有關桂花的作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的桂花的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
今天，剛來到鄉(xiāng)下，天空突然“哭”了起來，烏云好像在欺負它，伴著一陣陣的風，門前的桂花樹開始搖了起來。
桂花是十年前爺爺種的，今年開得異常茂盛。可是，一下雨，氣味就會淡很多，要盡快才采下來，于是，我以十萬火急的速度吃完了飯，開始采了起來，可半個小時過去了，我就只采了一點點，我想：這樣采，要采到猴年馬月呀，對了，四年級時不是教過一篇課文叫“桂花雨”嗎，可以像文中所述，打桂花呀!我發(fā)動媽媽和奶奶，在樹下鋪上被單，又找來一根竹子，向桂花樹敲去，“嘩”的一聲，樹上的桂花像雨點似的落在被單上，我一陣猛吸，桂花的香氣立刻進入了我的鼻腔，我從沒聞過這么香的氣味。我們將桂花放在盆子里曬干，帶了一小袋回家。
桂花，像文中所說，“金桂，銀桂，不如自家的桂花啊!”
桂花的作文 篇2
在我們美麗的園里各種各樣的花競相開放，有亭亭玉立的月季，四季常青的嫩竹，艷紅如火的一串紅。但我最喜歡的是香氣撲鼻的桂花。
早上我來到學校，一陣陣清香迎面而來，我隨著這陣陣清香來到學校的花園，頓時，呈現(xiàn)在我眼前的是一片繁星點點的景色。這里的桂花競相開放的，美麗極了。濃郁的花香，在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁入肺腑。
上課時，我望著那已有百年的桂花樹，發(fā)現(xiàn)它好美好漂亮。遠遠望去，桂花像一顆顆小星星，在陽光的照耀下，更顯得光彩奪目。那茂密的樹葉則把這些花兒襯托的更加美麗。
下課了，我走近桂花樹，我用鼻子湊近花瓣的，有力一吸，啊，那縷縷的幽香瞬間在我的胸間蕩漾。我被陶醉于清香中，不由自主地開始仔細觀察桂花來了！
桂花的樹干十分粗壯，我用手一摸，那樹皮十分粗糙的。定睛一看，那樹上有許多斑斑點點，我想這一定是經(jīng)過百年的風雨滄桑而形成的吧。樹枝向四周擴散。枝上有著深淺不依的綠葉，用手一摸，正面十分光滑，再把樹葉翻過來一看，一條條清晰的葉脈呈現(xiàn)在上面的。它們像一把把小傘擋在花上面，和花搭配在一起，顯得的格外秀麗典雅。樹葉之間，那那小米般的黃色花粒，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣，就像綠葉上的幾滴露珠，顏色淡淡的，也極不顯眼�；ò晔悄菢拥牧岘囂尥�，好象經(jīng)過一番精雕細刻。它們四個一群，那么熱烈的擁抱在一起，四片花瓣像一個十字架，又像是一個橘黃色的小風車，在不停地轉動似的。
桂花的用處很多，可以泡茶，也可以做桂花蜜，還可以做多種桂花口味的食物，如桂花藕、桂花湯圓
我喜歡桂花，不僅是因為它沁人心脾的香氣，更喜歡它的品質。
桂花的作文 篇3
是誰搶了秋日的風頭？是誰讓那濃郁的香風溢滿秋季？是桂花。桂花，迎著秋風無憂無慮地開放，一朵朵，一串串，閃閃爍爍，星光燦爛！
桂花不拘束自己，花開花落，任其自由�？矗谢ǔ纱纱亻_，有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去，那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條，從葉下，一夜間冒出這么多，葉子也蓋不住它們迷人的笑靨，關不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋季的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當風兒輕輕呼喚的時候，它們就兄弟姐妹地一同落下，變成香風香雨。這時，你若坐在樹下，會感覺到整個人像是在天宮上翩翩起舞，像是在大觀園里讓桂花的`芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節(jié)盛開，沒有“四君子”美譽，卻有著和菊花一樣的精神。它雖不是四季常開，葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞，在日漸蕭瑟的秋季，當百花凋謝后，它才姍姍地在秋風中怒放。
沒有競爭者，沒有烘托者，它依然開得那么有滋有味：今天還是個不起眼的花苞，明天清晨一定會被香風叫醒。像星星，滿樹開；像云霧，四處飄：葉下開，樹杈開，枝頭開，哪里有空隙，就往哪里擠，就在哪里開，今年的謝去了，明年一定會開得更加璀璨。它就那么默默地開著，放著，淡泊著，不與百花爭奇斗艷，從未計較聲名如何。樹上，它聚集；風里，它散落；求的只是清秋有一抹艷，一縷香。
桂花是秋季的寶，它樂于奉獻。經(jīng)秋風凌厲地洗禮后，它把一身寶留給人們：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；還可以做藥，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明顯的功效呢！
桂花��！你不拘束自己，不沽名釣譽，樂于奉獻，這是一種怎樣的精神，怎樣的美�。」磐駚�，多少人喜歡你，贊美你，歌頌你！你的生命雖平凡，但你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……
桂花的作文 篇4
金風送爽，桂花飄香。我非常喜歡桂花，因為它芳香撲鼻，我每次聞到都會陷于陶醉中。我最喜歡的是金桂，陽光下，它那金黃色的花瓣閃爍著耀眼的光芒，那星星點點的花蕊把花瓣裝點得更加迷人。
聽說桂花可以用來做桂花飯，今天，我心血來潮，想做一頓桂花飯嘗嘗。雖然我從沒做過，但我可以學，即使第一次做出來的不好，我也不在乎，重在過程嘛！
爸爸媽媽知道我的想法后，非常贊同，也來幫忙了。說干就干，我們先分配好了工作，我淘米，媽媽洗鍋，爸爸負責從鄰居家要一些桂花。我迫不及待地把米、糖和水放進了電飯煲里，再把桂花也放進去，只見那一朵朵小小的桂花像一艘艘黃色的小船一樣漂浮在水面上，好看極了！桂花散發(fā)出的香味不斷地誘惑著我。
我蓋上鍋蓋，接上電飯煲的電源，一邊看電視一邊等待。我仿佛聞到了桂花飯的陣陣香味，它深深地沁入我的心脾，使我食欲增加，口水都流出來了。我剛把口水咽下去，一會兒又流出來了。咦，我怎么就那么饞呢？
好不容易等飯燒熟了，我掀開鍋蓋，一股純正而又濃厚的香味撲鼻而來，我使勁地做著深呼吸，把香味聞了個夠，才叫爸爸媽媽一起來分享這頓美餐。
我第一個拿起勺子，盛了一口放進嘴里，“哇，味道好極了！”我豎起大拇指說。爸爸媽媽聽我這么一說，立即揮動著筷子吃起來。我們互相看著各自狼吞虎咽的樣子，不禁笑了起來。一會兒，一大盆桂花飯就被我們“消滅”了。
同學們，你們也想嘗嘗桂花飯的味道嗎？那就趕快自己動手吧！
桂花的作文 篇5
每天清早，同學們都懷著愉快的心情來到學校。
一到學校就好像來到了花的世界，隱隱約約的能聞到花的清香，令人心曠神怡。因為校園里處處都是桂花，無論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。
我們的校園到處都是美麗的景色。它是小朋友們學習和玩耍的花園。有些小朋友上課要開小差，可是一聞到那滿園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認真聽課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說：“你們上課可要認真聽講�。±蠋熃棠銈兛墒歉冻隽撕芏嗟男燎诘暮顾�，你們可不能辜負老師和父母的一片苦心。”
我們校園里的桂花可是個大功臣哦！它不但能給同學們帶來清香的空氣，又能成為同學們學習精神的支持。
希望我們的校園能越來越美，能成為花園級的學校！
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