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那時,桂花香作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的`作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那時,桂花香作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每每想起她,都會有一股桂花香圍繞在我身邊。
在那暗無天日的初三歲月,是她,是桂花香,鼓舞著我。
她的入學(xué)成績并不好,那時,也沒有桂花香?墒,當(dāng)我第一次看到她正在背書的背影,就不自覺地走了過去,經(jīng)過她身邊的時候,我聞到一股濃濃的桂花香。后來,我聽說,她喜歡桂花。
她是住校生。聽說,她早上很早起床背書。晚上熄燈后,用手電筒照射著書本看書。聽說,她們寢室的姐妹從未見過誰這么用功地學(xué)習(xí)。聽說,女生公寓里常常有桂花香,不,是時時刻刻都有,因為,她時時刻刻都在學(xué)習(xí)。
原來,不僅是我,而是所有人都聞到了桂花香。
漸漸地,她的名字出現(xiàn)在老師們的口中,她的身影一次次出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上。漸漸地,當(dāng)同學(xué)們?yōu)橐粋個難題絞盡腦汁冥思苦想時,她高高地舉起手,用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說出大家苦尋不到的答案。終于,有一天,據(jù)說小學(xué)從未學(xué)過英語的她穩(wěn)居全班三甲之列,而且英語老師還宣布她為我們的英語課代表。從此,英語早讀時,她那洪亮的領(lǐng)讀聲,成了我們初中生活中一個固定的畫面。
一次月考,她的成績突然下降。我看見她在辦公室哭得很傷心,但奇怪的是,那桂花香無比濃郁。
我聽見,有老師在說,有桂花香。
后來,她更加努力。吃飯時看書,上體育課也看書,下課看,睡覺看……經(jīng)常聽到有同學(xué)說,有桂花香。
在教室里,隨時,你都可以看到她在學(xué)習(xí),看著課本,嘴里念念有詞。我喜歡去問她問題,那時,桂花香似乎也會從我身上散發(fā)開來。
每當(dāng)學(xué)習(xí)累了時,一聞到那桂花香,我不自覺地,又埋頭學(xué)習(xí)。我們將要離別,也許以后,再也聞不到那桂花香,再也不能看到桂花精神,再也沒有桂花香讓我埋頭學(xué)習(xí)了。
那時,桂花飄香……
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