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秋天描寫(xiě)桂花的作文

時(shí)間:2022-08-08 10:52:13 桂花 我要投稿

【推薦】秋天描寫(xiě)桂花的作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的秋天描寫(xiě)桂花的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】秋天描寫(xiě)桂花的作文4篇

秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇1

  走出家門,似乎隱約聞到一縷芬芳,斷斷續(xù)續(xù)地綿延,若即若離……

  深吸一口氣,想仔細(xì)聞一聞,但香味不知怎地沒(méi)有了。輕輕地吸了一口氣,失望地轉(zhuǎn)身欲走,但那香氣又傳了過(guò)來(lái),使我不禁貪婪地呼吸起來(lái)。不經(jīng)意間,看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的桂花,那嬌小的,芬芳的桂花。

  走近那一叢桂花樹(shù),霎時(shí)間已不是一縷飄浮的幽香,而是一股又一股濃郁的香。那香味鋪天蓋地襲來(lái),把我罩在了中間,陣陣輕風(fēng)把香味吹到我的身邊,似乎我也生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵桂樹(shù)。

  這么濃的香,卻是由一朵朵小小的花散發(fā)出來(lái)的,花兒出奇地小,只有小指甲蓋的三分之一大小?墒,花朵兒們很團(tuán)結(jié),一朵緊挨著一朵。每一小簇都是由十幾朵甚至幾十朵小花組成的,它們都奉獻(xiàn)出自己的香,擰成一股股結(jié)實(shí)的香繩,沁人心脾,令人流連忘返。花兒的顏色也很樸素,金桂是橘黃色的,銀桂則是略帶淡黃的白色,美麗極了。

  美麗的花,一定有綠色的葉的襯托。荷花的葉是翠綠的,梔子花的葉是墨綠的,而桂花的葉,是深綠的。一只只深綠的小船,載著小小的花遠(yuǎn)航。葉子是橢圓的,中間的葉脈清晰地刻在葉子的臉龐上,而那深深沉沉的綠把葉子變成了一個(gè)不再童稚的少年,綠,既不是可以滴出水的翠綠,也不是可以濃得化出墨的墨綠,而是安靜的深綠。它驅(qū)除你心中的雜念,凈化你的思想,讓你煩燥的心靈安靜下來(lái)。

  多可愛(ài)的桂子啊!它是秋天的孩子,我心中的花。

秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇2

  我從小便喜歡花,喜歡花,知道的花也就多了,比如說(shuō):郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山紅、桂花等等。其中我最喜歡的就是桂花。

  中秋前后,校園里的桂花開(kāi)了,但桂花非常小,有時(shí),花開(kāi)了,人們沒(méi)看見(jiàn),但人們一聞到它的香味,就知道小巧玲瓏、惹人喜愛(ài)的桂花開(kāi)了。開(kāi)了的桂花很美,但含苞欲放的桂花更美,花骨朵兒鼓鼓的,好像飽脹得馬上就要破裂似的;桂花又香又美,形狀像“十”字,有四片花瓣,四片花瓣的中間,則是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。每當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)的樹(shù)干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,在原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”!

  我喜歡桂花。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣雍容華貴,沒(méi)有月季花那樣色澤艷麗,但是它的花朵像一棵棵綠豆芽,小巧玲瓏,十分惹人喜愛(ài)。它那鐵青色的干枝,剛勁挺拔。那對(duì)生的碧綠碧綠的橢圓形葉片,襯托著一簇簇小花,那么鮮艷,那么和諧。桂花品種有很多:金桂深黃若金,銀桂潔白如玉,丹桂橙紅似火,四季桂淡黃如蠟……每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),繁花滿枝,清香四溢。不同品種的桂花互相配合,互相補(bǔ)充,真是五彩繽紛,生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)桂花!

秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇3

  又是桂花開(kāi)放的季節(jié)。當(dāng)我和媽媽走在回家的路上時(shí),一種香味兒撲鼻而來(lái),這就是桂花的香味兒。

  不知不覺(jué)我們踏著迷人的花香來(lái)到了桂花樹(shù)旁,這里的香味更濃了,我們沐浴在這濃濃的花香中,全身的疲倦頓時(shí)消失了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵高大的桂花樹(shù),像一把把茂盛的大傘撐開(kāi)著。桂花有白的、紅的、金黃的……在在夕陽(yáng)的照射下,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃耀著秋天獨(dú)有的光芒。

  我走到樹(shù)下,伸開(kāi)雙臂,昂起頭。桂花千姿百態(tài),一族堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,有的'全開(kāi)了,露出白色的花芯,在微風(fēng)中搖曳著;有的還是花骨花,飽脹得馬上要破裂似的;還有的已經(jīng)凋謝了,落在了地上,就像鋪上了一層層地毯。它們好像要把全部生命力展示給我們看。我輕輕地從地上捧起一些桂花,裝進(jìn)瓶子里,希望將這些可愛(ài)的小精靈永遠(yuǎn)珍藏。

  我喜歡秋天,更喜歡這可愛(ài)的小精靈。

秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇4

  今年國(guó)慶期間,我,妹妹,爸爸媽媽一起,到鄉(xiāng)下的桂花村去尋找秋天。

  車子終于進(jìn)了桂花村村口。透過(guò)車窗,看見(jiàn)許許多多的柑子樹(shù),在我們面前緩緩移動(dòng),樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)?粗@些果實(shí),我好奇地問(wèn):“桂花村為什么沒(méi)有桂花,卻叫桂花村呢?”爸爸說(shuō):“為什么叫做桂花村,問(wèn)過(guò)這里的村民,他們也沒(méi)有說(shuō)清楚過(guò),F(xiàn)在的桂花村,是以柑橘樹(shù)為主的!

  我們?cè)谌ネ掖笤旱穆房冢铝塑。放眼望去,看?jiàn)漫山遍野都是綠油油的柑橘,眼前簡(jiǎn)直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹(shù),綠色的柑子,眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對(duì)媽媽說(shuō):“桂花村的秋天,是綠色的哦,不是金色的!眿寢屨f(shuō):“是啊,現(xiàn)在的桂花村,柑子還沒(méi)有完全成熟。恐怕這就是主要原因!

  在路邊,一個(gè)老大娘說(shuō):“你們要不要買點(diǎn)柑子,我家的柑子多得很,只要六角錢一斤!卑职终f(shuō):“我們自己去樹(shù)上摘,就買點(diǎn)”。老大娘同意了,我們走進(jìn)柑橘林,伸手就可以摸到柑橘,一個(gè),兩個(gè)……一串,兩串,……摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),每個(gè)柑橘都是那么可愛(ài)。

  到柑橘林采摘柑子,這是我在桂花村最快樂(lè)的事情。我們跨過(guò)小水溝,我們爬上小山坡,穿過(guò)密密的柑橘樹(shù),終于到達(dá)了目的地。老大娘指著前面的柑橘林,興高采烈的說(shuō):“這片柑子林,就是我們家的。你們就摘這一棵樹(shù)上的柑子吧!”老大娘說(shuō)的那棵柑橘樹(shù),許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭,透出了淺淺的紅,實(shí)在惹人喜愛(ài)。我伸出雙手,抱住一個(gè)柑子,使出九牛二虎之力,想把它摘下來(lái)。可沒(méi)有想到,它還是不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽。卻看見(jiàn)爸爸輕輕地就摘下一個(gè)又一個(gè)。我們把喜悅裝進(jìn)了背簍。桂花村的秋天,充滿了豐收的喜悅。

  小朋友,我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的,充滿了生機(jī)和活力;桂花村的秋天,也是五彩的,充滿了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風(fēng)景如畫(huà),瓜果飄香,真的是“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。

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