寫桂花的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫桂花的作文8篇，歡迎大家分享。
寫桂花的作文 篇1
秋天到了走在鄉(xiāng)間小道上，陣陣涼爽的風(fēng)向我們吹來(lái)，里面還夾雜著一股濃郁的香味，香中又帶著甜，沁人心脾。我抬頭一看，呀！桂花開(kāi)了。
遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，仿佛一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，又如一朵朵從九天銀河飄落而下的綠油油的云朵。走近它，見(jiàn)一片片碧綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一塊塊碧綠的翡翠。在綠葉中還點(diǎn)綴著小巧的桂花。一簇簇一叢叢金黃的桂花，小得猶如一粒粒金燦燦的米粒。桂花不僅小巧，而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的含苞欲放，似乎的里面住著一位小公主，正準(zhǔn)備破繭而出——去看看外面那個(gè)充滿新奇的世界；有的才展開(kāi)一片花瓣，宛如一位害羞的小姑娘躲在那兒，不敢與我們相見(jiàn)呢；有的已經(jīng)盛開(kāi)了，活像玉匠精雕細(xì)的工藝品，又好似一顆顆金光閃閃的星星。瞧，那一簇桂花正站在最高處向我們炫美呢�？矗莾旱墓鸹ò腴_(kāi)半掩，難道在跟我們捉迷藏嗎？真可愛(ài)！一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛落下來(lái)，活像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如一個(gè)個(gè)仙子在空中不停地轉(zhuǎn)著圈，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。我情不自禁地伸出雙手，捧了些桂花，深深地嗅了一下。哇！好香呀！不禁手舞足蹈起來(lái)，與這些精靈共同飛舞。桂花落在我的頭上、身上、肩上，讓我盡情地享受著“桂花雨”的撫摸。這時(shí)，我覺(jué)得我好像走進(jìn)了這個(gè)美妙的童話世界，變成這個(gè)“桂花雨”大家庭的一員，快樂(lè)地舞動(dòng)著�！坝辍睗u漸停了，桂花灑了一地，好像給大地鋪上了一條黃地毯，軟軟的，香香的，走上去好舒服呀！
美麗的金秋，豐收的田野，金黃的桂花......秋天是多么美好！桂花為我們獻(xiàn)上它動(dòng)人的生命，我會(huì)一生一世鐘愛(ài)它。
寫桂花的作文 篇2
悶熱的夏天揮揮衣袖走了，美麗的秋天踏著腳步來(lái)了。大雁急急忙忙地向溫暖的南方趕去，金黃的落葉爭(zhēng)先恐后地投向大地媽媽的懷抱。百花凋謝，只有桂花在涼爽的秋風(fēng)中迎風(fēng)怒放。
桂花的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，從遠(yuǎn)處看，既像一棵巨大的蘑菇，又像一把黃綠相間的大傘。桂花的樹(shù)冠讓人感覺(jué)笨笨的，它不像梧桐樹(shù)那么高大威武，也沒(méi)有臘梅那么有千姿百態(tài)，但它有它的特點(diǎn)，它有它的不同。
桂花的花開(kāi)放時(shí)顏色是金黃的，身體很小，比黃豆粒還要小，如果你不在茂密的綠葉中仔細(xì)尋找，那就休想找出一顆桂花來(lái)。桂花含苞欲放的時(shí)候和爬山虎的嫩葉一樣不大引人注意，一旦開(kāi)放，它的魅力就會(huì)讓你無(wú)法忘懷。它不像玫瑰那么紅艷，也不像牡丹那么高貴，更不像菊花那么優(yōu)雅，但是它的香味可真是迷人。先不說(shuō)香飄十里、沁人心脾，但至少前后左右十幾家鄰居都陶醉在桂花香中。
可貴的是，桂花不僅味道濃厚，香氣撲鼻，用處也有很多。大人們用剛剛摘下來(lái)的新鮮桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花餅等甜點(diǎn)，曬干了的桂花泡桂花茶，還可以用來(lái)釀桂花香水……
桂花雖然處處都有，可是我更喜歡家鄉(xiāng)的桂花。記得小時(shí)候，我家門前也有幾株桂樹(shù)，每當(dāng)桂花開(kāi)放時(shí)，我家門口總是有許許多多小朋友在玩耍，他們是被桂花給吸引來(lái)的，我們?cè)诠鸹?shù)下一起唱歌跳舞、嬉戲打鬧。我們看著桂花一年一年地開(kāi)放，桂花陪著我度過(guò)了美好的童年。
轉(zhuǎn)眼又到了“金秋九月”—桂花開(kāi)放的時(shí)間了，只是我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng)。身處異地，我更懷念家鄉(xiāng)的桂花。那一棵棵桂花蘊(yùn)藏著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。閉上眼睛，我仿佛聞到了家鄉(xiāng)桂花的清香，耳邊還不時(shí)傳來(lái)了童年時(shí)代搖花時(shí)媽媽唱的童謠——
“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！�
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
寫桂花的作文 篇3
又到了一個(gè)芬芳的季節(jié)，又到了一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)——秋。又來(lái)了到桂花香樹(shù)下，又是那一陣陣馨人的香。淡淡的香，似甜非甜的蝶陳。如夢(mèng)似幻，令人無(wú)法自拔。踮起腳尖，抬起頭，仔細(xì)地觀察桂花。它很小，小到只剩下一點(diǎn)，卻又如此玲瓏精致。那四小片花瓣有規(guī)律地排列著，每一片都以最好的姿態(tài)呈現(xiàn)，它們很厚實(shí)，不像具他花朵，薄薄的花瓣給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，相反，它們使我十分踏實(shí)。它們可不是零星的散落著，而是巧妙地幾朵匯成一串，桂花技頭，滿滿當(dāng)當(dāng)，生機(jī)勃勃。它們沒(méi)有艷麗的多種顏色，只是十分純樸的談黃色，就如同花種大家庭中一個(gè)純凈，天真的孩子，不會(huì)用過(guò)多艷麗的色彩妝扮自己�？稍跇闼氐狞S色中也處處體現(xiàn)著精致。
一朵花中有淺黃，深黃還有純潔的白，猶如一懵懂的女孩，樸實(shí)中帶著嬌嫰，使人心生疼愛(ài)。也許它只不過(guò)是那么許多花種中的種，平凡的一種，但又卻是它，用自己平凡的顏色，清香的氣味，零零點(diǎn)點(diǎn)地妝扮了這個(gè)世界，卻又不求回報(bào)，只是想在繁花嫩葉中多增一些美罷了。
寫桂花的作文 篇4
桂花是一種很小的花，如果你不仔細(xì)看，可能看不出來(lái)桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)開(kāi)了。
桂花剛開(kāi)花時(shí)被大片的桂葉遮擋，不容易被發(fā)現(xiàn)。慢慢的，桂花綻放了，有了一種清新的香味，讓人們發(fā)覺(jué)到——桂花開(kāi)了。聞到這種清新的香味，就讓人們?nèi)滩蛔∠肴ピ诖笃墓鹑~中尋找桂花。
人生也應(yīng)該像桂花一樣，默默地努力學(xué)習(xí)，名不見(jiàn)經(jīng)傳，被大片的桂葉遮擋住；但只要發(fā)奮努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就像桂花一樣，努力吸收著每一縷陽(yáng)光，每一滴雨露，不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)，努力拼搏，爭(zhēng)取在大片大片的桂葉中“探出一個(gè)腦袋”，讓大家都認(rèn)識(shí)你。最后，到了沖刺的時(shí)間，我們就可以把自己“爆發(fā)”出來(lái)了，就像桂花到最后完全開(kāi)了，散發(fā)出了一股股沁人心脾的花香。
人生就是這樣，像桂花一樣先默默無(wú)聞、名不見(jiàn)經(jīng)傳，之后扎好根基，最后，如愿以償?shù)摹氨l(fā)”出來(lái)，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
寫桂花的作文 篇5
哦！秋天來(lái)了，昨夜，涼涼的秋雨“沙沙沙”的下了一夜，有一滴正好打在我小巧玲瓏的臉蛋兒上，驚醒了睡夢(mèng)中的我，我打了個(gè)哈欠，慢慢地睜開(kāi)了眼睛，我和我的姐妹們使勁兒的擠在一起，躲藏在樹(shù)媽媽橢圓形的綠手掌下，靜靜地綻放，涼絲絲的秋風(fēng)把我們甜甜的香氣送出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，吸引住了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
“什么花這么香？難道是火紅的雞冠花？不是。”
“是潔白的蔥蘭花？不對(duì)。”
“�。∧且欢ㄊ俏覀冟嵵菔械氖谢ā录��！毙」媚镲w奔過(guò)去，俯下身子，又失望的抬起頭……媽媽看著在花間不停奔跑的她，替她擦了擦鼻尖上的汗珠，微笑著說(shuō)：“別跑了，妞妞，是桂花。除了桂花，還有什么花會(huì)這么香呢？”
“桂花？桂樹(shù)，月亮里的樹(shù)，月亮里的花！”小姑娘一邊驚奇的叫著，一邊抬起頭看著烏云密布的天空，可是哪里有月亮的影子呢？她有些失望的跟在媽媽的身后，媽媽停下來(lái)，站在草地邊上，指了指枝繁葉茂的我的樹(shù)媽媽說(shuō)：“妞妞，你看，這就是你要找的桂花樹(shù)。”
小姑娘半信半疑的站在樹(shù)下，我們的香氣變得更加濃烈起來(lái)，小姑娘高興的叫道：“啊！媽媽，它們是一簇簇的，黃色的，像月光一樣柔和�！�
“四個(gè)花瓣，多么小，多么嬌媚動(dòng)人！”
“像是被嫦娥仙子繡上去的一樣！”
媽媽說(shuō)：“是啊！桂花是我們中國(guó)十大名花之一，還有許多描寫桂花的詩(shī)句呢：“桂子月中落，天香云外飄�！�
“婷婷巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！�
“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流……”
“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃……”小姑娘一邊跟著媽媽念誦優(yōu)美的詩(shī)句，一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們：“呀，媽媽你看，落了一朵，這么美的花落了，多可惜呀！”
“無(wú)論是什么花都會(huì)凋謝的，就像我們?nèi)祟�，無(wú)論你美與丑，貧窮或者富貴，都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)變老一樣�！�
小姑娘彎下腰把小小的花朵捏在手里，放在鼻子上使勁的嗅著。媽媽又說(shuō)：“桂花不僅芳香四溢，而且還可以吃呢！不信，你嘗嘗看�！毙」媚锇压鸹ǚ胚M(jìn)嘴里，輕輕的嚼了嚼，一開(kāi)始是一絲淡淡的苦澀，接著我們桂花那獨(dú)特的香氣就溢滿了她的嘴巴，久久不肯散去，小姑娘興奮地張大了眼睛說(shuō)：“好香�。 �
我和我的姐妹們高興的看著這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，我們想告訴她：我們桂花不僅味道香甜，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，含有大量的維生素和胡蘿卜素，可以制作成清香提神的桂花茶、延年益壽的桂花酒，和美味的糕點(diǎn)。另外，我們的花香因?yàn)橛泻軓?qiáng)的殺菌作用，具有抗菌消炎，止咳平喘的功效，還被人們應(yīng)用在了香氣療法中。這些知識(shí)，她一定還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
寫桂花的作文 篇6
校園里的桂花又開(kāi)了，四隅暗香浮動(dòng)。
很久沒(méi)有提筆宣泄自己的心靈，筆端日日匆匆滑落，記下的只是一天又一天的付出；很久沒(méi)有抬頭去望窗外，花壇里長(zhǎng)著的串串紅不知在什么時(shí)候已經(jīng)黯然凋零了；很久沒(méi)有立于樹(shù)蔭下張望這個(gè)靈動(dòng)的校園，時(shí)間過(guò)了一年又一年，轉(zhuǎn)眼，我便從低年級(jí)的學(xué)妹變成了高年級(jí)的學(xué)姐。
鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點(diǎn)，夜深了，這個(gè)因農(nóng)運(yùn)會(huì)喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書桌前，聞著若有若無(wú)的桂花香，小心翼翼地寫下屬于自己的文字。
高三，真的就這樣來(lái)了，腳步輕柔得讓人不易察覺(jué)，我只在班門口“三年級(jí)實(shí)驗(yàn)班”的標(biāo)牌上注意到它的存在。
沒(méi)有盛大的歡迎儀式，一切在按部就班的三點(diǎn)一線中進(jìn)行；沒(méi)有父母刻意的強(qiáng)求，生活依舊被濃濃的愛(ài)、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內(nèi)容不再新鮮，老師更多強(qiáng)調(diào)要融會(huì)貫通、思考提升；卷子越發(fā)越多，筆芯替換的頻率越來(lái)越快；《參考消息》與《環(huán)球時(shí)報(bào)》成了僅存的課余生活，我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三，我笑了，并不由自主地想起了那句詩(shī)——“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
一陣風(fēng)吹過(guò)，墻上鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌又翻過(guò)一天。離高考不足9個(gè)月，日子要怎么收藏，要怎么擁有？
后桌用簽字筆在桌子上涂鴉，那句“你不是一個(gè)人”顯得格外意味深長(zhǎng)。
我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在通往夢(mèng)想的高考之路上有一群風(fēng)華正茂的同齡人與我同行。高三，我們?nèi)淌艿闹皇沁h(yuǎn)離喧囂塵世的寂寞，在這片安靜的沃土上，我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論不休，我們?yōu)檗r(nóng)運(yùn)會(huì)帶給家鄉(xiāng)的變化而倍感自豪，我們?yōu)獒灊O島的爭(zhēng)議熱血沸騰，年少的意氣讓我們這些文科生從小書本里看出大世界。我們彼此相依，激揚(yáng)青春。
我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師正助我們挖掘潛能，他們用愛(ài)澆灌樹(shù)苗的成長(zhǎng)，用一如既往的堅(jiān)守期待來(lái)年的枝繁葉茂。
我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，父母家人用寬厚溫暖的臂膀?yàn)槲覀儤?gòu)建溫馨的港灣，再大的.海風(fēng)在這里也只能輕輕吹，再大的海浪在這里也只能輕輕搖。
記得在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》上看過(guò)一篇文章《12年=9小時(shí)》，對(duì)我觸動(dòng)很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時(shí)，在那9小時(shí)里，我們必須完成那幾張決定我們未來(lái)的試卷，這或許殘酷，但亦提醒我們，只有分分秒秒珍惜著過(guò)，才能點(diǎn)點(diǎn)滴滴畫滿高考這塊畫布；只有踏踏實(shí)實(shí)送走每一寸光陰，才能換得人生的平實(shí)與順暢。也許這種等式過(guò)于機(jī)械，但枯燥的數(shù)字背后是莘莘學(xué)子對(duì)高考的敬畏，甚至是膜拜。于是我也嘗試細(xì)細(xì)謀劃自己的高考攻略：用最大的努力爭(zhēng)得無(wú)悔，用最簡(jiǎn)單的心迎接洗禮，用最強(qiáng)大的精神堅(jiān)持到底。我堅(jiān)信，不論未知的征途怎樣，那些生長(zhǎng)在高考之門后的花兒一定會(huì)開(kāi)得異常絢爛。所以無(wú)論前方是否有溝壑險(xiǎn)灘，我依然懷著內(nèi)心涌動(dòng)的激情，期待著享受發(fā)現(xiàn)暗流奇景的驚喜。
幾個(gè)小時(shí)后，新一天的陽(yáng)光又會(huì)灑向這片充滿桂花香的校園。我想，這陽(yáng)光應(yīng)該是上天對(duì)所有高三生的勉勵(lì)。
不知道明年的這個(gè)時(shí)候我會(huì)在哪里，詩(shī)人說(shuō)“若到江南趕上春，千萬(wàn)與春住”，若還能聞到桂花香，我定會(huì)留住，這一份清新的美好。
寫桂花的作文 篇7
或許談起桂花的名字，大家都感到十分熟悉吧？“桂花，不就是那很香的花嗎？”“很平常的一種花，我老家有好多呢。”“桂花樹(shù)，我們學(xué)校有好多呢！”桂花，就是一種人人皆知的花，香味撲鼻，用“香飄十里”來(lái)形容毫不為過(guò)。
桂花樹(shù)，有黃色與白色兩種顏色，花期大概有兩個(gè)月，花開(kāi)了的時(shí)候，香味可以飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，濃郁撲鼻，引得路人都來(lái)觀賞�；ǘ鋴尚】蓯�(ài)，放在鼻邊有著撲鼻的香味，使人心生一種喜歡。其花也可以做成桂花糕、桂花餅，是一種有很多用處的花，被很多名人所稱贊。
有人將桂花比作嬌艷芬芳的仙女，濃妝艷抹，傾國(guó)傾城，攝人心魄。當(dāng)桂花仙子翩翩起舞之時(shí)，仿佛整個(gè)世界都靜止了，只有那紛飛的花瓣，為仙子作陪襯，卻不及她的美一絲一毫。香味從近傳到遠(yuǎn)，引得很多人前來(lái)觀賞，規(guī)劃仙子自來(lái)都有一種驕傲。桂花在臺(tái)風(fēng)季節(jié)開(kāi)放，不畏強(qiáng)風(fēng)，同時(shí)具有不可一世的高傲與惹人仰慕的清雅，這種品質(zhì)是來(lái)之不易的。桂花生來(lái)便不孤獨(dú)，這也是它高傲自滿的一生中所擁有的一種美好吧。
桂花，香飄十里芬芳盡，婀娜舞姿引人賞。
寫桂花的作文 篇8
早晨，我還在暖洋洋的被子里睡覺(jué)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽清脆的聲音：“伊伊，起床啦！外面下雪啦！”我睜開(kāi)眼睛一看，呀！天上的雪花飄飄灑灑，好像是一顆顆亮晶晶的小鉆石，快速地落了下來(lái)。又好象一個(gè)個(gè)小精靈來(lái)到了人間，在空中快活地跳舞。我匆匆忙忙地吃完早飯，迫不及待地跑到了樓下�！鞍�！多么美麗的雪花呀！”我驚喜地叫喊著。雪花就好像一顆顆小小的棉花糖，飛快地落下來(lái)，打在了我的臉上。我趕緊擦去臉上的水，沒(méi)想到，它的許多“團(tuán)伙”也來(lái)“幫忙”了，它們有的落在我的頭上，有的落在我的脖子上，這時(shí)，我一下子明白了，原來(lái)雪花也是調(diào)皮的孩子，愛(ài)搞惡作劇呀！我把一顆雪籽放在手上，它不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，這是為什么呢？我想：我可能對(duì)它太“熱”情了。再看看周圍，大地好似換上了銀白色的新裝。草地上堆滿了白雪，又松又軟。樹(shù)枝上、樹(shù)葉上也積滿了雪。房瓦上也不例外，上面也有許多潔白的雪。我們小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！
今天我感到了許多意外和驚喜！
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