【推薦】描寫(xiě)桂花作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)桂花作文9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來(lái),涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門(mén)口走進(jìn)大門(mén)一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望,沒(méi)見(jiàn)什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹(shù)”就在我前面幾步之遙。桂花盛開(kāi)是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來(lái),漫天的“金子”漫天飛,特別美。
走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開(kāi)在樹(shù)葉后面,大概不喜歡陽(yáng)光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛(ài)這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來(lái),仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無(wú)私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃,桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美,人類也好好珍惜這美。
桂花開(kāi)了,開(kāi)在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛(ài)桂花迷漫的香味,更愛(ài)飄香的校園。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
外婆家的院子里有一棵很大的桂花樹(shù),每年秋天來(lái)了,外婆家的桂花也就開(kāi)了。一朵朵桂花像金子一樣在樹(shù)葉間閃閃發(fā)亮,給秋天增添了一抹亮麗的色彩。特別是坐在桂花樹(shù)下的石凳上,撲鼻的香氣迎面而來(lái),感覺(jué)空氣里都有了一股淡淡的甜味,讓人心曠神怡,媽媽說(shuō)這是秋天的味道,可是這沁人心脾的味道畢竟太短暫,如果秋雨一打,香氣消失得就更快了,怎樣才能留住這秋天的味道呢?
我想到了可以把桂花做成桂花醬來(lái)留住秋天的味道。在陽(yáng)光燦爛的日子里,我爬上桂花樹(shù)下的石桌,踮起腳尖,把枝頭盛開(kāi)的桂花大把大把地摘下來(lái)放進(jìn)籃子里,不一會(huì)兒,籃子里就已經(jīng)裝滿了金燦燦的桂花。我向媽媽展示我的勞動(dòng)成果,媽媽說(shuō):“要做桂花醬的話,還需要把桂花里面夾雜的葉子都清理干凈才可以!边@可是個(gè)細(xì)致的活,早知道剛才摘的時(shí)候就慢一點(diǎn)摘的干凈點(diǎn)了。
終于把桂花清理干凈可以開(kāi)始做桂花醬了,我看媽媽先在鍋里放上清水和冰糖,點(diǎn)上火,等水里冒出一串串可愛(ài)的氣泡時(shí),就把洗的干干凈凈的桂花放進(jìn)熱乎乎的糖水里,糖水越來(lái)越粘稠,桂花的香味卻依然存在,甜甜的桂花醬終于做好了。
做好的桂花醬放進(jìn)了玻璃瓶,雖然里面的桂花已經(jīng)不再是金黃色,而是有點(diǎn)褐色,但是打開(kāi)瓶蓋,桂花的香氣一下就溢了出來(lái),我終于留住了秋天的味道!
描寫(xiě)桂花作文 篇3
有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,有人喜歡嬌嫩的蘭花,有人喜歡米蘭,有人喜歡美人蕉,而我喜歡那小小的不起眼的桂花。
現(xiàn)在正是秋季,是桂花開(kāi)放的時(shí)期。我便有機(jī)會(huì)好好欣賞那可愛(ài)的桂花。桂花的葉子有鋸齒,翠綠翠綠的很可愛(ài),很厚有點(diǎn)像桔子的葉子一樣。它的花開(kāi)得很有規(guī)律,總是在枝丫分叉處開(kāi)花,而且它的花擁在一起開(kāi),看起來(lái)一簇一簇的特別可愛(ài)。
桂花,開(kāi)的時(shí)候,黃色的花瓣摸起來(lái)軟軟的很舒服,花心是黑色的,它的香總引人們想看看。桂花的香氣飄香十里,很遠(yuǎn)就能聞到。濱江路就種了一排排的桂花,有時(shí)候放學(xué)和上學(xué)時(shí),秋風(fēng)輕輕拂過(guò),就有一股淡淡的清香,雖然不濃卻能很清析的沁人心脾,讓人沉醉。美麗的桂花有的像在花叢中飛舞的黃蝴蝶,有時(shí)又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有時(shí)飛來(lái)一只只紅蝴蝶來(lái)采蜜,形成一幅美麗的圖畫(huà),讓人久久舍不得離去。
媽媽告訴我桂花全身都是寶,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,聽(tīng)說(shuō)喝桂花泡的茶對(duì)眼睛有好處,桂花葉和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝桿當(dāng)柴火燒的飯,也有一絲絲甜甜的桂花香。知道這些后,我更愛(ài)那嬌小美麗的桂花了。
桂花,你雖然沒(méi)有梅花、蘭花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么嬌美、出名,但是你為人們制造出了清香的新鮮空氣,美化了人們的生活環(huán)境,帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)和有趣的事情,我喜歡桂花,喜歡它迷的香氣,嬌小的美麗和它無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
金秋十月,走進(jìn)校園,撲鼻而來(lái)的桂花香使我心曠神怡。
在校園中,安靜極了,聽(tīng)不到一絲人們說(shuō)話的聲音,大家都在考試呢!耳邊響過(guò)一絲秋風(fēng)吹過(guò)的聲音,感到一絲涼爽,緊接著,是一陣令人陶醉的桂花香飄進(jìn)教室中,我深呼吸了一口,真香真令人沉醉……
記得十一長(zhǎng)假時(shí),美術(shù)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),畫(huà)的就是金秋時(shí)節(jié)。
清晨,我坐在門(mén)前的一棵桂花樹(shù)下,欣賞起了這迷人的秋色,在畫(huà)中,我畫(huà)了廣闊的田野、細(xì)長(zhǎng)的河流、窄小的水泥路高大的楓樹(shù)以及有致有序的樓房,可總覺(jué)得還少了一些什么
我低下頭,在那兒想著想著,忽有一陣風(fēng)吹來(lái),頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏,也飄落到了我的畫(huà)上。此時(shí),我茅塞頓開(kāi),便在畫(huà)上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的桂花樹(shù),還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上,遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴,我感受到了享受是多么地美好,它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時(shí),我竟躺在靠椅上不知不覺(jué)地睡著了……
在夢(mèng)中,我變成了一只美麗多姿的蝴蝶,圍繞著小主人和桂花樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一圈又一圈,快樂(lè)極了。我停在桂花樹(shù)上,聞著桂花的味道——好香那!我趕忙摘了一朵,放在小主人的臉蛋上;再摘了一朵,放在了她的額頭上、嘴巴上。最后,我摘了一朵最大的桂花,放在了小主人的鼻尖上……
我睜開(kāi)朦朧的睡眼,抓抓有些癢癢的鼻子,突然發(fā)現(xiàn),我滿臉都是桂花,香極了!
描寫(xiě)桂花作文 篇5
在風(fēng)景如畫(huà),花果飄香的森林里,有一只小白兔住在上崗上的小木屋里,那里還有許多小白兔的好朋友,有小豬嘟嘟、小綿羊貝貝和小猴丁丁等。每年秋天,小白兔外婆會(huì)用桂花給小白兔做桂花糕,小白兔每次吃完桂花糕都會(huì)把桂花糕的味道講給朋友們聽(tīng),朋友們聽(tīng)得口水直流。小兔外婆做的桂花糕很多,小白兔一次吃不完,于是它把桂花糕放在柜子中藏著。
過(guò)了幾個(gè)星期,它把桂花糕拿出來(lái)吃,誰(shuí)知道過(guò)了幾個(gè)星期,桂花糕發(fā)霉了,小白兔吃了后,肚子疼得不得了,于是就去醫(yī)院,朋友們聽(tīng)聞小白兔住院的消息,都拿來(lái)各自最喜歡的玩具和好吃的來(lái)看望小白兔。過(guò)了一年,秋天又到了,桂花樹(shù)上又開(kāi)了許多桂花,小白兔外婆又采摘了許多桂花,做起了桂花糕。小白兔的朋友們?cè)缇吐劦搅斯鸹ǜ饽钦T人的香味,小朋友們又等著小白兔來(lái)給他們講桂花糕的味道。可是這次,小白兔不是講桂花糕的美味,而是讓小朋友們自己品嘗。這時(shí),小白兔端來(lái)了一盤(pán)桂花糕讓朋友們吃,朋友們吃的津津有味,都說(shuō)小白兔外婆做的.桂花糕真的美味無(wú)比。從此,每年秋天小朋友們都能?chē)L到小白兔外婆做的桂花糕了。
朋友們也會(huì)把自己的美味拿來(lái),大家一起分享。它們是那么的快樂(lè)。
描寫(xiě)桂花作文 篇6
昨天晚上,媽媽給我買(mǎi)了一大盒桂花糕,是桂林特產(chǎn)的,因?yàn)橐郧拔以诠鹆殖赃^(guò),所以我知道它非常的好吃。
桂花糕的大盒子里,有數(shù)不清的小盒子,而那小盒子里面,裝的是誘人的桂花糕,我拆開(kāi)了一個(gè)小盒子,一看,里面是一個(gè)小袋子和一個(gè)用錫紙包裝的東西,于是我繼續(xù)拆,終于聞到那誘人的香味,情不自禁的把桂花糕整個(gè)的放進(jìn)了嘴里,啊!真甜呀,我的口水直往外冒。于是,我又打開(kāi)了一個(gè),把它也放進(jìn)了我的嘴里,結(jié)果這次的味道就不同了,只聽(tīng)我“啊”的一聲,然后說(shuō):“這個(gè)桂花糕怎么會(huì)事呀,一到嘴里就沾到我的嘴上!蔽液貌蝗菀撞虐阉o扣了下來(lái),然后一看,原來(lái)是黑芝麻味的,我吃的第一個(gè)是綠豆口味的,所以不太塞牙,沒(méi)想到,我平時(shí)最不愛(ài)吃的綠豆竟然做成桂花糕以后這么香甜可口,而我平時(shí)愛(ài)吃的黑芝麻做成桂花糕以后這么難吃,于是,我使勁的吃綠豆糕,馬蹄糕呀,香芋糕呀,板栗糕呀我都不去管它,媽媽提醒我,你再嘗嘗馬蹄糕吧,結(jié)果我一嘗,比綠豆糕還要好吃,我又嘗了嘗板栗糕,它也一樣的好吃。
所有的味道都要勇于去品嘗,不要聽(tīng)別人說(shuō)辣椒很辣就不去嘗試,應(yīng)該自己去親身體驗(yàn),如果不體驗(yàn)怎能知道它的味道如何呢?就像桂花糕那樣,不品嘗就不知道它有多么的好吃!
描寫(xiě)桂花作文 篇7
是誰(shuí)搶了秋日的風(fēng)頭?是誰(shuí)讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風(fēng)無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!
桂花不拘束自己,花開(kāi)花落,任其自由?,它有花成串成串地開(kāi),有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來(lái)。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無(wú)保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風(fēng)香雨。這時(shí),你若坐在樹(shù)下,會(huì)感覺(jué)到整個(gè)人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節(jié)盛開(kāi),沒(méi)有“四君子”美譽(yù),卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開(kāi),葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋天,當(dāng)百花凋謝后,它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者,沒(méi)有烘托者,它依然開(kāi)得那么有滋有味:今天還是個(gè)不起眼的花苞,明天清晨一定會(huì)被香風(fēng)叫醒。像星星,滿樹(shù)開(kāi);像云霧,四處飄:葉下開(kāi),樹(shù)杈開(kāi),枝頭開(kāi),哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開(kāi),今年的謝去了,明年一定會(huì)開(kāi)得更加璀璨。它就那么默默地開(kāi)著,放著,淡泊著,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,從未計(jì)較聲名如何。樹(shù)上,它聚集;風(fēng)里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。
描寫(xiě)桂花作文 篇8
俗話說(shuō),桂子月中落,天香云外飄。大家好,我就是那香氣撲鼻的桂花。
我是木犀科木犀屬的植物,是一種長(zhǎng)在樹(shù)上的小花。我們桂花很團(tuán)結(jié),都是一簇一簇的,一般是淡黃色的小花,有四片迷你花瓣,從側(cè)面看,就象一把米黃色的超迷你的小傘,多么惹人愛(ài)呀。
我們桂花一族都是很隨和的呢,很多地方都有我們的身影。從喜馬拉雅山脈,到印度尼泊爾和柬埔寨,北抵黃河下游,南至兩廣、海南。不過(guò),我們也不是萬(wàn)能樹(shù),當(dāng)然不可能長(zhǎng)在沙漠,也還是有一點(diǎn)要求的。我們是亞熱帶樹(shù)種,喜歡溫暖濕潤(rùn)的氣候,耐高溫而不甚耐寒。
我們的花期是到10月。所以一到秋天,我們便會(huì)霸占整個(gè)舞臺(tái)。秋天,我們成群地羞澀地簇在一起,如點(diǎn)點(diǎn)繁星,散發(fā)出誘人幽香飄繞在涼爽的空氣中。許多游人都湊到我們的花簇前,閉上眼,深吸一口帶著幽香的空氣。一陣風(fēng)吹過(guò),小黃花紛紛落下,如雨一般,卻比雨更優(yōu)雅、柔美。這就是桂花雨。
別看我們小就小瞧我們,我們的作用可大著呢。我們可以做香油、化妝品、糕點(diǎn)、釀酒,還可以治病呢。桂花可以化痰止咳治牙痛;果子可以暖胃,平肝,散寒;樹(shù)根可以祛風(fēng)濕,散寒。用一句話總結(jié),那就是——全身上下都是寶。
描寫(xiě)桂花作文 篇9
我們?cè)诠鸹h香的季節(jié)結(jié)緣。
那是一個(gè)溫暖的,微笑的季節(jié)。
我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世,也許前世的前世我們就曾相識(shí),不只是萍水相逢,而是一見(jiàn)如故。假如我是小鳥(niǎo),那她就是大樹(shù)。因?yàn)橹挥袠?shù)才知道鳥(niǎo)兒向往的是自由;假如我是蝴蝶,那她就是一朵鮮花,因?yàn)橹挥絮r花才知道蝶兒追求的是色彩。
坐在那棵桂花樹(shù)下,各自傾吐著自己的心事。我們一起開(kāi)懷大笑,我們一起躊躇傷心,我們一起談笑過(guò)去,我們還一起討論將來(lái)。
我說(shuō)我喜歡梅花,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。
她說(shuō)她也喜歡梅花,因?yàn)樗呐R寒獨(dú)綻。
我說(shuō)我喜歡石頭,因?yàn)樗臉銓?shí)。
她說(shuō)她也喜歡石頭,因?yàn)樗膶?shí)在。
我說(shuō)我喜歡白色,因?yàn)樗募儩崱?/p>
她說(shuō)她也喜歡白色,因?yàn)樗臒o(wú)瑕。
我說(shuō)我想當(dāng)老師,因?yàn)樗闹粮摺?/p>
她說(shuō)她想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)樗臒o(wú)尚。
我們一起擁有快樂(lè),我們一起承擔(dān)痛苦,我們彼此鼓勵(lì),我們是一對(duì)最好的朋友。
可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開(kāi)。
那天,我們和往常一樣坐在桂花樹(shù)下聊天。
突然,有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。
來(lái)到老師面前,老師將她的作業(yè)給我看,然后問(wèn)我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)我的確是陷入了兩難的境地。在昨天,我看見(jiàn)她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會(huì)兒,但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的,我便向老師說(shuō)明了真相。
當(dāng)我走出辦公室時(shí),心里覺(jué)得很不踏實(shí)。過(guò)了一會(huì)兒,老師派同學(xué)把她叫走了。
許久,她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去,她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼,只冷冷拋下一句:“我們絕交!”便義無(wú)反顧地走了。從她的眼神里,我看出了一種怒氣,一種憎恨。
我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。
當(dāng)我獨(dú)自走在學(xué)校的走廊里,看著筆直而修長(zhǎng)的走道,似乎沒(méi)有盡頭,前面就是一陣白霧,令人迷茫。我真的做錯(cuò)了嗎?沒(méi)有啊!有的只是寂靜,可怕的寂靜。
以后的日子,她仍是那種眼神,但我深信,該過(guò)去的都會(huì)過(guò)去,值得紀(jì)念的都會(huì)留下吧。
八月,桂花香沁人心脾,走到那棵長(zhǎng)高許多的桂花樹(shù)下,想著以前在這兒談天說(shuō)地的情景,心里隱隱作痛。
明年的八月,桂花是否還會(huì)香……
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