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(薦)桂花的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的桂花的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
金秋時(shí)節(jié),田野里、山坡上到處都是一片豐收的景象,曬場上金黃的玉米閃著金光,澄黃的大豆泛著金黃,這時(shí)的.桂花格外芬芳。
星期天下午,我們?nèi)ダ牙鸭倚^(qū)里摘桂花。三姨拿來一塊單子鋪在地上,爸爸有勁就拽住樹枝使勁搖呀搖,怎么用力桂花就像粘在樹枝上一樣,就不往下掉。
三姨說:“老聽別人說,搖桂花,搖桂花,怎么就搖不下來呢?”
我忙中偷閑趁老爸搖樹枝的時(shí)候,我就站在樹下,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花像雪花一樣悄無聲息地落在了我的頭上、身上,滾進(jìn)脖子里癢癢的。哦!我仿佛置身在了桂花的海洋,美麗極了。
沒辦法我們只好拽住樹枝用手一點(diǎn)點(diǎn)的采摘了,我們?nèi)齻(gè)人忙碌了近兩個(gè)小時(shí),也沒有摘多少。我們手指都被桂花染黃了,手掌變黑了,三姨看摘得差不多了,才叫收兵。
三姨把桂花一點(diǎn)點(diǎn)地清理干凈,洗凈晾干,然后放入玻璃瓶里,倒入足夠的蜂蜜密封上,過上一段時(shí)間,等桂花跟蜂蜜融合到了一起,桂花蜜就算做成了。
哦!過不了多久,我就能品嘗到三姨釀制的桂花蜜啦。
桂花的作文 篇2
每個(gè)人都有夢想,夢想平凡而又美麗。在有些人看來,夢想是遙不可及的;但在另外些人看來,夢想觸手可及;這只是在于你有沒有付出罷了。
在我七歲那年的秋天,我們在田野散步:我,我的母親和我的妹妹?諝庵袕浡苫ㄏ悖N讓人流連忘返的香!皨寢,這是什么花呀,好香哦。”“這個(gè)呀,這是桂花!蔽夷莾芍恍∈址旁陬^頂上拍著,腳在跳著,喘氣聲和掌聲輪流交替著。就這樣,我們回到了家。
又過了年,我長大了,我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時(shí)節(jié),我閉眼,深深地呷口,股沁人香氣灌入鼻腔,頓覺神清氣爽。
在沒有桂花的日子里,我總想到它,越陷越深,不可自拔。我仿佛愛上它了,愛它的顏色,愛它的模樣,愛它的芬芳。
十歲的我,我開始有了第個(gè)夢想——長大以后,我要種很多很多的桂花樹,種在門前,串串金黃的花蕊綴滿枝頭,黃花滿地堆積,微風(fēng)過處,襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹,會在寧靜又涼爽的下午去采桂花,折下簇,放在鼻子前晃晃,放在手心里,用指尖去撫摸,用指頭去捻,汲取了桂花的.精華所在,大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳,用力往上躥,雙手觸碰枝干,枝杈晃了晃,“沙沙沙沙”,這是樹葉碰撞的聲音,個(gè)個(gè)花兒旋轉(zhuǎn)飛舞而下。它們好似可愛的孩子,不愿意早些接觸到地面,粘著我們的衣服,我們便悄悄地把它抓住,放在小罐子里。
十歲,我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹,享受桂花從天而降,撫觸我們的肌膚,空氣中氤氳著幽幽地清香.
那刻,我抱著絲的希望,挑了根花不多的枝條。掰,折不斷,便開始扭,用盡力氣插在土里。每天我都去看它,它卻天比天萎蔫。
……
時(shí)間悄然而逝,年又年,卻仍是抹不去我的夢想。十四歲的我,明白了桂花美麗背后付出的辛勞,不再以玩樂的目的去看,而是用心去感受它所帶來的魅力。
我長大了,到了我該去實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了,我重新拾起當(dāng)初的夢想,毫無經(jīng)驗(yàn)的我去淘寶上買樹苗。買回的樹苗只有矮矮的30厘米,我用小鏟子把它種在門前,每天澆水,偶爾也會偷個(gè)懶,讓桂花樹不會那么依賴我。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我那最最平凡的夢想。如今,我家門前,已長滿了桂花樹。每到秋天,總是桂花滿地,花香繚繞。
桂花的作文 篇3
前年,我在我外婆家的小區(qū)里種了一棵桂花樹。今年的秋天它開出了美麗的花朵,芬芳迷人!
桂花樹的樹葉綠油油的,看上去真惹人喜愛。它的樹干筆直,樹冠郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)舞動,美麗極了。我的桂花樹在這個(gè)夏天享受了陽光的沐浴,一定成長了不少,要不這個(gè)秋天它也就不會開花了。
桂樹的花朵是小小的,黃澄澄的`,一簇簇的綻放在綠葉叢中,你擠著我,我挨著你,好不熱鬧啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵圣誕樹上掛滿了小金球,正在迎接節(jié)日的到來。
桂花的香味芬芳撲鼻,我的鼻子都被“熏”歪了。告訴你們,我在前幢樓都能聞到它那怡人的香味。真是桂樹開花十里香。
桂花雖小,但作挺大的,桂花可以做桂花糕、桂花鯽魚等等。你們可別小瞧桂花,桂花還可以入藥呢。
你們知道為什么桂花會這么香嗎?這個(gè)問題就留給你們好好思考思考吧!
桂花的作文 篇4
桂花分為兩種,一種是金桂,另一種是銀桂。金桂是桔紅色的,銀桂是淡黃色的。金桂總是比銀桂香氣更濃郁一些,但是花期比銀桂短一些。桂花一般是八月份開放,金桂一年只可以開一次,而銀桂一年可以開兩到三次。每到秋天,金桂和銀桂一齊開放,那可是繁星點(diǎn)點(diǎn)了,香氣泌人心脾。 秋天到了,樹上的桂花已經(jīng)開了不少。桂花好像一張張小孩子的笑臉,在向我們微笑,淡淡的清香飄浮不定,若有若無。有的`桂花剛剛打了花苞,有的才剛剛展開二三片花瓣,有的則完全開放了。空氣中到處彌漫著香味,真是桂花開放十里香呀!有的人把開滿桂花的花枝擺在家里,有的人把桂花的花瓣用作餅的餡,還有的把桂花作為庭院中觀賞的樹木…… 漫步在桂花樹下,暢聞桂花的幽香,我突然覺得自己仿佛就是一朵桂花,穿著黃色的衣服,站在月光下,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,黃色的衣服隨風(fēng)飄動,一樹樹的桂花都情不自禁地隨著我一起舞動。風(fēng)過了,我停了下來,靜靜地站在那兒。小鳥從我頭上飛過,對我說了聲再見。小蟋蟀在草叢里輕輕地歌唱,告訴我它們要冬眠了,明年秋天再見…… !多么美麗的桂花呀!它用自己特有的清香傳遞著秋天的消息。
桂花的作文 篇5
桂花------大家都知道這種植物有很多用處,可以入藥,做桂花糕,釀桂花酒,等東西,讓我來講講我觀察的桂花吧!
星期六上午,我把作業(yè)做好了,就跑到樓下的院子里看桂花。從高處看,桂花樹像綠色的地毯,撒著一朵朵淡黃色的小花,美麗極了。一到樓下,我便聞到了香氣撲鼻的桂花。從遠(yuǎn)處看,桂花樹像一個(gè)大蓮蓬,樹葉十分茂盛,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙;從近處看,花兒有四五片花瓣,淡淡的黃色,里面有一個(gè)花蕊,你別小瞧那一朵又一朵不起眼的小花兒,它們散發(fā)出的香味令人很舒服。桂花有兩種類別,有金桂和銀桂,香氣最濃的還是要數(shù)金桂。一陣風(fēng)佛過,一樹的桂花和葉子就漾起波紋,好看的很,在風(fēng)吹的時(shí)候,就像下起了一場”桂花雨“,好看的很。一朵朵桂花像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,那時(shí)的`景象很值得一看。這一顆顆高大的桂花樹上,有許多的蜜蜂在采蜜。我想它們可能是被花的香味所吸引的吧,因?yàn)榛ǖ南阄墩娴奶珴饬恕?/p>
!我愛你,美麗的桂花!
桂花的作文 篇6
在二年級教學(xué)樓前面的大花壇里,種著一棵桂花樹,它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的園丁,默默地守護(hù)著我們的校園。
桂花樹的樹干很粗壯,皮膚很粗糙,上面有一個(gè)個(gè)小孔,可能它的年齡太大了,看來,它是一位包經(jīng)滄桑的老人,站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹干向上生長著,分成四個(gè)大樹杈,長著許許多多的.樹枝,有的樹枝往上翹,有的往下垂,有的
向外平展著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團(tuán)團(tuán)綠云似的綠葉叢中對著我們笑呢!一陣風(fēng)吹來桂花落下來,有的落在草地上,象一顆顆小星星,有的落在地上,課間我們把它撿起來放在鉛筆盒里,放在口袋里,讓花香永遠(yuǎn)留在我們身邊。
桂花不僅能供人欣賞、當(dāng)調(diào)料,還可以入藥呢!
我愛校園里的桂花書樹,在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,給我們帶來春的氣息。我更愛具有桂花品性的老師,為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)著!
桂花的作文 篇7
我的小伙伴叫方詠婷。她長得平凡,學(xué)習(xí)一般,沒什么特長,一看就是一個(gè)普普通通的女生,而我今天就是要講這樣一個(gè)普普通通女孩。她沒來之前就聽我奶奶說她是我繞了好幾個(gè)圈的親戚,也就是遠(yuǎn)房親戚。她屬虎,比我大兩歲,所以我應(yīng)該叫她姐。因?yàn)槲覜]有姐姐,所以特別希望她來,直到有一天她來了……
我初次看到他是在我奶奶家,我到時(shí)她正在幫奶奶掃地。啊,我終于見到這個(gè)姐姐了:瓜子臉,小眼睛,高鼻梁,一笑時(shí)她的小虎牙就露出來了,頭梳馬尾辮,戴著一個(gè)奶黃色的發(fā)卡,可愛極了!當(dāng)大人不在時(shí),她經(jīng)常來到奶奶家后院的桂花樹下拿出一片小松葉,上面系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)還撒著閃閃發(fā)光得飾粉!白龅暮镁卵!”我說道!斑@個(gè)送給你做書簽。”她慷慨地對我說。“這么漂亮就送給我了?”我疑惑地問她,而她卻認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地不知說什么好,只是一個(gè)勁地笑。因?yàn)樗龐寢屢谶@里辦一件事,所以她可以在這里多留一段時(shí)間,而且還和我參加了補(bǔ)習(xí)班,就在這一段時(shí)間,發(fā)生了一件事令我至今難以忘卻。那是我先進(jìn)的.補(bǔ)習(xí)班,她后進(jìn)的補(bǔ)習(xí)班,可沒幾天,她就可以把老師問的問題全都答上來了,老師對她也贊不絕口,可是英語單詞這一項(xiàng)她就是比不過我。
有一天她對我說:“今天我一定要超過你!”我故意逗她:“如果你超不過我,你就把你的卡通鉛筆送給我怎么樣?”“好!一言為定!”這完全超乎我的意料,我以為她會不理我或……望著她那充滿自信的臉,我不知說什么,只好在心里默默地祈禱。終于考完試了,接下來就是漫長的批卷時(shí)間,方詠婷她走來走去,甚至她的額頭上布滿了絲絲的汗珠。試卷發(fā)下來了:方詠婷全對,我錯(cuò)一道。真替她高興呀!她長舒一口氣,嘴邊揚(yáng)起一絲微笑,但不久她的笑容就凝固了,只見她拿著卷去問老師,老師在她的試卷上畫了幾筆。
當(dāng)她回來時(shí),她又長舒一口氣,嘴角又揚(yáng)起一絲微笑,然而這微笑并沒有凝固,而是持久性的,一直微笑到下課。下課時(shí)她把鉛筆塞給了我。怎么回事?搞得我一頭霧水。她不是全對嗎?怎么還……方詠婷好像看出了我的心思,說:“其實(shí),我也錯(cuò)了一道,和你一樣,沒超過你!比缓笏謱ξ艺f,“這次沒超過你,下次繼續(xù)努力!闭f完他便豁達(dá)的笑了,而我卻只能勉強(qiáng)地笑了笑。她的媽媽辦完事,她走了,依依不舍地走了。在我和她交往的這段期間里我知道她喜歡桂花,所以每年八月我都會來到后院的桂花樹下,蕩著我們一起做的秋千,沁著桂花香,悠著悠著,仿佛我又回到了以前那段短暫而珍貴的友誼。
桂花的作文 篇8
我們校園有高大的榕樹,有美麗的三角梅,有寬闊的操場……這些許許多多的景觀,構(gòu)成了一道道令人心曠神怡的風(fēng)景線,為校園增添了許多五顏六色的色彩。
雖然這些景物是多么迷人,但我最喜歡的還是在操場一旁的一棵棵高大挺拔的桂花樹!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,它就像浮在空中的云霞,又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子,鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹干,如同一個(gè)身強(qiáng)力壯的士兵,保衛(wèi)著它們的'果實(shí)。走近一看,桂花那美麗的身姿像個(gè)仙女似的,非?蓯。有的還是個(gè)花骨朵,好似一個(gè)熟睡的嬰兒;有的半開半閉,像一個(gè)害羞的姑娘;有的全開了,如同一個(gè)舞蹈家……桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起,好像在說著悄悄話。
一片柔和的秋風(fēng)吹過,有的桂花在半空中翩翩起舞,享受它們飄落的過程;有的桂花不服輸,雖然已經(jīng)落在地上,卻還散發(fā)著誘人的香味;還有的桂花非常倔強(qiáng),掛在樹枝上不肯下來……這時(shí),成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶,撲扇著翅膀,在花蕊上唱著歌,跳著舞,盡情地采著蜜……
“桂子月中落,天香云外飄”。桂花樹雖然不像松樹那樣挺拔,也不像古樹那樣受人尊敬,但它的香味引來我們對它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味,成為了一道最美麗的風(fēng)景線!
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