桂花的描寫三年級作文

時間：2024-01-28 18:38:29 桂花我要投稿

【實用】桂花的描寫三年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的桂花的描寫三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】桂花的描寫三年級作文

桂花的描寫三年級作文篇1

　　我家門前有一株桂花樹，這棵大約有七八年了，但一點都不大。

　　它的一朵花瓣是分為四小片，橙紅的。中間有兩根花心，淡黃色的，像蝸牛的'觸角。花瓣里含著淡淡的清香，使我們精神抖擻，沁人心脾。看著它，我就不禁想起一個神話傳說——吳剛伐桂。

　　桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花，下面一點都不多，是不是天氣的緣故呢？媽媽還把它抓下來，用手搓一搓，結(jié)果就變成了一個小圓圈，真好笑！

　　桂花可以用來泡茶，做糕點……挺不錯吧！

桂花的描寫三年級作文篇2

　　我愛百花齊放的春天，愛生機勃勃的夏天，愛銀裝素裹的冬天，但我最愛的，還是那金桂飄香的桂花。

　　秋天，桂花樹棵棵亭亭玉立、枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處望去，真像一幅美麗的圖畫，深綠中帶著一點點金黃，煞是好看。桂花樹上的葉子像涂了一層蠟，閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形，正面是深綠色，背面是青綠色，兩邊稍稍翹起，真像一條精巧美妙的`綠色小船。

　　樹干魁梧的是梧桐、迎風(fēng)擺動的是柳樹，而桂樹的可人之處就在它平凡中透著那不凡。桂花的每朵是四片花瓣的，一簇簇的抱成團(tuán)的張張笑臉，呈現(xiàn)出金燦燦的黃色，那么美麗，那么可愛，像小傘，似喇叭，那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面，那沁人心脾的香氣洗滌了我整個的心靈。

　　老師告訴我：桂花樹原產(chǎn)于我國西南與中部，有丹桂、金桂、銀桂、四季桂四種。桂花的用途眾多，可以用來泡茶、釀酒、作腌制食品食品的作料，桂花糕也是人們喜愛的甜點。

　　桂花，你令我回味無窮，我愛你，更愛你的香味。

桂花的描寫三年級作文篇3

　　“彈壓西風(fēng)擅眾芳，十分秋色為伊忙；一枝淡貯書窗下，人與花心各自香�！痹诠鸹ㄏ銡庵�，傳來了朗朗的讀書聲。

　　桂花香氣迷人，香香的，一種沁人心脾的香味，我們學(xué)校就有桂花樹，一走進(jìn)操場，香氣迎面撲來，令人陶醉。

　　我突然迷上了桂花，回到家后，張口閉口都是桂花，媽媽告訴我：“桂花不但芳香襲人，而且樹枝挺秀，枝葉豐茂，冬夏常綠。若是南方庭園栽培，則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學(xué)習(xí)儒學(xué)。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設(shè)，也端莊高雅�！�

　　我們的.小區(qū)里也有桂花樹，就在我家門口，我非常喜歡它，每天放學(xué)以后，都要拿著小瓶子，去看看他，給他澆澆水，在我的培養(yǎng)下，他比以前粗壯了不少，現(xiàn)在桂花樹正在長身體，我更是不敢虧待了他，每天，我上學(xué)前他都沖我笑笑，我也向他揮手，十分和睦。

桂花的描寫三年級作文篇4

　　這天我和伙伴正在玩游戲，我們休息時，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的來到了一棵院子里最大的桂花樹旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。

　　睜開眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹干，茂密的枝葉保護(hù)著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。

　　桂花樹的樹干，差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的'枝條。

　　最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

　　桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開……”

　　我們站在樹底下，一陣微風(fēng)吹過，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說話，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點兒就又跳進(jìn)了我肚子里。

　　我愛桂花，也愛桂花樹！

桂花的描寫三年級作文篇5

　　前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時，驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現(xiàn)桂花的.嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。

　　午飯后，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香��！”我再靠近一點，突然看見一根細(xì)枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛的一株小樹，卻被人無情傷害。這時，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。

　　到了晚上九點多，我已經(jīng)睡著了，在夢中，也夢到了小桂花樹長大了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹快點長大，因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！

桂花的描寫三年級作文篇6

　　坐在我的寫字桌上，時常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花，每當(dāng)我聞到桂花的芳香時，總會在不知不覺中停下筆，欣賞起窗前的桂花來。

　　桂花的香氣濃郁，一小朵花有三四片花瓣，黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上，有時還用那長長的、硬硬的綠葉遮住自己，像個害羞的、美麗的小姑娘，不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點—它的身上特有的香味，使人們不禁尋著它的芳香，找到它。它默默無聞，從不炫耀自己，只是默默地為人類奉獻(xiàn)著，香味使人陶醉。其實，它還有其它的作用。人們把它的花打下來，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的`香氣清雅，喝一口，使人回味無窮，能夠潤喉，使人的氣色紅潤；桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁，酒味芳香，回味綿長，喝了它，能舒筋活血、增加身體的熱量，幫助人體的消化，促進(jìn)食欲，解除一天的疲勞；桂花糕餅香甜可口，散發(fā)著桂花的清香，為人們所喜愛。

　　這就是我家窗前的桂花，雖看似平凡，實際上卻為人類無私奉獻(xiàn)著。

桂花的描寫三年級作文篇7

　　我的爸爸是個養(yǎng)花迷，他種有各種各樣的花，如：吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。

　　一天，我剛走到院子里，就聞到一陣陣清香，我隨著香味一直走到了一盆花的跟前，我問爸爸：”爸爸，這是什么花呀？“爸爸說：”這是桂花。“我看到桂花的葉子長長的`，形狀是橢圓的，花是淡黃色的，桂花的花瓣像螞蟻一樣小，它的花瓣有的是五片，有的是六片。

　　這時，我覺得我仿佛就是其中一朵桂花，穿著淡黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過，我身上發(fā)出了清香，其它桂花也發(fā)出了清香，小蜜蜂飛來了，落在了我的花蕊上，小蜜蜂對我說：”你的花蜜真甜呀！“蝴蝶飛來了，它對我說：”桂花姑娘，你真漂亮呀！“忽然，我才記得我不是桂花，我是在看桂花呢！

　　這就是我喜歡桂花的原因，你們喜歡什么花呢？也來跟我一起分享吧！

桂花的描寫三年級作文篇8

　　校園里有幾棵桂花樹，它沒有梅花的姿態(tài)，月季的絢麗，牡丹的富貴，但是我非常喜歡它們。

　　陽春三月，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露，葉子娃娃們都伸了伸懶腰，從睡夢中醒來。一陣和煦的春風(fēng)吹過，葉子娃娃們拉緊了手，在春風(fēng)中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的`掌聲。

　　夏姑娘匆匆忙忙地趕到，桂花樹的葉子更綠了，夏日炎炎，桂花樹就像一把綠色的大傘，躲在下面乘涼，讓我們感到舒服，卻不向我們索取什么，默默無聞地為我們奉獻(xiàn)。

　　秋風(fēng)瑟瑟，桂花樹養(yǎng)育的花仙子，穿好了黃衣裳，噴好了香水，冒出頭來，張望著這個美麗的世界，頑皮地向你笑。這些花仙子好小，喜歡圍在一起說悄悄話，平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏，它們總讓綠葉保護(hù)著它們，這場游戲就這樣歡樂地進(jìn)行著……

　　三九嚴(yán)寒，朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間，不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個洞，羽毛紛紛揚揚地下著，鋪滿了整個世界，也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。

　　桂花不僅給秋天增加了生機，芬芳與色彩，而且也使秋天更加迷人。

桂花的描寫三年級作文篇9

　　下午上體育課的時候，我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來是桂花樹上的桂花開了。

　　今年的桂花開的特別多，你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長在綠葉之間，若隱若現(xiàn)，開滿晴空，很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來，長在高處的桂花自動落下來，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花，讓我們意外地享受了一場桂花雨。我們在地下?lián)炝艘恍┓旁诙道铮道锖芸炀头艥M了，手里、兜里便滿是金燦燦的桂花，一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。

　　晚上回家，我把拿出來給媽媽看，媽媽說：“好香的桂花啊，桂花的用處可多了，晾干了可以做成一個桂花香包�？梢宰龉鸹ǜ狻⒐鸹ň�、還可以炒年糕吃�！惫鸹ú坏�，而且全身是寶。它的樹皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點心，還可以制成茶……

　　人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態(tài)的.秋菊，愛有堅強生命力的仙人球……我卻愛桂花，它樸實，它純潔，它無私奉獻(xiàn)！生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹，不要做一個擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個對社會有用的人！

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