桂花樹作文通用【15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的桂花樹作文，希望對(duì)大家有所幫助。

桂花樹作文1

　　我家花圃里種著一株美麗的桂花樹，嫩黃色的葉片中陽(yáng)光的照耀下閃著亮光，仿佛在向人們展示著它那頑強(qiáng)的生命力。

　　去年秋天，爸爸把桂花樹移植到了另一個(gè)地方。一天下午，我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了在原來(lái)種桂花樹的地方有一株快枯萎的小桂花樹。心想：不如把它栽到花圃里，將來(lái)它長(zhǎng)大了，夏天我可以在樹蔭下躲陰避暑，中秋節(jié)晚上可以在樹下賞月，春節(jié)還可以在樹下做游戲。

　　于是，我小心翼翼地將那株桂花樹捧起帶回家來(lái)。在花圃中找到了一處肥沃的空地，把土扒開一個(gè)坑，把小桂花樹種在了里面。

　　從此以后，我便精心地照料著小桂花樹，盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。我每天都不忘給它澆水。可是，一天、兩天、三天……。小桂花樹不但沒有長(zhǎng)高，反而一天天地枯萎，葉子也由嫩黃變成灰黃并打著卷兒。不久，那幾片懸掛著的黃葉掉了下來(lái)，只剩下了光禿禿的枝條。時(shí)間一天天過(guò)去了，花圃里的桂花樹依然靜立著，沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我常常望著它，滿懷希望地想：要是哪一天它能長(zhǎng)出新芽，那該多好��！雖然我一直這樣想著，但最后都是以失望告終。于是我斷定：這株桂花樹不會(huì)再發(fā)芽了。

　　直到今年春天一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我到花圃給花澆水，卻意外地發(fā)現(xiàn)：那株“死了”的桂花樹的.軀干上居然冒出了幾個(gè)細(xì)細(xì)的、嫩黃的小芽苞，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外精神，似乎在大口大口地呼吸著清新的空氣呢！看著那些枯枝上的可愛的嫩苞，我驚喜地叫了起來(lái)：“桂花樹活了，它真的活了！”經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天，它居然還沒有死，它居然有如此頑強(qiáng)的生命力！

　　十幾天后，它已經(jīng)長(zhǎng)出了好多新枝葉，真可謂是枝繁葉茂。那些葉子綠都是那么新鮮、那么可愛，讓人不得不感動(dòng)它生命的頑強(qiáng)。剎那間我仿佛明白：原來(lái)小桂花樹是在積蓄生命的力量，以迎接春天的到來(lái)。

　　看著那株朝氣蓬勃、生機(jī)盎然的桂花樹，再回想那個(gè)寒冷冬天的殘酷，我的心受到了極大的震撼：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！

桂花樹作文2

　　在我家的社區(qū)里，能夠看到兩株樹，一株是桂花樹，還有一株也是桂花樹。

　　皓月當(dāng)空的夜晚，天空是非常之藍(lán)，古怪而高，月亮眨著眼看著我，好親熱的目光，它的口角上現(xiàn)出淺笑。蔚藍(lán)的天將繁霜灑在院里的野花野草上，還伴著桂花的陣陣香味。

　　好了解的現(xiàn)象，哪個(gè)當(dāng)?shù)睾瓦@相同呢?哦，是潤(rùn)安!聞著桂花香，我不由想起了那一幕。

　　韶光回到了五年級(jí)。

　　在晚間課外活動(dòng)時(shí)，咱們來(lái)到了草坪上，聞到了桂花的香味，咱們尋著香味走去，看見了一片桂花林。教師問(wèn)咱們：

　　“你們?cè)蹅冋l(shuí)來(lái)給咱們介紹一下桂花，說(shuō)一說(shuō)桂花給自己的形象呀?”

　　我毛遂自薦地舉起了手，教師便叫我答復(fù)，我指著一株桂花，說(shuō)：

　　“這株桂花是一根主干上又分了三個(gè)支干，像一株大蘑菇。桂花的花非常小，像淡黃色的米粒相同，有人又稱桂花米，桂花的香非常濃郁，并且它的滋味和其他花不相同，它的香味很特別，使人一聞就知道它是桂花宣布的香味。桂花的香味傳的很遠(yuǎn)，在很遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)鼐湍苈劦剿�的香味，有個(gè)成語(yǔ)叫”十里飄香“，便是描述它的吧。桂花給我的榜首感覺便是香，剛剛下樓，桂花的香味就撲鼻而來(lái)�！�

　　“很好，那么，哪些同學(xué)還要彌補(bǔ)呢?”教師又問(wèn)。

　　“桂花的.葉子四季常青!”

　　“對(duì)!同學(xué)們說(shuō)的都對(duì)，桂花終年常青，花期正值仲秋，開花時(shí)香氣四溢，動(dòng)人肺腑，有‘獨(dú)占三秋壓群芳’的美譽(yù)。花朵呢是食物和輕工質(zhì)料，春秋時(shí)期已用桂花釀酒。除食用外，枝、葉、花能夠入藥。它的木質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)密，是雕琢良材。”教師介紹道。

　　“本來(lái)，桂花還這么有用呢!”咱們都不由稱譽(yù)道。

　　九月的風(fēng)又吹來(lái)了，

　　桂花的香味更濃了，也不知校園的桂花樹是什么樣了，分別了一個(gè)暑假的同學(xué)和教師是什么姿態(tài)的了。唉!社區(qū)里的桂花正做著米黃色的夢(mèng)了，校園的桂花也做著相同的夢(mèng)嗎?

　　我打了一個(gè)欠伸，默默地看著這給我?guī)��?lái)疑問(wèn)和懷念地桂花。

桂花樹作文3

　　今天的作文課上，檸檬老師帶我們一起去觀察了桂花樹。

　　可以看見心愛的桂花樹，我暗自開心，因?yàn)樾�時(shí)候我就被它的香氣所迷住。長(zhǎng)大后更是被它的魅力所傾倒。我們一行人來(lái)到了桂花樹的面前，我一眼就看到了它咖啡色的主干，樹皮夾雜著綠色，枝干很密。走近一看，枝干上面有些斑點(diǎn)，還凹凸不平的，從外表看實(shí)在是沒什么特別之處，但你想象不到從這樣一棵平凡的樹上，竟能開出芳香十里的桂花。

　　我看得正仔細(xì)，卻沒發(fā)現(xiàn)今天并沒有聞到濃烈的桂花香，才忽覺現(xiàn)在已是晚秋，桂花早已落盡�；叵胍郧�，我最喜歡桂花的香味和顏色。桂花的顏色金黃金黃的，掛在枝頭漂亮極了，它的香氣也是芳香四溢、沁人心脾。抬頭一看，枝干很細(xì)，看上去很雜亂，雖然桂花已落盡，但枝干像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)者，堅(jiān)守崗位，等待明年桂花的到來(lái)。檸檬老師說(shuō)：“桂花就是從這一根根丫枝中冒出來(lái)的。我們今天看不見花兒，但是我們可以從別的方面去觀察桂花樹，也可以想象桂花又開放的情景�！�

　　聽了老師的話，我們認(rèn)真觀察起來(lái)，再看葉子，整體像一個(gè)大蘑菇，密密麻麻的，就像一個(gè)圓形，近看，原來(lái)葉子是一頭尖一頭圓的。

　　記得在我家小區(qū)里也有幾棵桂花樹，金秋時(shí)節(jié)時(shí)，一棵棵桂花樹像被噴上一層層香水，風(fēng)一吹，桂花的.香味便被釋放出來(lái)，讓我心曠神怡�？茨且欢涠涔鸹�，如同一個(gè)個(gè)金黃色的小風(fēng)扇，四片美麗的花瓣組合成一朵，一簇一簇藏在葉子中，綻放自己的花姿。沒過(guò)幾天，前幾天還傲然掛在枝頭上的桂花，經(jīng)歷幾天連夜的雨，再加上風(fēng)一吹，紛紛掉落，路上都鋪滿了桂花，孩子們?cè)阡仢M桂花的道路上，肆意地奔跑、玩耍、嬉戲，大人們也從包里掏出手機(jī)，拍下一張張照片，發(fā)到朋友圈表示惋惜。

　　桂花已落盡，但它那迷人的香味還縈繞在我腦海，那一棵棵毫不起眼的桂花樹也還挺拔的堅(jiān)守在自己的崗位。

桂花樹作文4

　　秋天慢慢地來(lái)到了，城市上空漸漸地飄來(lái)了一陣陣清香，仔細(xì)一聞，覺得十分舒坦。這就是秋天那可愛的小精靈——桂花發(fā)出的清香味兒。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，桂樹那又粗又矮的樹干似乎是一位舉世聞名的大力士，有著用不盡的力量，支撐著他那數(shù)不勝數(shù)的、沉重的樹枝。桂樹粗糙的樹皮像一位勞動(dòng)人民的手，歷盡千辛萬(wàn)苦，才被磨成了這樣。桂樹茂密的枝葉就像一把用數(shù)不盡的枝條編成的傘，為人們遮風(fēng)擋雨。樹上的葉子，有嫩綠的，也有深綠的。葉子綠得那么新鮮，在陽(yáng)光的照耀下顯得那么嫩，那么綠。那翠綠的顏色，深深地印進(jìn)了我的'心里，永遠(yuǎn)也不能忘懷。葉子的表面很光滑，摸上去舒服極了。桂樹的棕色的枝條縱橫交錯(cuò)，千姿百態(tài)。桂樹上最美的部分，當(dāng)然就數(shù)桂花了。桂花那四片小米粒大小的花瓣，圍繞著中間那淡黃色的花蕊，像一個(gè)聚會(huì)廳，四片花瓣像是最忠實(shí)的聽眾，中間的花蕊則是主持人。

　　桂花三個(gè)一群，五個(gè)一伙的生長(zhǎng)著，有的卻單獨(dú)躲在枝葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的圍坐在一起，像是在召開會(huì)議，有的像一位勇敢的軍人，它挺身而出，血戰(zhàn)沙場(chǎng)，但不久就被太陽(yáng)打敗了。桂花真是千姿百態(tài)呀！話說(shuō)桂花香味傳十里，桂花的香味確實(shí)是十分的濃郁，濃郁的香味中還帶著一絲絲的香甜味，讓人清醒，如果你工作累了，可以聞聞桂花香味，它會(huì)讓你立刻精神百倍，腳不酸，腰也不疼了，渾身又有了力氣。桂花不僅可供觀賞，還可以入藥、做美食、做蜜、泡茶、做香包。

　　桂花糕就是一個(gè)好選擇，它香甜可口，桂香四溢，非常好吃。用桂花泡茶也不錯(cuò)，打開杯蓋，香味撲鼻。我最喜歡的就是一邊品茶，一邊吃桂花糕，還一邊聞著桂花的清香。吃著吃著，整個(gè)人就會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺，真是棒極了！桂花真美麗呀！它雖然不如其他花那么鮮艷，但它很樸素，它是我最喜歡的一種花

桂花樹作文5

　　我是一棵桂花樹，我的根須扎在了學(xué)校的花園，同學(xué)們的笑聲是悅耳的音樂(lè)，讓我身上的花兒開放的更加美麗。

　　我的作用有很多，比如：綠化環(huán)境、清新空氣，花瓣還可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后還可以變成肥料。怎么樣?我的作用多吧!

　　我的一個(gè)作用就是綠化環(huán)境�，F(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越淡薄，尤其是小孩，經(jīng)常亂踩草坪、摘花。我身上的`花就被小孩子摘過(guò)，大人也如此，拿一把斧子，只聽——咚地一聲，一棵棵大樹就這樣倒下了。我不知道自己能不能逃過(guò)這一些災(zāi)難，但是，我還是會(huì)盡自己最大的力量來(lái)綠化環(huán)境的。

　　桂花的顏色也多種多樣，銀桂、白白的，使你感到它的純潔無(wú)比，金桂、金燦燦的，像滿天的晚霞。不是我王婆賣瓜——自賣自夸，每當(dāng)你在我的身邊散步的時(shí)候，總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)，你會(huì)情不自禁的吸上幾口氣。這是你會(huì)贊嘆不已地說(shuō)：“真香啊，真香啊!”當(dāng)微風(fēng)吹拂到我的身上，我會(huì)趁機(jī)散發(fā)出身上的幽香，讓它們隨風(fēng)飛到每一個(gè)教室，讓每一位師生都神清氣爽。

　　這一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅、華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。不過(guò)，這些可愛的花朵，就要離開我的身體，去往那些食品加工廠，變成許多各種各樣的糕點(diǎn)，這些糕點(diǎn)香甜可口，只要輕輕一咬，滿嘴都是淡淡的清香。

　　今天，我的花瓣都枯萎了，紛紛落在我的身旁，就像一只只蝴蝶飛回了家。過(guò)了幾天，花瓣沒有了一點(diǎn)痕跡，不過(guò)，我覺得體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越豐富。原來(lái)，桂花妹妹們?yōu)榱俗屛腋�加健康，充滿營(yíng)養(yǎng)，讓自己埋進(jìn)了泥土。

　　我以后要用自己最大的努力，使大自然變得更加美麗。

　　我在這里呼吁各位朋友，要愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，和大自然的各種植物和動(dòng)物成為好朋友。

桂花樹作文6

　　校園里的桂花樹 我們校園里有兩排桂花樹，不多，卻給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。下課時(shí)，唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。 我們來(lái)到了操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵，守衛(wèi)著學(xué)校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來(lái)，有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢!走進(jìn)桂花樹，那枝干真粗，有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸，桂花樹的皮膚凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。桂花樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，桿上長(zhǎng)出了細(xì)枝，樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動(dòng)著身軀。它們有的很細(xì)，細(xì)得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫，枝丫上再長(zhǎng)出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑，有的邊上長(zhǎng)滿了小刺;仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢!”葉子的`正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽(yáng)光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子蕩起波紋，好看的很! 在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。

　　嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個(gè)花瓣，也有與眾不同的三個(gè)、五個(gè)花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊，沒有開的花骨朵，只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘，用枝葉遮住自己的臉;有的像調(diào)皮的小男孩，高高的掛在枝頭，看一看外面的世界。它們有的圍成一團(tuán)，有的長(zhǎng)成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，圍在一起說(shuō)悄悄話呢!也許它們也知道團(tuán)結(jié)的力量大，紛紛圍攏在一起，聚集香氣奉獻(xiàn)給我們。 我一走進(jìn)校園，就能聞到桂花的香味。上課時(shí)，香氣偷偷的從窗戶里“溜”了進(jìn)來(lái)，教室里溢滿了香氣，我們都沉醉其中了。怪不得人們都說(shuō)“桂子花開香飄十里”，果然名副其實(shí)。下課了，我和同學(xué)來(lái)到桂花樹旁，一陣微風(fēng)吹過(guò)，居然下起了“桂花雨”!我的頭上、身上都落滿了桂花，仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過(guò)我的頭頂，告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò)。跟我述說(shuō)昨天的趣事......又一陣清風(fēng)吹過(guò)，我才想起我不是桂花樹，而是在看桂花樹。

　　桂花不僅香氣迷人，還可以用來(lái)泡茶喝，還可以做桂花糕;一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹，更愛我們的校園。

桂花樹作文7

　　車向蜿蜒的山路駛?cè)�，我的思念也如同那山路一般，裹著萬(wàn)般柔情。拍了拍沾著塵土的門，屋內(nèi)頭探出一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，我愣在原地的不說(shuō)話�！霸趺礃樱�冷嗎？”奶奶緊緊握住我冰涼的手，恨不得把全身的熱量從這只長(zhǎng)滿老繭的手傳遞給我�！皼]事�！蔽冶锪税胩�，才生硬的吐出這兩個(gè)字。

　　“我去給你打碗面�！蹦棠碳泵Ψ畔挛业氖郑�雙手在圍裙上來(lái)回擦拭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我有些顫顫的走出屋子，院子里那顆桂花樹靜靜地佇立在那，粗大的樹冠擋住了秋天的殘陽(yáng)，桂花搖搖晃晃地落下來(lái)，飄在我的手上，不禁想起了我的；飄著桂花香的童年。

　　大人們說(shuō)，這棵桂花樹是媽媽在懷我的時(shí)便種下的，我出生時(shí)，它也還是一根短短的樹枝；到了我喃喃學(xué)語(yǔ)時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)得比我高了。那時(shí)，我躺在桂花樹下的`搖椅上，抬著頭數(shù)著數(shù)樹上的桂花，卻怎么也數(shù)不清楚。誰(shuí)知，這卻成了我的思念，要上小學(xué)時(shí)，我不得已離開故鄉(xiāng)，去別的地方讀書，還記得我當(dāng)時(shí)眼里噙著淚：“桂花樹，我們要一起長(zhǎng)大，開開心心�！彪S后，通過(guò)那條山路離開了故鄉(xiāng)……

　　“吃面嘍！”奶奶吆喝著，將面放在木桌上。自讀書后，我便很少回來(lái)，一年才回家一兩次，看著樹，我好像看到了奶奶一個(gè)人孤單地坐在樹下吃著飯，看著桂花樹自言自語(yǔ)。我端起飯碗，坐在竹椅上。爺爺抱著一把十分古舊的琵琶挨在我身邊，嫻熟的撥動(dòng)琴弦，口中輕輕吟唱著婉轉(zhuǎn)的南音，腳伴著音調(diào)拍打著。一曲終了又是一曲。

　　“好聽�！蔽彝鲁霾⒉涣骼�的閩南語(yǔ)，向爺爺笑了笑。

　　曲散人終離；終于，電話那頭按捺不住怒氣：“爸，讓她回來(lái)吧，快要考試了，不能再放縱她了……”我沉重的放下碗，撫摸著樹干，裝了一罐滿滿的桂花。很香。

　　臨走前，我望著高高的桂花樹，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”桂花樹可以陪伴我多年且常青常綠，但是疼愛我的爺爺奶奶還能陪伴我?guī)啄昴�？我還能再見到他們幾次呢？思至止，我鼻頭一酸：“桂花樹，我年年秋天都來(lái)看你！”

桂花樹作文8

　　多少年了？十年、二十年、三十年？亦或是更久？我早已不記得了，我只知道從父親那一代起你就在這了。親愛的桂花樹啊，你見證了一代又一代人的成長(zhǎng)，你的身上承載著我的歡笑與我的淚水。此時(shí)我正站在你身前，久久的注視著你，撫摸著你身上那一道道歲月拂過(guò)的痕跡。那痕跡在訴說(shuō)著你身上的秘密；在向我傳遞著你的古老氣息；在讓我感受著你所經(jīng)歷的.滄海桑田。

　　記得小時(shí)候的一次，我和我的小伙伴們?cè)谖业募依锿孀矫圆氐挠螒�，由唐璐�?lái)找，我和另外幾個(gè)小伙伴藏起來(lái)，可我把家里跑了個(gè)遍也沒找到一個(gè)躲藏的好地方。最后眼看著唐璐就要數(shù)完一百個(gè)數(shù)了，我才趕緊"嗖嗖嗖"幾下爬到你身上，找了個(gè)視線不錯(cuò)還十分結(jié)實(shí)的枝椏上像個(gè)樹袋熊一樣趴在那兒并緊緊的抱住枝丫等待別人被找到，而你那密密的樹葉正好可以把我擋住，從而不被唐璐發(fā)現(xiàn)�？傻戎�等著，瞌睡蟲來(lái)襲，而我因?yàn)槟嵌螘r(shí)間一直失眠而不敵困意，竟趴在那兒睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，小伙伴們也早已各自回家了。

　　說(shuō)也怪，自從在桂花樹上睡了那一覺后，我每天都睡得十分安穩(wěn)，而且我還發(fā)現(xiàn)在那件事發(fā)生的幾個(gè)月后，原來(lái)我睡過(guò)的那根樹枝竟和它旁邊的八九根樹枝交織在一起，形成網(wǎng)狀的一張"床"。而從那以后，我也就留下了一個(gè)習(xí)慣——每年夏天我都會(huì)每天中午爬到那張“床”上睡午覺和乘涼。

　　金秋時(shí)節(jié)，如碎金般閃閃爍爍的桂花如約而至。這時(shí)，桂花樹便迎來(lái)了我和我的秋千。秋千被系在桂花樹上，而我喜歡一個(gè)人坐在秋千上，因?yàn)檫@時(shí)候我可以和桂花樹交流。桂花樹身上的痕跡訴說(shuō)著它的故事，可我總想挖掘更多的新故事，一臉深思的望著桂花樹。我雙腿輕輕一蕩，滿樹的馨香伴隨著秋千的搖晃“撲簌簌”的落下來(lái)，落在了我身上，落在我的發(fā)絲上，不料啊，還落在了我心上。

桂花樹作文9

　　校園里的桂花樹 我們校園里有兩排桂花樹，不多，卻給我們帶來(lái)了許多歡

　　樂(lè)。下課時(shí)，唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。 我們來(lái)到了操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹就像穿著綠色衣服的

　　士兵，守衛(wèi)著學(xué)校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來(lái)，有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！走進(jìn)桂花樹，那枝干真粗，有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸，桂花樹的皮膚凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。桂花樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，桿上長(zhǎng)出了細(xì)枝，樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動(dòng)著身軀。它們有的很細(xì)，細(xì)得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫，枝丫上再長(zhǎng)出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑，有的邊上長(zhǎng)滿了小刺；仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽(yáng)光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子蕩起波紋，好看的很！ 在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。

　　嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個(gè)花瓣，也有與眾不同的三個(gè)、五個(gè)花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊，沒有開的花骨朵，只有米粒大般��；有的像害羞的小姑娘，用枝葉遮住自己的.臉；有的像調(diào)皮的小男孩，高高的掛在枝頭，看一看外面的世界。它們有的圍成一團(tuán)，有的長(zhǎng)成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，圍在一

　　起說(shuō)悄悄話呢！也許它們也知道團(tuán)結(jié)的力量大，紛紛圍攏在一起，聚集香氣奉獻(xiàn)給我們。 我一走進(jìn)校園，就能聞到桂花的香味。上課時(shí)，香氣偷偷

　　的從窗戶里“溜”了進(jìn)來(lái)，教室里溢滿了香氣，我們都沉醉其中了。怪不得人們都說(shuō)“桂子花開香飄十里”，果然名副其實(shí)。下課了，我和同學(xué)來(lái)到桂花樹旁，一陣微風(fēng)吹過(guò)，居然下起了“桂花雨”！我的頭上、身上都落滿了桂花，仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過(guò)我的頭頂，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)。跟我述說(shuō)昨天的趣事......又一陣清風(fēng)吹過(guò)，我才想起我不是桂花樹，而是在看桂花樹。

　　桂花不僅香氣迷人，還可以用來(lái)泡茶喝，還可以做桂花糕；一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹，更愛我們的校園。

桂花樹作文10

　　都說(shuō)秋季最使人傷感，留戀春夏走過(guò)的時(shí)光，感嘆歲月匆匆流逝，走在路上，樹葉發(fā)出“卡卡”的聲音，這就是秋的樂(lè)章，婉轉(zhuǎn)但又寂寞。但在這傷感的時(shí)節(jié)里，桂花樹卻開得轟轟烈烈。

　　這個(gè)冬天出奇的冷，桂花樹的葉子，如一只只蝴蝶，四處飄落下來(lái)，在樹根上堆起了一座座“小山”，不懂得“葉落歸根”的爺爺，便將葉子掃攏，點(diǎn)了一把火想將葉子燒了�？烧l(shuí)想到，火勢(shì)迅速變大，直逼桂花樹。一陣風(fēng)吹過(guò)，霎時(shí)間，整棵樹便都在大火的包圍下。它似一個(gè)戰(zhàn)士，在烈火中昂然挺立。

　　火勢(shì)逐漸減小，但原本挺拔俊美的桂花樹，現(xiàn)在卻像八九十旬的'老人般，褶皺的皮膚，殘缺的樹葉，實(shí)在是難看極了！我們一家人都在為它的未來(lái)?yè)?dān)心著。

　　冬去春來(lái)，鄰居家的桂花樹長(zhǎng)出了嫩綠的新衣，為本就優(yōu)美的身姿又增添了一份亮色。再看我家的桂花樹，依舊披著一身殘缺不全的外衣。極其愛花草樹木的奶奶都說(shuō)：“看來(lái)這棵命苦的樹是活不長(zhǎng)了�！�

　　秋天如期而至，鄰居家的桂花樹開了，一朵朵米粒般大小的花兒盡情地綻放，香飄十里。而我家的桂花樹，似乎沒有感覺到秋的到來(lái)，葉仍是殘缺不全的，干仍是骨瘦如柴的。隨著時(shí)間的推移，我越發(fā)失望起來(lái)，心想：今年這樹看來(lái)是不開了。

　　但就在秋天即將離開之前，桂花樹上冒出了數(shù)十個(gè)螞蟻般大小的花骨朵兒，接著上百個(gè)，上千個(gè)。最后，它們好像說(shuō)好了似的，將整年蓄發(fā)的力量，一起綻放開來(lái)�；ǘ鋬旱纳�彩比我見過(guò)的任何花還美，金黃的只顫人心。

　　這一刻，我感動(dòng)了，被桂花樹不屈不撓的精神所感動(dòng)了。這一刻，我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)挫折與困難的洗禮，才能迎來(lái)屬于自己的春天。桂花樹之所以能給這個(gè)世界留下美好，是因?yàn)樗�自�?qiáng)不息！

　　一朵桂花飄落在我的肩頭，冰冰涼涼的，還帶著一絲苦意。

桂花樹作文11

　　在我家的社區(qū)里，可以看到兩株樹，一株是桂花樹，還有一株也是桂花樹。

　　皓月當(dāng)空的夜晚，天空是非常之藍(lán)，奇怪而高，月亮眨著眼看著我，好親切的目光，它的口角上現(xiàn)出微笑。碧藍(lán)的天將繁霜灑在院里的野花野草上，還伴著桂花的陣陣香味。

　　好熟悉的景象，哪個(gè)地方和這一樣呢?哦，是潤(rùn)安!聞著桂花香，我不禁想起了那一幕。

　　時(shí)光回到了五年級(jí)。

　　在晚間課外活動(dòng)時(shí)，我們來(lái)到了草坪上，聞到了桂花的香味，我們尋著香味走去，看見了一片桂花林。老師問(wèn)我們：

　　“你們大家誰(shuí)來(lái)給我們介紹一下桂花，說(shuō)一說(shuō)桂花給自己的印象呀?”

　　我自告奮勇地舉起了手，老師便叫我回答，我指著一株桂花，說(shuō)：

　　“這株桂花是一根主干上又分了三個(gè)支干，像一株大蘑菇。桂花的花十分小，像淡黃色的米粒一樣，有人又稱桂花米，桂花的香十分濃郁，而且它的味道和別的花不一樣，它的香味很特別，使人一聞就知道它是桂花發(fā)出的香味。桂花的香味傳的.很遠(yuǎn)，在很遠(yuǎn)的地方就能聞到它的香味，有個(gè)成語(yǔ)叫”十里飄香“，就是形容它的吧。桂花給我的第一感覺就是香，剛剛下樓，桂花的香味就撲鼻而來(lái)。”

　　“很好，那么，哪些同學(xué)還要補(bǔ)充呢?”老師又問(wèn)。

　　“桂花的葉子四季常青!”

　　“對(duì)!同學(xué)們說(shuō)的都對(duì)，桂花終年常青，花期正值仲秋，開花時(shí)香氣四溢，沁人心脾，有‘獨(dú)占三秋壓群芳’的美譽(yù)�；ǘ淠厥鞘称泛洼p工原料，春秋時(shí)期已用桂花釀酒。除食用外，枝、葉、花可以入藥。它的木質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)密，是雕刻良材。”老師介紹道。

　　“原來(lái)，桂花還這么有用呢!”大家都不禁稱贊道。

　　九月的風(fēng)又吹來(lái)了，

　　桂花的香味更濃了，也不知學(xué)校的桂花樹是什么樣了，分別了一個(gè)暑假的同學(xué)和老師是什么樣子的了。唉!社區(qū)里的桂花正做著米黃色的夢(mèng)了，學(xué)校的桂花也做著同樣的夢(mèng)嗎?

　　我打了一個(gè)呵欠，默默地看著這給我?guī)��?lái)疑惑和思念地桂花。

桂花樹作文12

　　在花的海洋中，我覺得只有桂花的香味最引人注目。桂花沒開花的時(shí)候，一片濃綠，開花后，開出一朵朵金黃的桂花，那一朵朵桂花散發(fā)出迷人的香味。

　　生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。校園里的桂花樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出一片片的葉子。在春姑娘的'幫助下，桂花樹長(zhǎng)成了一棵茂盛的大樹。不論刮風(fēng)下雨，她依然堅(jiān)強(qiáng)地挺拔著。開學(xué)后，大家紛紛圍著這棵桂花樹，嬉戲、玩樂(lè)。有人坐在樹下看書；有人在樹下游戲，開心的不得了。

　　驕陽(yáng)似火的夏天悄然而至。在校園里，累得滿頭大汗后的我們就喜愛去樹下乘涼，仿佛每個(gè)人都舔到了涼絲絲的冰淇淋。那棵桂花樹在微風(fēng)中，輕輕地?cái)[動(dòng)葉子，好似在聽我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，人們?cè)诿β档卣�果子，收谷子，完全忘了那棵桂花樹站在一旁。這時(shí)，桂花樹也只是靜默不語(yǔ)，平淡地生長(zhǎng)著。偶爾間，有一簇桂花從樹葉間冒出來(lái)，調(diào)皮的男孩子發(fā)現(xiàn)了，把他采下來(lái)，那抹桂香被他先聞到了。不記得過(guò)了幾天，桂花已經(jīng)散發(fā)出甜甜的芬芳。人們嘆息：今年的好收成少不了你默默的綻放哦。我心里默默的感嘆：桂花，你真了不起！我坐在桂花樹下，桂花紛紛落下來(lái)，就像享受一場(chǎng)桂花香雨。桂花是有生命的，希望大家不要去搖晃，甚至摘。讓她的美麗停留更長(zhǎng)的時(shí)間吧。

　　冬天到處都是白茫茫的，涼颼颼的。大家穿上了厚厚的衣服，桂花樹也不例外，披上了一件白白的外套，顯得更加恬靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹就像一個(gè)白衣飄飄的仙女。出太陽(yáng)的天氣，還會(huì)有幾只黃蝴蝶在她身旁留戀似的飛舞。

　　八月桂花香，我們正沐浴在這股香氣中，趕快來(lái)我們學(xué)校吧！

　　今天，上學(xué)時(shí)，剛進(jìn)校門，一陣濃濃的桂花香迎面而來(lái)，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜歡學(xué)校的桂花樹。

　　明明快遲到了，應(yīng)該加快步子，沖進(jìn)教室，而我卻故意放慢步子，走到桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，��！多么香啊，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實(shí)、不淡也不濃的香味。

　　我邊走邊看這花，三個(gè)一群五個(gè)一伙地待在枝頭，像金豆子�；ㄌ貏e小，只有兩個(gè)句號(hào)那么大。可那桂花的香味得出奇，雖已經(jīng)走過(guò)了桂花樹，我卻在想：今年的桂花樹，開得真好！她什么時(shí)候開的呀

　　我經(jīng)常不光顧那條路，但希望不會(huì)有人把她摘下來(lái)。

桂花樹作文13

　　我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹，它樹干粗糙，枝丫密集而堅(jiān)硬，總之外表顯得很平凡。唯有到了秋天，它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。

　　春天，桂花樹穿上了綠色的小裙裝，在春風(fēng)中投射出旺盛的生命力，舒展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的'葉片極富質(zhì)感，邊緣仿佛鑲著鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細(xì)膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖脈脈看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地分布著，就像一條大河分出了許多支流。

　　秋天，一片片翠綠的葉子仿佛戴上了“皇冠”，那是桂樹開花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的。它們喜歡一群一群湊在一起，躲在葉片后，仿佛說(shuō)著悄悄話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯(lián)合在一起共同努力，才散發(fā)出這么濃郁的香味吧？它們彼此依存，相互依靠，這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。

　　俗話說(shuō)：“桂子花開，十里飄香”，這絕對(duì)沒錯(cuò)。花開時(shí)節(jié)，不等我跨進(jìn)小區(qū)大門，老遠(yuǎn)就能聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁，爸爸悠閑地呷一口小酒，酒沒醉，倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶，閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢，喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，吟誦古人的詩(shī)句：“桂子月中落，天香云外飄�！�

　　桂花不僅濃香醉人，而且作用挺大呢！爸爸將它釀成桂花酒，喝下去精神煥發(fā)；媽媽把它做成桂花茶，還將桂花泡在蜜糖里，冬天里用它做桂花圓子，或者桂花糕，那口感超級(jí)棒呢！我希望能用桂花制成清新劑，讓我們的環(huán)境遠(yuǎn)離污染，空氣里一年四季都彌漫著桂花的芬芳……

　　桂花樹，你是平凡的，連花兒都開得那么含蓄，可你默默地為人們作貢獻(xiàn)，有誰(shuí)比得過(guò)你的芬芳？我喜歡你藏在平凡之中的偉大！

桂花樹作文14

　　花開了，花也會(huì)謝。

　　正是金秋，前幾天走在學(xué)校中，縈滿身的，是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的，后知后覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在學(xué)校西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺。

　　八月桂花香。

　　學(xué)�；ㄆ灾�，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動(dòng)”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個(gè)正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評(píng)語(yǔ)，這花的.香，只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳蒺ビ�。我的感覺，香氣，也是甜的。

　　每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺便是，幸福。學(xué)校也因此覺得可愛起來(lái)。

　　桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。此外，對(duì)桂花的認(rèn)知，也就寥寥了。

　　在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛草來(lái)頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧�？上�，搜遍我的腦海，實(shí)在是見識(shí)淺陋，只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花�！眰髡f(shuō)，這首描寫杭州繁華富庶的詞，竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志�！眰髡f(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。

　　但似乎，桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來(lái)，只怕，再過(guò)兩天，香氣便會(huì)消失了吧。

　　也知道，花開了，花終究會(huì)謝。

　　可是，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì)有太多失落。

　　因?yàn)�，桂花的香，是可以留存下�?lái)的，可以留在食品上，也留在心靈上。

　　更何況，花謝了，花還是會(huì)再開。

桂花樹作文15

　　故鄉(xiāng)還是老樣子，青山環(huán)繞，風(fēng)光旖旎。不知何時(shí)，桂花淡淡的芳香已成為我心中一道亮麗的風(fēng)景。

　　又是一年春景好色。正午當(dāng)空，一陣陣香氣襲來(lái)，小心移動(dòng)，怕攪散空氣中蕩漾著的桂花香。呆呆的，就如此坐在樹下，聆聽蟋蟀在草叢間輕聲低語(yǔ)，望著浦橋邊的小草細(xì)滋慢長(zhǎng)。稍稍有些接近“望江南煙雨”的景態(tài)。

　　是否有幻想置身于江南迷霧纏繞的光景中，似水波碧橫，逐波而上。輕輕地邁過(guò)溪中景物，在桂花樹下感受那一瞬間的芳香。就如此躺在桂樹下，靜聽碧波湖水纏繞，不也是一大趣事嗎？

　　就此，想望秋天，桂花散落，一地花骨的情態(tài)，細(xì)看漫天飛舞也是一種心態(tài)。不知何時(shí)，花瓣徐徐打在身上，漸漸地，身上便也留下了桂花的芳香，幽回清香。

　　桂花開的那一天，便也就向四處發(fā)送著春暖花開的訊息，要守住這香氣到秋天結(jié)束，自然是可喜的。還未等到“鳥向檐上飛”的景觀，香氣卻也已飄散萬(wàn)里了，也許是因?yàn)槿绱耍�我才�?huì)愛上這“花墨芳香淡墨痕”的桂花吧！

　　然而美麗總是一剎那的綻放，她總得迎接新的到來(lái)，一年周期之復(fù)，總會(huì)是她重生的日子。樹枝的分條上總是光禿禿的一片，似頹廢老人頭上的“溜冰場(chǎng)”一樣，在她改頭換面的那段時(shí)日里我通常不會(huì)去打擾，只等來(lái)年的花香季節(jié)再去觀賞，別人一生都很難得到的重生的機(jī)會(huì)，她一生要有好多次！

　　不過(guò)我想，即使是一時(shí)的綻放，也是美麗的`吧，記得有句話是這樣說(shuō)的：花開不是為了花落，而是在生命的最后一階段綻放自己的美麗。

　　也許就是因?yàn)槿绱税�！花開的季節(jié)，總會(huì)有驚喜！這也說(shuō)不定。桂花開的時(shí)候，一定是最馥郁的！

　　故鄉(xiāng)是一道亮麗的風(fēng)景線，承載著我許多兒時(shí)的回憶，那稻香彌漫的小路，那波光粼粼的翠湖，無(wú)一不是我浮想的景色，但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的還是那淡淡的桂花香�；ǖ甑拈T口，擺上了幾株飽實(shí)的桂花，香氣凜然，卻沒有故鄉(xiāng)的桂花淡墨似的芳香清秀、超凡脫俗。也許，再也不會(huì)有兒時(shí)美麗的桂花了，再也不會(huì)有兒時(shí)淡淡的桂花香了……

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