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桂花作文600字

時(shí)間:2022-03-23 19:22:25 桂花 我要投稿

桂花作文600字集合八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的桂花作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

桂花作文600字集合八篇

桂花作文600字 篇1

  放寒假了,也快要過(guò)春節(jié)了,也有時(shí)間了,能夠和爸爸媽媽在院子里散步。

  陰冷陰冷的空氣,天空布滿陰霾,空中散發(fā)著細(xì)細(xì)的雨珠,黏黏的、膩膩的、冷冷的園林依然是綠綠的,湖水也是綠綠的。春天時(shí)開(kāi)放的五顏六色的鮮花都凋謝了,只有三角梅怒放著,鮮紅的、粉的,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一片片。

  園林中徐徐飄來(lái)陣陣的幽香。順香尋去,在湖畔有3株月桂樹(shù)。月桂樹(shù)只有1米高,枝枝枒枒的。它的品相太一般了,毫不客氣地說(shuō),月桂樹(shù)的相貌在眾多的花、樹(shù)之中是最差的。樹(shù)葉開(kāi)得并不茂盛,葉子也不鮮綠。仔細(xì)觀之,在樹(shù)枝上有一朵一朵米粒一樣的小花,或白,或黃。俯身聞之,幽香無(wú)比,沁人心脾。哦,原來(lái)園林中的幽香是它散發(fā)出的。

  我不禁來(lái)了興趣,仔細(xì)地查找桂花樹(shù);在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊,都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡;或3株,或5株,不起眼地夾雜在其它樹(shù)的旁邊。

  以往,我在園林中散步或玩耍時(shí),常?吹降氖瞧渌鼧(shù)種的花開(kāi),鵝黃色的天堂鳥(niǎo)、乳白色的雞蛋花、粉嫩的梔子花、深紫色的蘭花獨(dú)獨(dú)沒(méi)有桂花。當(dāng)爭(zhēng)奇斗艷的繁花紛紛凋謝時(shí),綻放的梅花取代了它們。在料峭的寒風(fēng)中,鮮紅色的、粉紅色的梅花成了主角。誰(shuí)也不曾關(guān)注細(xì)細(xì)小小、米粒一樣的桂花。只是那陣陣襲來(lái)、擋不住的幽香,才令人贊嘆桂花了。

  現(xiàn)在我明白了,園林設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)幽深的園林時(shí),只能依靠品相平平的月桂樹(shù),來(lái)提供陣陣的香氣。只有最平凡的,才是最偉大的,才能做出最突出的貢獻(xiàn)。人生不也正是如此嗎?

桂花作文600字 篇2

  無(wú)意間,打開(kāi)一本兒時(shí)的課本,映入眼簾的是一團(tuán)深褐色的不明物體,小心翼翼地?cái)傞_(kāi)它,是……桂花!心臟仿佛停止了跳動(dòng),那段日子里的記憶,再一次被打開(kāi),鼻尖似乎縈繞著桂花的清香,心里就像有一只溫柔的手,在撩撥著我心底最深處的那根柔軟的弦。爺爺……

  那時(shí),我總愛(ài)跟著爺爺在桂花樹(shù)下玩耍,每年秋天的傍晚,爺爺都會(huì)坐在藤椅上,拿著一把大蒲扇,教我念唐詩(shī)。桂花樹(shù)下隱隱約約的夕陽(yáng)的光輝在我們祖孫倆身上調(diào)皮地跳動(dòng),然后我的心思總會(huì)離開(kāi)唐詩(shī)而去仰望那滿樹(shù)的桂花。清風(fēng)一拂,樹(shù)上的桂花紛紛飄落,頭發(fā)上,肩膀上,脖子里,隨后傳來(lái)一陣“咯咯”的笑聲。那時(shí),與爺爺在桂花樹(shù)下玩耍成了每天最開(kāi)心的事。

  十月份到了,桂花便開(kāi)得更起勁了,爭(zhēng)先恐后地露出笑靨。到這個(gè)時(shí)候,大家都喜歡吃桂花餅,喝桂花茶,那撲鼻而來(lái)的香味和淡淡的甜味總讓人回味無(wú)窮。

  說(shuō)起桂花餅,可是我小時(shí)候最喜歡的甜點(diǎn)。外公的父親是個(gè)頗有名氣的廚子,所以外公也有著一手好廚藝,桂花餅屬他做得最好吃。外公將面和好,在面上灑些桂花,起初還聞不到香味,過(guò)了一會(huì),這香氣便若有若無(wú)地彌漫在廚房里。這時(shí)外公將面一勺勺地澆進(jìn)大鍋里,那香味似乎也更濃郁了,待炸至金黃時(shí),外公便眼疾手快一個(gè)個(gè)鏟起,動(dòng)作流暢,沒(méi)有一絲拖泥帶水。我自然是第一個(gè)嘗到這美味的,外公總怕我著急燙著嘴,便在旁邊細(xì)細(xì)地吹氣,待時(shí)間差不多時(shí)才拿給我吃。我坐一旁拿著餅細(xì)細(xì)地品嘗著,味道起初并不香甜,等到咬了幾口,才如細(xì)絲般飄蕩出來(lái),越往下吃,香氣越濃郁,這香味中似乎蘊(yùn)含著外公內(nèi)斂而沉重的愛(ài)。

  但我現(xiàn)在再也吃不到如此美味的餅了,外公的音容笑貌再也見(jiàn)不到了。外婆有時(shí)做起了桂花餅,卻也不如外公做的好,只讓我徒增思念罷了。

  忽然,臉頰上感到一陣涼意,繼而又嘗到了咸咸的味道。我從回憶中驚醒,胡亂地抹了抹臉。時(shí)光荏苒,那段飄滿花香的日子始終不曾改變,而我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜嗍侨绱恕?/p>

桂花作文600字 篇3

  中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。

  小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的認(rèn)為,漸漸化為了認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間,送來(lái)了抹不掉的記憶。

  八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié),可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。

  清晨,背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。

  桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

  下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。

  課后,愛(ài)花的女生打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌了出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。

  陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開(kāi)了久違的笑臉。

桂花作文600字 篇4

  這幾天,我正愁沒(méi)書(shū)看,沒(méi)想到康老師卻送我了一本書(shū)——《秀禾的桂花樹(shù)》,我很感謝康老師送書(shū)給我,我非常喜歡這本書(shū)。我拿到這本書(shū)就已經(jīng)迫不及待的想翻開(kāi)書(shū)來(lái)吸收知識(shí)的海洋。

  《秀禾的桂花樹(shù)》這本書(shū)是冰心老師寫(xiě)的。冰心老師,謝婉瑩,筆名冰心,近現(xiàn)代偉大的詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席,中國(guó)文聯(lián),中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問(wèn),中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。

  這本書(shū)分為了很多個(gè)部分,男生地帶,女生蹤跡……這些題材繁復(fù)、風(fēng)格多姿的作品中,我們看到了兒童文學(xué)的愛(ài)與美、真與善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家們的話語(yǔ),在新一代兒童文學(xué)作家們的作品中引起的回響:“必須要有一顆熱愛(ài)兒童的心,慈母的心!薄盀閮和瘎(chuàng)作,就要和孩子交往,要熱愛(ài)他們、尊重他們!薄坝辛藧(ài),就有了一切!蓖瑫r(shí),我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學(xué)作家們?cè)谧非笪膶W(xué)藝術(shù)的完美與恒久性、在追求藝術(shù)個(gè)性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的創(chuàng)新精神和探索勇氣。

  我最喜歡的是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”,一個(gè)女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天,印著奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿閃閃發(fā)光的眼淚歡笑,輪番演繹動(dòng)人青春、純真愛(ài)戀,獻(xiàn)給做夢(mèng)的女孩的歲月——9個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語(yǔ)的迷人新鮮角度切入,看成長(zhǎng)、夢(mèng)幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事……

  修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開(kāi)過(guò)去了。成功的果子,便要在光明里結(jié)實(shí)。蜜蜂,是能融化的作家,從百花里吸出不同的香汁來(lái),釀出她獨(dú)創(chuàng)的甜蜜!。

桂花作文600字 篇5

  曾幾何時(shí),竹林小鎮(zhèn)。

  桃櫻落紅,遍地瀟瀟。

  我今念起,沓如童話。

  記憶中有這樣一種味道,我不愿向別人提及,卻又每每在心里念及,因?yàn)閼涯钜环菸艺洳氐幕貞洝?/p>

  歸時(shí)恰逢舊山桃蘼芬芳的時(shí)節(jié),年幼的我跟在外婆的后面去采新鮮的桃花瓣制成當(dāng)?shù)靥厣〕。從外婆的山后小屋走下坡就是一片桃林,熏風(fēng)搖著花瓣翩躚飛舞,我聽(tīng)到花落于枝椏,歸息于塵土。而外婆只去接住剛好飄落的幾瓣桃花,我蹦蹦跳跳地跑到桃林的盡頭,眺望遠(yuǎn)山,觀望小溪潺潺,蒼山日暮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的驀然回首,我看著她的身影在夕陽(yáng)的照映下顯得那么神圣,仿佛這林間的精靈,偷偷的走到她身邊,把一捧桃花瓣撒到外婆身上,她對(duì)我很寵溺的.笑了笑,拉著我的手回家了。

  回家之后,我?guī)屯夤玫奶烊环涓C挖出來(lái)倒到瓶子里,然后和外婆一起清洗花瓣,加入淀粉和酵母揉成面團(tuán),等到花瓣干了之后一部分搗碎放入蜂蜜里面攪拌,這個(gè)時(shí)候桃紅色和蜜黃色相融合形成了很美麗的粉水晶。把面團(tuán)做成正方形的形狀,將桃花密夾心放入里面,再用面團(tuán)包住,也可以把面團(tuán)做成不同形狀的。在模具里面擺好之后,把剩余完整的花瓣放在每一個(gè)的表面,再澆上一層桃花蜜,有桃花再透明的蜜里,形成如琥珀般的視覺(jué)盛宴,放進(jìn)大烤箱里,用灶火燒柴烤熟。

  小時(shí)候似乎對(duì)火有一種天然的好奇心,我坐在木頭做的小木墩上,用蒲扇扇著風(fēng),加大火力,不時(shí)還往里添火,等幾個(gè)時(shí)辰后,花糕盈了滿屋久違的香甜。

  等到我長(zhǎng)大以后,卻很少有這樣的時(shí)間去親手參與小吃的制作過(guò)程了,為什么獨(dú)獨(dú)喜歡這個(gè),也許是喜歡這份美味,也許是喜歡自己親手制作的,也許是對(duì)故城的懷念,也許是懷念和親人在一起的美好,也許是對(duì)美好的童年時(shí)光的追憶。

  誰(shuí)唇間桃花糖糕仍甜,誰(shuí)目送天涯路遠(yuǎn)。誰(shuí)今朝無(wú)言,只為日后再相見(jiàn)……

桂花作文600字 篇6

  有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹(shù),我喜歡它那粗壯的樹(shù)木,喜歡它默默發(fā)出的清香。

  今天中午,班主任說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?shù),我們高興得一蹦三尺高,直奔門(mén)口,排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹(shù),一邊在說(shuō)話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì),就到了中庭院,還沒(méi)走到,桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽(yáng);近看,像孩子們的樂(lè)園,讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹(shù)上沒(méi)花,那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,班主任叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái),四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái),班主任叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)葉邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的樹(shù)葉。我又范困了,這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí),班主任說(shuō),有刺是長(zhǎng)大了葉子,沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。

  沒(méi)想到,這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。

桂花作文600字 篇7

  回憶起童年,我就會(huì)聞到一股淡淡的桂花香,嘗到糯米淡淡的甜味,那就是小時(shí)侯我最?lèi)?ài)的桂花糕。

  記得在小時(shí)侯,一放學(xué),馬路上一下子被堵得水泄不通,這時(shí)候常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人的身影和一陣陣吆喝聲,還伴著些桂花香,那就是誘人的桂花糕。

  來(lái)到小車(chē)前,人十分的多,一圈一圈地圍在她身旁,如同五顏六色的鮮花,那個(gè)老奶奶衣著樸素,面色紅潤(rùn),臉色留下了歲月的痕跡,滿頭的白發(fā)夾雜著僅存的少許黑發(fā),但從她的眼神中可以看出她是一位善良,慈祥的老人,她個(gè)子不高,顯些有點(diǎn)矮小,可是她還是盡力做好每一道工序。這時(shí)候,放在蒸籠里的桂花糕蒸好了,散發(fā)出一股濃濃的香味。

  老奶奶很吃力地彎下腰,雙手抓住籠蓋,用力地往上提,手還在不停地抖動(dòng),就在那一瞬間,香氣撲鼻而來(lái),老奶奶用筷子小心翼翼地把糕夾起來(lái),手上青筋暴露,雪白的糕嵌著點(diǎn)點(diǎn)棕黃色的蜜桂,如同一個(gè)小碎花絲巾般典雅地托出。

  人漸漸散出,只留下了我,就如同蒸籠里留下的最后一塊糕。那老奶奶慈祥地笑著說(shuō):"小朋友,想吃桂花糕嗎?"我咽了一下口水說(shuō):"奶奶,您把最后一塊糕賣(mài)給我吧"。"好"老奶奶利索地夾好糕用一小塊發(fā)黃了荷花葉包好,遞給我,微笑著說(shuō):"拿去吃吧,最后一個(gè)了不要你的錢(qián)。"老奶奶看出了我的羞澀,繞過(guò)她的小車(chē),走到我的面前把糕塞到我的手里。我看著老奶奶,深深地說(shuō)了謝謝。望著雪白的桂花糕我迫不及待的地咬了一口,桂花的香氣,糯米的甜味一下子布滿了全身。

  現(xiàn)在每每回憶起,就覺(jué)得那股桂花香還在嘴邊蕩漾……

桂花作文600字 篇8

  就在這一段時(shí)間,走出教室門(mén),通徹的走廊里便溢著滿滿的桂花香。

  往年我總是既聞得到又看得見(jiàn)桂花,但今年卻不同,并沒(méi)有見(jiàn)到滿樹(shù)桂花,卻聞到了比以往都清冽的桂花香。

  是風(fēng)!風(fēng)和著滿得要溢出的桂花香,濃郁的分子被打散,化成一縷縷清新,隨著風(fēng)飄散,于是在我奔于走廊時(shí),從頭到腳包裹了我。

  可令我奇怪的是,并沒(méi)有多少人聞到這香。打開(kāi)教室門(mén),一腳邁出,我緊皺的雙眉頓時(shí)舒展,一絲愉悅爬上眼角。剛要抬起閃光的眼睛向身邊人道出驚喜,卻從眼角瞥到她,不僅是她,還有一窩蜂涌出門(mén)的大家。于是依舊眉頭緊皺,滿臉嚴(yán)肅,沉浸在適才的數(shù)學(xué)試卷中。

  難不成是我的錯(cuò)覺(jué)?我用力嗅一嗅,幾乎迷醉,但身邊的人無(wú)動(dòng)于衷。然而在這香氣飄來(lái)的兩三天以后,一日,我在走廊聽(tīng)到一個(gè)女生說(shuō):“聞到?jīng)]有?有桂花香!”半晌,才有幾個(gè)女生驚呼“真的!”我心里先是竊笑,嘲諷兼鄙夷,然而又漸漸地覺(jué)得悵然若失。高考的壓力不僅占據(jù)了同學(xué)們的手和大腦,更盤(pán)踞在人的心中,其巨大的陰影擋住了體膚對(duì)外在世界的感觸,青春年華里本是敏感多情的心開(kāi)始漸變麻木。這實(shí)在是契合這次月考的作文題,只為攀爬頂峰而忽略了過(guò)程與生活的美好。

  幾天后的語(yǔ)文課上,陳老師說(shuō):“今年桂花好像不香。”我一驚,難道我的嗅覺(jué)真的過(guò)分靈敏了嗎?或許,老師同學(xué)生一樣,身在戰(zhàn)壕,面對(duì)高考戰(zhàn)場(chǎng),手中端著機(jī)槍?zhuān)l(shuí)還有心思在意那若有若無(wú)的絲絲桂香呢?

  心靈上的陰影不留空隙,精神就沒(méi)有空隙。學(xué)習(xí)固然重要,邊看夕陽(yáng)邊爬山,山路也會(huì)變美,與其痛苦攀爬,不如高歌前行。

  風(fēng)不吹還好,一動(dòng),桂香便熬不住了,悄悄地爬到你的臉上、鼻中、眼里,鉆到你腦里、心中、靈際,于是,那翻開(kāi)的書(shū)本上儼然開(kāi)滿了影影綽綽的桂花。

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