來(lái),吃吃看!”小孩子半信半疑,似乎鼓起來(lái)巨大的勇氣,摘下一小朵,看了看,學(xué)著媽媽的樣子吹了吹,放進(jìn)了嘴里,“哇!好苦!媽媽,你……你騙我!”大大的眼睛開(kāi)始凝結(jié)出了水霧,仿佛就要拉響警報(bào),“哦,好了好了!對(duì)不起,沒(méi)事吧?媽媽教你怎么吃,要慢慢嚼,要細(xì)細(xì)咽……”記憶是那么的美好,那么的清晰。

  不知何時(shí)嘴中淡淡的苦澀已消失,回味的是母親溫柔的笑臉,心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長(zhǎng)成,丹桂香滿城。千朵萬(wàn)朵桂花開(kāi),人間處處是真情。

桂花初中作文3

  一抹淡淡的桂花香,讓我不禁惆悵,一抹淡淡的桂花香,使我的內(nèi)心充滿憂傷,那一抹淡淡的桂花香,讓我仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)往。

  金色的童年金色的夢(mèng),金色的你充滿我。那門前的桂花樹(shù)用它那獨(dú)特的花香為我們伴奏,那時(shí)的我們整天奔跑在田埂上,光著腳丫,一幅不知天高地厚的樣子;那時(shí)的我們總是在堤上打滾,嬉鬧;那時(shí)的我們,有福同享有難同當(dāng);那時(shí)的我們,快樂(lè)無(wú)比,自由自在。

  還記得我們最常做的事就是一起拿著水桶。那時(shí),要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打水,而且中間有條路十分難走,我們經(jīng)常摔得渾身是泥,可是還是那么快樂(lè)。中途還要經(jīng)過(guò)一個(gè)梨園,我們經(jīng)常人不知鬼不覺(jué)的摘一個(gè)吃。雖然還很青澀,但看到彼此,就會(huì)覺(jué)得這梨格外的甜,簡(jiǎn)直甜到心坎兒上了。千里迢迢打回一桶水,一點(diǎn)一點(diǎn)的拖回家去,雖然路程很長(zhǎng),盡管很辛苦,但是我們彼此都不會(huì)覺(jué)得累。因?yàn)槊看蔚郊铱吹轿覀兊哪强霉鸹?shù)就會(huì)感覺(jué)什么都值得。給它澆水時(shí),我們經(jīng)常弄的渾身濕透。就這樣在桂花樹(shù)的陪伴下我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,可我們還沒(méi)好好欣賞它時(shí)看,我們已各奔東西。

  每到秋天來(lái)臨之際,我都會(huì)回家看看那棵桂花樹(shù),那份芳香總會(huì)第一個(gè)迎接我,肆無(wú)忌憚的鉆進(jìn)我的鼻子。每次入鼻,都感覺(jué)其中略帶一點(diǎn)苦澀。唉,可惜你不在,不然我可以與你分享我的憂愁。那時(shí)我們用來(lái)澆水時(shí)的桶,至今還立在那里,只是很久沒(méi)有人用它了,灰塵早已吞噬了它。我每次都靠在那桂花樹(shù)下,賞著月光嗅著那濃郁的桂花香思念著你。時(shí)光匆匆,匆匆的你,匆匆的我不知何時(shí)才能相見(jiàn)。

  那棵桂花樹(shù)下,記錄了我們太多太多美好的記憶。又是一陣香氣撲過(guò),那淡淡的桂花香是洞察了我的心思,想帶著我的思念飄到你的身邊嗎?

桂花初中作文4

  今兒又夢(mèng)見(jiàn)以前,忽然記起誰(shuí)許諾請(qǐng)我吃桂花糕,不禁一笑。恰巧曾經(jīng)學(xué)校的西園栽著八九棵桂花樹(shù),為平凡的石子路增添不少風(fēng)景。

  桂花樹(shù)的根別具一格。約莫二十厘米處,分叉成兩根遙遙相望的牛郎織女。她的根纖細(xì)無(wú)比,相當(dāng)于普通青樹(shù)的二分之一。大概她便是樹(shù)界的西施貂蟬,腰細(xì)體瘦,擁有婀娜多姿的體態(tài)。她的枝頭分布的有點(diǎn)雜亂無(wú)章,如天女散花般的隨意優(yōu)雅,左一枝,右一簇。而與柳樹(shù)枝頭的單調(diào)一比,反顯得落落大方。她的葉子呈橢圓形,和桃樹(shù)的葉子十分相似。若是乍一看,常會(huì)誤以為是桃樹(shù)也是在所難免的事。

  秋,悲傷日,寂廖時(shí)。桂花就開(kāi)在

  十月多雨的季節(jié),一夜風(fēng)雨過(guò)后謝落滿地的黃花。瞬間有種繁華落盡,人生如夢(mèng)之感。每到桂花盛開(kāi),我就盼望北風(fēng)吹,何處此話呢?

  微風(fēng)浮過(guò),懶散的她轉(zhuǎn)動(dòng)身體,綠色的長(zhǎng)袖柔柔的擺動(dòng)。淡黃色的桂花繞著她旋轉(zhuǎn)不斷飛舞,散發(fā)出縷縷清香。舞停,笑盈盈的抓住幾瓣桂花吹向我們的教室。

  花香隨著桂花飄到茶杯中,端起泯上一口,茶葉的苦澀夾雜著絲絲香甜充斥著嘴里。接著許許多多美好的東西涌現(xiàn)出,沾起落在茶杯旁的桂花放進(jìn)書中,當(dāng)作回憶的便簽。

  美的事物注定不會(huì)長(zhǎng)存,她們就像曇花一現(xiàn)般驚艷。第二天,桂花樹(shù)只剩下滿樹(shù)的綠葉,桂花不知去了何處。若不是空氣里殘留著桂花清香,怕以為是南柯一夢(mèng)。

  看著熟睡的她,不免失落萬(wàn)分。但轉(zhuǎn)念一想,既然有幸見(jiàn)到花開(kāi)花落,何必失落不滿?人有時(shí)就是太貪婪,一味的追求美麗靚麗的事物,確不曾注意身后滿地的鮮血。是否等所以事物都變成虛無(wú)時(shí),我們才會(huì)明白且行且珍惜。

桂花初中作文5

  金秋十月,桂花飄香。偶爾獨(dú)自一人行于小徑,望見(jiàn)挺拔的樹(shù)干,不禁會(huì)想,那一抹悠然的桂花香,與陪在身邊的人。

  我總會(huì)寂寞,便時(shí)常到桂花樹(shù)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),徜徉在如水記憶里般里的馨香,霎時(shí)便仿佛撲面而來(lái)了。

  依稀地,兩道身影扭轉(zhuǎn)了時(shí)空,其中一道便與我重合。那時(shí)候已經(jīng)是十月中旬了吧。尋了空閑時(shí)間,隨便走走,正頗感無(wú)聊,一縷香氣被送至鼻前,仔細(xì)嗅嗅,原來(lái)是桂花啊。旁邊若有所思,提議去桂花香源頭。

  眼前瞬間便震撼了我們。小小的四片花瓣組成的花朵,鋪滿了古老斑駁的樹(shù)根四周,金黃的顏色毫不艷俗,卻顯得清爽。滿眼都是濃綠與金黃。沉眠于花海中,是我當(dāng)時(shí)唯一的想法。

  香氣悄然灌滿了鼻腔,和花一樣,香也是淡淡的,清清的,所有的煩惱已對(duì)我不告而別了。

  那位挽起我的手臂,贊嘆道:“真美啊!蔽覝\笑不語(yǔ)。于是,她半開(kāi)玩笑道:“真想和這花兒一樣,把香氣留給你!薄昂冒 !蔽夷卮鹆诉@么一句。她沒(méi)再說(shuō)話,反而專心看起了花兒來(lái)。那時(shí)陽(yáng)光微閃,照射在桂花樹(shù)密集的葉子上,形成一塊塊的光斑,斑駁不一,花依舊爛漫的開(kāi)著,不受陽(yáng)光影響。我仔細(xì)端詳她的面孔,雖不說(shuō)完美卻立體。陽(yáng)光投影到她的臉上,看不太清,只知道被陽(yáng)光包圍的她,和些許落在肩上的花朵,都被籠罩加了圈柔和的光環(huán)。伴著桂花撲鼻的香味,與桂花樹(shù)融為一體。我突然好想讓時(shí)光停留在這美好的一刻,讓桂花香永遠(yuǎn)別散。

  寂寞的人總會(huì)用心去記住每一個(gè)溫暖的畫面,然后在每個(gè)星羅棋布的夜晚細(xì)數(shù)他的寂寞,傾泄他的溫暖。

  這一刻,淡淡的那抹桂花香竟有了點(diǎn)點(diǎn)甜意。

桂花初中作文6

  教室窗外的桂花樹(shù)悄然開(kāi)花了,那雛黃的花朵,繚人的清香,喚起了我對(duì)童年的回憶,不知不覺(jué),我突然又重返童年了。

  鄉(xiāng)村老家的門前也有著一棵桂花樹(shù),樹(shù)下有一條石板長(zhǎng)椅,每至花開(kāi)時(shí)節(jié),屋外的桂花瓣乘著清風(fēng),飄飄然地灑落在土地上,也灑落在樹(shù)下的我們身上,門前的桂花樹(shù)只要一開(kāi)花,那便成了我和小伙伴們的人間天堂。

  每天傍晚,我會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴一起坐在長(zhǎng)椅上,然后比一比誰(shuí)數(shù)的星星多,盡管現(xiàn)在那已顯得幼稚,但在童年,它卻留給我無(wú)限美好的加快,我們快樂(lè)地?cái)?shù)著“一顆,兩顆……”快樂(lè)的笑聲縈回心里,那棵桂花樹(shù)像在為我們歡呼,不時(shí)送來(lái)?yè)浔乔逑,啊,多么皎潔又歡快的夜呀!

  在桂花樹(shù)下,我和小伙伴們最喜歡玩的游戲就是——當(dāng)醫(yī)生,這個(gè)病人可并不普通,它就是那桂花樹(shù),桂花樹(shù)干上有一些坑坑洼洼的洞,我們便用水槍往那些洞里注水,這就給它打針呢。有時(shí),我們會(huì)忘記地上有水,往后一退,‘啪’的摔了一個(gè)踉蹌,不過(guò),這種疼痛很快便消失在我們忘我的笑聲中。

  就這樣,玩著玩著,我們累了,往往這時(shí),奶奶總會(huì)端出一大盤桂花糕,奶奶做的桂花糕可好吃了。于是,我和小伙伴們不管不顧伸手去拿,然后一起坐在石椅上,開(kāi)始品嘗美味。

  就這樣,我和小伙伴在這桂花樹(shù)下的世界里結(jié)束了童年,我們的笑聲也消散在桂花樹(shù)的清香之中。

  童年桂花樹(shù)下的世界是完全不同的。在那里,有歡樂(lè)的笑聲繞梁縈回,在那里有天真的孩子們最珍貴的回憶,在那里也有飄飄落下的清香桂花,我的童年也因那里,散發(fā)著清香,散發(fā)著美好,若物是人不非,我想再去那桂花樹(shù)下的世界,去重新品味桂花的清香。

桂花初中作文7

  秋天,是桂花開(kāi)放的季節(jié)。

  村里有許多桂花樹(shù),每年這個(gè)時(shí)候,花香四處飄散,飄到房間里,飄到家門口,彌漫整個(gè)村莊。

  花開(kāi)時(shí)節(jié),總能看見(jiàn)樹(shù)上樹(shù)下有許多的小動(dòng)物。一排排螞蟻爬上樹(shù)梢,爬到花朵上,兩只觸角不停地?fù)]舞,竊竊低語(yǔ),是怕弄落了花瓣,還是恐驚擾了花夢(mèng)?蝴蝶樂(lè)壞了,在花枝上翩翩起舞。蜜蜂嗡嗡地彈奏著熱鬧的曲子。這曲子,鉆入螞蟻的耳朵,流淌在花枝間,流淌在空氣中,流淌在天地里。

  村里的老桂花樹(shù)是老人孩子們的好去處。老人一遍遍講述關(guān)于桂花的傳說(shuō),孩子們一次次沉浸在美麗的故事里。

  我最忘不了兒時(shí)采桂花的情景,忘不了母親的桂花糕。花開(kāi)時(shí)節(jié),母親在樹(shù)下展開(kāi)被單,讓我爬到樹(shù)上搖落桂花。我抱著樹(shù)干使勁地?fù)u著。抖落的桂花簌簌地往下落,發(fā)出沙沙的響聲。笑意蕩漾在母親的臉上,她收集起了滿滿一大袋桂花。回家后將桂花清水洗凈,用開(kāi)水一燙,用蜜糖浸泡,拌以熟透的糯米粉,拿出各式各樣的模具,做出各式各樣的桂花糕。

  入鍋,點(diǎn)火,大火煮,小火燜,時(shí)間似流水一樣緩慢而悠長(zhǎng)。

  當(dāng)桂花糕出鍋時(shí),滿屋飄香,那淡淡的鵝黃色夾以馥郁的香味,令人垂涎欲滴。我抓起一塊,塞入口中。縷縷甜香緩緩地滑過(guò),令我心醉神馳。別家的孩子也禁不住這香氣的誘惑,跑來(lái)哄搶。人聲鼎沸里,桂花糕一掃而光。孩子們端詳著桂花糕,狠狠地吸一口氣,如一匹餓狼,塞進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢“砸吧”,再一口吞下它。他們回味著桂花糕的香甜,贊嘆母親的廚藝無(wú)雙?粗麄兊奈⑿εc陶醉,母親的臉上樂(lè)開(kāi)了花。

  秋天,桂花開(kāi)放,香出了一片明凈、美麗的天地,香暖了我如夢(mèng)的童年。

桂花初中作文8

  從小學(xué)到初中,我收到過(guò)許許多多老師贈(zèng)送或獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物。這其中,有一些帶給我的僅僅是一陣喜悅,有一些帶給我的,卻是至今仍不能忘懷的感動(dòng)……

  這其中有一張十分老舊,幾乎快要褪色的書簽。但就是這張讓人不屑一個(gè)的書簽,聯(lián)系著我的童年,我的小學(xué)校長(zhǎng)和我……

  小學(xué)時(shí),班上的同學(xué)總愛(ài)淘氣地去搖校園里那棵粗壯的桂花樹(shù)。然后等候著一陣香甜的桂花雨淋在自己身上。這種滋味實(shí)在是太甜蜜、舒暢了。以至于我們壓根就聽(tīng)不見(jiàn)校長(zhǎng)嚴(yán)肅中帶著慈愛(ài)的話語(yǔ)“要愛(ài)護(hù)樹(shù)木” .一日,我們正在桂花樹(shù)下“忘我”地玩耍時(shí),不巧被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。作為學(xué)習(xí)委員的我,被當(dāng)作“出頭鳥(niǎo)”叫到了辦公室。我也知自己不應(yīng)該,便低著頭一聲不響地跟了過(guò)去。沒(méi)想到,到了辦公室,校長(zhǎng)卻并沒(méi)有批評(píng)我,只是沉默著。辦公室里充斥著一種壓抑的氣氛。我終于忍不住了,便先開(kāi)了口:“校長(zhǎng),我錯(cuò)了”校長(zhǎng)抬頭看了我一眼,嘆了一口氣:“誰(shuí)也怪不得,我相信你也只是貪玩罷了。只是這棵桂花樹(shù)……”他的口氣里帶著濃重的可惜的味道。轉(zhuǎn)身,他從櫥窗里的一本書里拿出了一張厚實(shí)的長(zhǎng)方形紙條,遞給了我。是一張充滿詩(shī)意的中國(guó)畫風(fēng)格的書簽,上面有一行用毛筆寫成的字:綠樹(shù)成蔭,花香撲鼻。“你的行為并不大,但若人人都這樣,這張書簽上的美好意境便不可能實(shí)現(xiàn)了。這張書簽送給你吧!”我抬起頭來(lái),撞上了校長(zhǎng)充滿期待的目光。我似乎一下子明白了這張書簽的意義,匆匆地與校長(zhǎng)說(shuō)了聲“再見(jiàn)”便走了出去——我要去勸阻同學(xué)們繼續(xù)在桂花樹(shù)旁玩!

  一張書簽,包含了眾多的內(nèi)容,有著豐富的含義,雖然它已經(jīng)不能使用了,但它會(huì)是我最珍貴的書簽……

桂花初中作文9

  秋天到了,校園里的桂花也開(kāi)放了,桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,但它的香氣非常迷人。

  桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上長(zhǎng)出了許多小的枝干,枝干上長(zhǎng)滿了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,從遠(yuǎn)處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上,又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了,可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!

  我們大家坐在教室里,聞著桂花清香撲鼻的氣味,真令人心曠神怡。

  桂花樹(shù)又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開(kāi)了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。桂花樹(shù)起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹(shù),看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮,就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米,細(xì)的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”!!桂花真迷人

桂花初中作文10

  “有木名丹桂,四時(shí)香馥馥”,沒(méi)錯(cuò),這說(shuō)的就是桂花樹(shù)。每年秋天,它都會(huì)開(kāi)出許多美麗的、芳香四溢的桂花。

  桂花樹(shù)一直安安靜靜地站立在院前。它總體來(lái)說(shuō)不大,纖細(xì)的樹(shù)干讓它看上去很像一個(gè)柔弱的女子,它棕色的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),看上去十分緊密,與手臂十分地相像。它的葉子是墨綠色的,摸上去十分光滑,形狀近似橢圓,細(xì)看上面還有緊密的小細(xì)紋。它們一片片自然錯(cuò)落地分布在樹(shù)枝上,甘當(dāng)安靜的背景,襯的小花更加?jì)寡拧,F(xiàn)在正值秋季,桂花盛開(kāi)的季節(jié),滿樹(shù)布滿了金燦燦的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)被那一簇簇,一叢叢的桂花點(diǎn)綴的像穿了一件金光閃閃的禮服。走近細(xì)看,小花都只有四個(gè)花瓣,十分小巧。好多個(gè)小花簇?fù)碓谝黄穑瓷先ハ褚粋(gè)個(gè)可愛(ài)的小金球。它與那些淡雅的、安靜的葉子不同,看上去十分亮麗活潑,這樣的組合讓桂花樹(shù)在這個(gè)小院子里十分的與眾不同。

  桂花的香氣十分迷人,一陣風(fēng)吹過(guò),那甘甜的清香若有似無(wú),吸引我走近它,走近一些,桂花飄來(lái)的香氣已經(jīng)算是濃郁的了,吸引著我去走得更近一些。近了!近了!走到桂花跟前。哇!香氣撲鼻而來(lái),使我精神為之一振,花氣襲人,我忍不住摘下一朵小花放入口中,跟聞得差不多,甜絲絲的,滿嘴都是桂花那令人陶醉的清香。閉上眼,細(xì)細(xì)品,我沉浸在這令人心曠神怡的香氣中。

  又一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的小花紛紛飄落,仿若下了一場(chǎng)美麗的桂花雨,睜開(kāi)眼,看著滿地的金黃,像鋪上了金黃的高級(jí)地毯,踩上去軟軟的,十分舒服。此情此景讓我不由想起“人閑桂花落”這句詩(shī)。我被這桂花樹(shù)、桂花香陶醉了……

  桂花不僅香氣沁人心脾,還有很多作用。我們隨手撿些桂花,就可以泡上一壺桂花茶,喝一口清雅而持久,讓人無(wú)法釋懷。把桂花存起來(lái),還可以做桂花糕,或者釀桂花酒,那可都是人間美食!吃了絕對(duì)回味無(wú)窮。

  好喜歡這桂花樹(shù),給我們這小院帶來(lái)的桂花香。

桂花初中作文11

  這個(gè)月,正是桂花怒放的時(shí)機(jī)。

  小區(qū)里也開(kāi)滿了桂花,也使小區(qū)里處處充滿了桂花的香味。

  可是我竟然沒(méi)注意到,這讓我很驚訝,因?yàn)楣鸹ńo我留下了深刻的印象,準(zhǔn)確的說(shuō)給我留下印象的其實(shí)是那個(gè)人…。

  記得那年的我跟8這個(gè)數(shù)字有緣,因?yàn)槲覄偤冒藲q,又在八月認(rèn)識(shí)了那個(gè)人,又在這個(gè)月與那個(gè)人告別。

  我們是在桂花樹(shù)下認(rèn)識(shí)的。

  我那時(shí)正在外婆家與妹妹玩耍。那時(shí),有個(gè)小男孩在一旁默默地注視我們,看著我們玩,直到結(jié)束了游戲,他也是靜靜地站在一旁,這使我很好奇。就在我剛準(zhǔn)備開(kāi)口問(wèn)他時(shí),他卻轉(zhuǎn)頭跑了。

  當(dāng)時(shí)我愣住了,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),也拔腿追了上去,不顧妹妹在后面的大喊。我就一直跟著他跑啊跑啊,終于,就在我跑得快要?dú)獯跤醯臅r(shí)候,突然聞到了一股香味,我將目光轉(zhuǎn)向不遠(yuǎn)的桂花樹(shù),呆呆的立著。而他則是跑到了桂花樹(shù)下,笑著向我招手,我立刻清醒過(guò)來(lái),也沖到了那棵桂花樹(shù)下。

  經(jīng)過(guò)一番了解,我知道他叫風(fēng),他叫我越。

  他跟我一樣,是到姥姥家玩的,他是個(gè)少言寡語(yǔ)的人。

  但這并不影響他跟我之間的友誼,我們每次都在那棵桂花樹(shù)下談話,玩耍。

  直到開(kāi)學(xué)前,我們才不得不分離,那時(shí)候,我記得我哭得很傷心,他卻像個(gè)大哥哥一樣,笑著說(shuō);‘沒(méi)關(guān)系的啊,你不是說(shuō)你家的小區(qū)有桂花樹(shù)嗎,那你以后看到桂花樹(shù)就等于看到了我哦!伊⒖唐铺闉樾,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我們各自踏上了車子,他回了上海,而我則是也回我的家了。

  從那以后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了,但每次看到桂花時(shí),仍然會(huì)想到他。

  不知道在遙遠(yuǎn)的上海,他生活的如何?

桂花初中作文12

  “八月桂花十里香”,你看看,當(dāng)我一走進(jìn)校園,便聞到了一股淡淡的清香。

  桂花樹(shù)的樣子,不像梅花一樣梅花一樣姿態(tài)優(yōu)美,也不像竹子一樣筆直修長(zhǎng)。它,矮矮的,葉子綠綠的,樹(shù)冠呈半圓狀。那綠油油的葉子,三五成群的堆在一起,都擠到一個(gè)地方,好像在采訪明星呢!

  我每天早上都要去看一看桂花的,每次看到桂花,總是會(huì)說(shuō):“桂花,桂花,UP,UP,UP!焙芎猛姘桑」鸹ǖ幕ò馉N燦的,小巧玲瓏,像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,在綠油油的葉子中穿梭,像一個(gè)姑娘穿著長(zhǎng)裙,裙子在翩翩起舞著。我們仔細(xì)地找,都找不到它,原來(lái)它在跟我們玩捉迷藏呀!真是一群金燦燦的小黃花朵呀!

  終于等到桂花開(kāi)放了,我迫不及待地向桂花樹(shù)跑去,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),我加快步伐,向桂花樹(shù)跑去,一簇一簇堆在一起的桂花,像一個(gè)個(gè)金內(nèi)的太陽(yáng)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),桂花一朵一朵落下來(lái),好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,大地別提有多高興了!我將掉落在地上的花瓣拾起來(lái),小心翼翼地捧在手上,我的.心里特別高興,慢慢地向家里走去.

  一回到家,我便迫不及待地拿來(lái)我最喜歡的一本書,將一部分的桂花做成書簽.然后又將另一部份桂花送給外婆,并且對(duì)外婆說(shuō):"外婆,您看,這桂花多香呀,您用來(lái)泡茶吧!",外婆聞了聞,說(shuō)道:"真香呀,謝謝寶貝!",然后就拿著桂花走去了餐廳。我看見(jiàn)外婆往日緊皺的眉頭,今天舒展開(kāi)了!原來(lái),桂花還 能讓人心情愉快呀!

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一朵小桂花,生長(zhǎng)在桂花世界里,我靜靜地開(kāi)放,散發(fā)著淡淡的香味,愿我的清香能讓許多憂郁心情舒暢!

桂花初中作文13

  在這么多種花中,我最愛(ài)的花就是桂花了,不過(guò),我喜歡它也是因?yàn)樗兄约邯?dú)特之處喲!

  桂花它一般開(kāi)花的時(shí)間是在八月左右,記得,正是一個(gè)星期五的下午,那天,桂花已經(jīng)開(kāi)花了,滿滿的一樹(shù),香氣迷人,老人總是說(shuō),桂花香飄十里鎮(zhèn),意思就是說(shuō),桂花一旦開(kāi)花,那些挨著桂花樹(shù)的人們呀,可是沾光咯。隔的遠(yuǎn)的人們呢,則特意跑過(guò)來(lái)聞聞這迷人的香味。

  桂花不光是香味吸引眾人們,它的用處可也很多哦!比如,可以將桂花摘下來(lái),然后再放入通風(fēng)的地方掠曬,等它干后,放入茶中,在喝茶時(shí)不但可以聞到桂花的余香,還可以養(yǎng)顏呢。除了這個(gè),桂花還可以做成桂花糕吃。當(dāng)然,桂花也可以?shī)A在書本中,這樣,翻開(kāi)書本的時(shí)候還可以聞到花香呢。

  那天,我正走在桂花樹(shù)下,享受地吸著這桂花的香氣,忽然,刮起一陣風(fēng)來(lái) ,桂花紛紛地飄落下來(lái),站在桂花樹(shù)下的我,如同仙女一般,在這滿天飛舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,風(fēng)停了,桂花已落了一地,滿地的桂花,讓人都不忍心踩在下面。

  時(shí)間一天又一天的過(guò)去,桂花也一天一天地飄落下來(lái),現(xiàn)在樹(shù)上只有少量的桂花,因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著桂花樹(shù),讓桂花隨著樹(shù)的擺動(dòng)飄落下來(lái),久而久之,就越來(lái)越少了。

  所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無(wú)私,桂花一年只開(kāi)一次,我們應(yīng)該珍惜它,讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點(diǎn),那我們中國(guó)幾十億人,怎么經(jīng)得起每個(gè)人的欲望呢?反之,我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味,讓它隨著風(fēng)帶給更多的人。

桂花初中作文14

  有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹(shù),我喜歡它那粗壯的樹(shù)木,喜歡它默默發(fā)出的清香。

  今天中午,班主任說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?shù),我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹(shù),一邊在說(shuō)話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì),就到了中庭院,還沒(méi)走到,桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽(yáng);近看,像孩子們的樂(lè)園,讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹(shù)上沒(méi)花,那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,班主任叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái),四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ铩N倚南脒@桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái),班主任叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)葉邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的樹(shù)葉。我又范困了,這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí),班主任說(shuō),有刺是長(zhǎng)大了葉子,沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。

  沒(méi)想到,這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。

桂花初中作文15

  靜謐的夜晚。窗外游絲般的雨,勾起無(wú)端的思緒。我閉上眼,一絲熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾著。哦,我想起來(lái)了,是桂花又開(kāi)了吧?剎那間,我又回憶起了那個(gè)讓我怦然心動(dòng)的時(shí)刻了……

  那是桂花開(kāi)放的季節(jié),空氣中都浮動(dòng)著馥郁的香氣。星期五晚上,吃完了飯,弟弟想和我去散散步,爸爸和媽媽也想游一游,就帶著我們倆下樓了,到院壩里去散步,弟弟自己跑去和自己的小伙伴玩去了,我就跟在爸爸媽媽的身后,他倆認(rèn)為我自己去玩了,也就沒(méi)怎么管,那知我跟在后面!爸爸媽媽牽著手,宛如一對(duì)熱戀中的情人。我暗暗發(fā)現(xiàn),想不到爸爸媽媽們也風(fēng)花雪月起來(lái)了!忽然間,媽媽打了個(gè)噴嚏。爸爸連忙脫下自己的外套趕緊給媽媽披上。“唉呀,怎么著涼了!”爸爸緊了緊媽媽身上的衣服,又細(xì)心地把媽媽額頭前輕揚(yáng)的發(fā)絲順到腦后去!皼](méi)事、沒(méi)事,這么涼,孩子他們會(huì)感冒地!”媽媽有些焦急。

  “孩子長(zhǎng)大了,該知道冷暖了,還是先把自己照顧好吧!”爸爸像是責(zé)怪一個(gè)孩子那樣柔聲說(shuō)到。我一下子感覺(jué)爸爸變了,以前他總愛(ài)拿媽媽開(kāi)玩笑,也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)他那么關(guān)心媽媽,我想現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)陶醉在爸爸的關(guān)懷中了吧!但讓我更沒(méi)有想到的在后頭……

  他們繼續(xù)走著,忽然停在一棵桂花樹(shù)前,桂花大朵大朵的開(kāi)放著,仿佛精靈一般綻放在夜間。

  爸爸踮了踮腳,把枝頭上那朵摘下,理了理媽媽的頭發(fā),輕輕地把桂花插在媽媽的發(fā)間,那純潔的白盛開(kāi)在烏黑的頭發(fā)上,媽媽像十八歲的少女那樣微微低下了頭……

  一下子,我鼻子酸了一下,我長(zhǎng)這么大了,也不會(huì)像爸爸一樣關(guān)心一下媽媽。唉。

  在那一刻,我怦然心動(dòng),剎那間,終于明白了“執(zhí)子之手與子攜老”的溫馨,明白了父母在為子女操勞時(shí),也有自己的世界,我更懂得了珍惜幸福,付出愛(ài)意。

  桂花飄香的季節(jié)里,重溫那怦然心動(dòng)的感覺(jué),我也在深思;長(zhǎng)大之后,我是否能左挽媽媽,右扶爸爸,在桂花樹(shù)下讓那朵桂花在生命中長(zhǎng)開(kāi)不敗呢?

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