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精選桂花作文400字集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的桂花作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花作文400字 篇1
這幾天在校園里行走,總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹旁,在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開茂密的樹葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉,仿佛是一張張燦爛的笑臉!咦,這個(gè)笑臉是孫老師的,她的笑總有一些羞澀;那個(gè)笑臉是金老師的,她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;還有那個(gè)笑臉是于老師的,他的笑總是那么豪放樂(lè)觀。對(duì)!還有那個(gè)笑的最美,最燦爛的笑臉一定是徐老師的,她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的.縫,總是露出幾顆潔白的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。
凝望著飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅,開花時(shí)不張揚(yáng)更不爭(zhēng)奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的卻沁人心脾,這不正是敬愛的老師們?不求回報(bào),悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認(rèn)真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);課間時(shí)他們是快樂(lè)的“孩子王”,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)他們開展豐富多樣的課間活動(dòng)。
老師啊,你們就像早開的桂花一樣,雖只是開在不起眼的地方,卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。
桂花作文400字 篇2
早晨,我早早地起了床,開了店門,便出來(lái)散步。
走了幾步,我突然聞到了一股芳香,這時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn):門前一顆銀桂花開了。昨天早晨它還是含苞待放,甚至有些“郁郁寡歡”的,只不過(guò)昨晚我看它時(shí),它的“情緒”才稍有一些好轉(zhuǎn),但也絕沒(méi)有想到它會(huì)在一夜之間欣然盛開。
瞧!它開得那么可愛,淡黃色的小花一群一群地湊在一起,相互抱著、擠著,它們是那么天真、可愛。走近,淡淡的,但又似乎有些濃郁的桂花香縈繞在我身邊。深吸一口氣,鼻子、嘴巴里滿是桂花那迷人、淡雅的香氣。
正當(dāng)我沉浸在桂花香的世界里時(shí),身后突然有一雙手拍了拍我的肩,我根本沒(méi)想到這時(shí)候會(huì)有人拍我的肩,我下意識(shí)地回頭,并向后退了幾步,直到退到桂花樹旁才停了下來(lái)。
當(dāng)我站定,我才看清了來(lái)人面貌:蒼白的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,黝黑的臉上滿是滄桑,歲月留下的'一道道深深的痕跡,同樣在他帶著一絲微笑的臉上,縱橫著。
我看他沒(méi)有惡意,便向他微笑,問(wèn)道:“老爺爺,您有什么事嗎?”“小姑娘,你看看這個(gè)是不是你的?”他邊說(shuō)邊從口袋里掏出一支鋼筆遞給我,繼續(xù)說(shuō)著,“昨天我在這棵桂花樹下?lián)斓搅诉@個(gè),便想著要找到它的主人,這個(gè)是不是你的?”經(jīng)過(guò)我的再三確認(rèn):“老爺爺,這支筆不是我的!崩蠣敔斅犃耍骸芭,這樣啊,小姑娘,麻煩你了。”說(shuō)完又走開了。
我看著老爺爺?shù)谋秤,再看看身旁的桂花樹,頓時(shí)覺(jué)得,我的心里充滿了這迷人、淡雅的桂花香。
桂花作文400字 篇3
秋天,杭州處處都是桂花香桂花味,可是只有滿覺(jué)隴那里的桂花才是最最有名的。這次,在滿覺(jué)隴開展了打桂花的活動(dòng),正好第7課桂花雨也與活動(dòng)有關(guān),我和另兩個(gè)同學(xué)就參加了。
8點(diǎn)鐘村長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。同時(shí)還帶上了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的打桂花用的桿子以及好多好多接桂花的布子。開始打桂花了,咦?為什么和課文桂花雨不一樣,這里是打下來(lái)的,而課文里不是抱著桂花樹,把桂花搖下去嗎?村長(zhǎng)似乎看透了我的心思說(shuō):“小朋友們這個(gè)和我們課文不一樣的',其實(shí)課文說(shuō)的搖桂花不對(duì),遇到大樹是搖不下來(lái)的,而且也會(huì)毀壞大樹,搖下一些樹葉!”
村長(zhǎng)開始親自打桂花了,村長(zhǎng)一定是打桂花的老手了,他打下來(lái)的桂花雨那才叫大。桂花落下來(lái),密密麻麻,連在一起,根本看不清桂花在哪里。我立刻沉醉在其中,香噴噴的,吸一口,這簡(jiǎn)直是天堂里的香味!當(dāng)我從桂花雨中醒過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)滿身滿頭都是桂花了,我這才把頭上和身上的桂花抖干凈。
輪到我和另兩個(gè)同學(xué)打桂花了,我們拿上桿打起桂花來(lái)!“123用力,打桂雨啦!”“呼刺—呼刺--……”我們奮力地打著桂花連帶一些葉子和樹枝落到了布上,不過(guò)這桿子好沉呀,用不上勁。很快我們打累了,讓下一個(gè)同學(xué)打了。
“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛入甜夢(mèng)!睅е鴿M滿的香味,我們回家了!
桂花作文400字 篇4
我家的花壇里有一棵桂花樹,他和我差不多大。我說(shuō)的是年齡不是個(gè)子。在我童年的記憶中,花壇里就有一棵比我高的樹,此刻更高了。小時(shí)候,我不明白它叫什么名字,只是樹上開出來(lái)的小黃花異常香,前后的人家都能聞得到。我家住在路邊,花開時(shí),從我家門前走過(guò)的人,都會(huì)緩一緩腳步,贊嘆一聲“好香,好香”。
之后我長(zhǎng)大了,明白它叫做“桂花樹”。同時(shí),我也了解到桂花能夠做糕點(diǎn)。我告訴了媽媽,可媽媽是忙可是來(lái)還是不肯,我就不明白了,他就是不肯做。
雖然沒(méi)能讓媽媽做桂花糕,但我也不會(huì)輕易罷休。
在一個(gè)有桂花的周日。我趁家里沒(méi)人,拽了一把桂花,就著水隨便沖了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了,就把桂花均勻地灑在上頭。電飯煲里放點(diǎn)水,把面團(tuán)放在蒸屜上,蓋上蓋,通上電,等著。過(guò)了好一會(huì)兒,才蒸好。香噴噴的饅頭,三口兩口我就把它塞到了嘴里!不好了,還沒(méi)等我好好的回味就想上廁所了?隙ㄊ莿偛诺腵桂花沒(méi)洗干凈,我上了三趟廁所,肚子才舒服一點(diǎn)。唉!下次我再也不隨便亂做吃的了?晌乙廊幌矚g桂花。
在我家,不單單是我一個(gè)人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶,聽他說(shuō)桂花能夠清喉潤(rùn)胃呢!媽媽則喜歡用桂花來(lái)裝飾房間,還說(shuō)這樣不但能夠熏香屋子,還能夠趕走毒氣!
我全家都愛桂花,而我則異常地愛桂花樹,因?yàn)橛兴艜?huì)有香氣獨(dú)特、功效多多的桂花!
桂花作文400字 篇5
我家花園里,種著許多各種各樣的植物。金桔樹、南瓜藤、冬瓜藤,最好看的還是得數(shù)桂花樹了,來(lái)過(guò)我家的人都稱好。
樹干筆直的桂花樹就立在墻邊,兩米多高的個(gè)子,比我年紀(jì)還大呢!
我是家里的”福神”。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我出生的`那一年,多年載的桂花樹頭一次開,家里人都說(shuō)是我?guī)?lái)花香,帶來(lái)福氣。
桂花樹她那細(xì)長(zhǎng)婀娜的”舞姿”,比千手觀音還多的”手”上長(zhǎng)著更多的“手“一個(gè)枝丫連著一個(gè)枝丫,一根枝干接著一根枝干,小枝上的葉子呈墨綠色,綠得亮眼。雨過(guò)天晴,層層疊疊的綠葉被陽(yáng)光反射出的閃光十分奪目。
夏末秋初,桂花的幾個(gè)葉子總會(huì)圍著好幾個(gè)“小姑娘“,艷黃的花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi),吟一首美妙的小詩(shī),坐在藤椅上,那滋味簡(jiǎn)直不敢想象。能聞見撲鼻而來(lái)的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個(gè)時(shí)候,品味著美味的兔糧,聞著桂花香,那悠閑的樣子
豐盛的秋分時(shí)節(jié)是桂花開得最為旺盛的一段時(shí)間。即使躺在床上,也,真舒服。
進(jìn)入秋末,桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來(lái),滿地的黃花揚(yáng)了起來(lái),清香永不散去。
隆冬即將來(lái)到,桂花已不再發(fā)芽,但記憶中的桂花永遠(yuǎn)那么美!
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