[精品]桂花的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的桂花的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　春天來了，春天來了，我們來到校園，來觀賞校園的風(fēng)景。校園的許多樹都沒芽，只有幾棵桂花樹。

　　桂花樹非常矮小，只能到我的下半身，桂花樹雖然不像9月那么繁茂，但也很茂盛，在陽光的透射下，滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。遠(yuǎn)看，桂花樹就像一把綠色的大傘，一塊無瑕的翡翠，一塊潔白的.碧玉。

　　桂花樹的葉子，好像穿著墨綠色的晚禮服，鑲嵌著鋸齒一般邊緣，仔細(xì)摸一摸，光光滑滑，特別細(xì)膩，像打過蠟似的，一點(diǎn)都不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚，中間一根淡綠色，粗粗的，還略帶毛茸茸的主莖連著一根根絲線一樣的分莖，均勻的分布在葉子的各個(gè)角落，散發(fā)出一種獨(dú)特的清香。

　　粗黑健壯的樹干，墨綠色的樹枝，樹干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑，還有一卷一卷的花紋，桂花樹的皮很粗糙，像是經(jīng)歷了艱辛萬苦似的。鵝黃色的花朵是一粒粒米粒，淡淡然然，婉約靜謐，讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密，嬌俏而別致，默默的綻放在冬日的陽光下，真惹人喜愛。

　　走近桂花樹，霎時(shí)已經(jīng)不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香，那香味鋪天蓋地?fù)鋪恚�把我罩在其中，陣陣清風(fēng)把香味吹到我面前，似乎我也生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一株桂花樹。小小的桂花像點(diǎn)點(diǎn)碎金，點(diǎn)綴在綠葉叢中，有像一張張可愛的笑臉，那香氣彌漫了整個(gè)秋天，不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花林。

　　朱家在《詠巖桂》里贊嘆：亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃。我喜歡桂花，喜歡她不張揚(yáng)的美，喜歡他的芬芳，喜歡它的淡雅，喜歡它的清香悠遠(yuǎn)。

桂花的作文 篇2

　　我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。

　　春天，桂花林的桂花樹長(zhǎng)滿了朱紅色的芽，慢慢的，芽又變成嫩綠色，最后，芽變成綠色的了。遠(yuǎn)看一棵棵大樹像一把把綠色的.大傘。

　　夏天，刺眼的太陽光照著我們，我們跑到桂花林里的石凳上坐下，看書、寫作業(yè)，玩游戲的，什么都有，好不熱鬧！看！就連蜜蜂、蝴蝶也來“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏，蝴蝶翩翩起舞，真美！

　　秋天，一陣陣涼風(fēng)吹拂著桂花林，一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了，而有些花苞已經(jīng)變成金燦燦的花躲在樹叢里了。同學(xué)們?nèi)�五成群地來到桂花林撿落下來的花瓣，想要做成花環(huán)、手鏈之類的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下，啊！真香！眼間，一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地，就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。

　　寒冷的冬天到了，地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了，金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了，可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢？因?yàn)閯e的樹葉子已經(jīng)掉光了，可是，桂花樹上的葉子依然那么綠，依然那么美！

　　我愛學(xué)校的桂花林！

桂花的作文 篇3

　　第一次在五中聽說桂花是她介紹的。

　　“桂花只有米粒的大小，但香味很濃。別看它花小，它的枝干很長(zhǎng)，有許多綠葉，通常一棵桂花樹都有兩米高。我們二號(hào)教學(xué)樓前就有許多棵，香味在三樓都能聞到，所以聞到香味每天就會(huì)有一個(gè)好心情�！眲�?cè)雽W(xué)一星期，她給我們講述她最喜歡的花，我則記住了這一句話。

　　桂花飄香的日子里，她教我們語文課。每天伴著桂花香我們開心地上語文課，我們漸漸喜歡上了她的講課方式，我們也不由自主地喜歡上了她。她的一言一行至今仍刻在我們心上難以忘卻。我們?cè)谀嵌螘r(shí)間里語文成績(jī)也特別優(yōu)異。她的臉上時(shí)常流露著笑意。

　　我們?cè)谄谀┛荚囍写蠓女惒�，獲得了空前的成功。我也以92分并列全班第三的成績(jī)揚(yáng)眉吐氣了一回。她笑著對(duì)我說“孩子，恭喜你！繼續(xù)努力！”

　　桂花一天天開放，一天天散發(fā)著它的`香味，我們也認(rèn)真聽講。在那段日子里語文成了我最喜愛的科目，雖然我經(jīng)常受到她的批評(píng)，但我依舊那么喜歡她，不知道這究竟是為什么。全班都被她的語文課吸引了，甚至沒人上課說話，在我們語文成績(jī)優(yōu)異的巔峰期，有一天冬天來了！我們好冷！總是期盼這寒冷早點(diǎn)過去，但狂風(fēng)并不領(lǐng)情！終于有一天，桂花落了！

　　“她要走了，聽說�！薄叭�班的語文老師好像要生孩子，她快走了。”一天早晨，我聽到了這個(gè)驚訝的消息，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)這么慘酷！十班并不是她的終點(diǎn)站，她轉(zhuǎn)站去了三班，我用淚眼蒙住了這段記憶。

　　她永遠(yuǎn)不再教我語文課了！從此，課堂上好像少了點(diǎn)兒什么，教室也空虛了許多。語文課的課堂也比以前冷清了。我也沒有了當(dāng)初那種對(duì)語文的熱愛。我無法忘記她講過的桂花，因?yàn)槟鞘俏覀冎�間最美好的一段記憶！

　　窗外，寒風(fēng)肆虐了整個(gè)校園！冬天來了！眼前一片白皚皚的，忽然，我看見一朵桂花，只有它依然樹立，因?yàn)樗�已長(zhǎng)入了我的心中。

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