桂花的作文[集錦6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的桂花的作文6篇，歡迎大家分享。

桂花的作文 篇1

　　我住的小院里一年四季都特別美。院子里種了許許多多，形態(tài)各異的樹，有樟樹、銀杏樹、桂花樹、楓樹……它們精心裝扮著院子的美。在這些樹中，我最喜歡當然要屬美麗的桂花樹了。

　　桂花樹一年四季都是美麗的，我十分喜歡。

　　春天，桂花樹是美麗的。春姑娘悄悄地來到了人間，桂花樹像一個害羞的小姑娘，剛長出新的嫩芽。記得剛種種子的時候，桂花樹苗還能偷偷地探出了個腦袋，但是它依然會迎著風跳舞，不幾天的功夫，桂花樹慢慢長高了，真像個可愛的娃娃，看著都可愛。

　　要不了多久，桂花樹長成大姑娘了，長發(fā)飄飄，英姿颯爽。早上，桂花樹上可熱鬧了。漂亮的桂花樹，吸引了各種鳥兒。它們玩累了，有的在桂花樹上休息一會，再接著玩；有的或在樹上搭建一個鳥巢，把家安在了樹上，時不時還可以聽見鳥兒們的演奏�？赏砩暇屯耆�不同了，到處都黑漆漆的，安靜得很。在微風吹拂下，樹枝輕輕地擺動著雙手，桂花樹在夜幕下安然入睡了……

　　夏天，桂花樹是美麗的'。夏姑娘來時，狗熱得值吐出舌頭，雞熱得耷拉著翅膀，幾乎所有的小草都把身體卷得緊緊的。這時桂花樹長得郁郁蔥蔥，繁枝葉茂，可漂亮了。我真佩服它，別的樹都這樣弱不禁風，經(jīng)受不起陽光的洗禮，而桂花樹與眾不同，依然穿著漂亮的綠衣裳。

　　這時，桂花樹變得更熱鬧了，風兒一吹，桂花樹隨風翩翩起舞，每一篇葉子都是那樣光鮮亮麗，在陽光的照耀下，像涂上了一層閃閃發(fā)亮的水晶一樣；每一根枝條，都在盡力地舞動著身子，跳著歡快的舞曲，像一位位可愛的天使，漂亮極了。一天中，不光有鳥的歌聲叫你起床，還有中午的蟬鳴在你耳邊輕吟，讓你慢慢地進入夢鄉(xiāng)；下午還會有人在桂花樹下邊乘涼，喝著下午茶，桂花樹任勞任怨地為他們撐傘遮陽。一切都是這樣的和諧、寧靜而美麗。

　　秋天，桂花樹是美麗的。秋姑娘來時，那是個最好的季節(jié)。桂花長滿枝頭，一串串、一簇簇，香味隨風飄散，你仿佛置身在桂花的海洋。桂花枝條，迎著風使勁地招展著，格外賣力，生怕你知道它一年的成果，抖落一地的桂花花瓣。一排排的桂花樹，在道路兩旁整齊排列著。你要是，經(jīng)過那，一定會看到下桂花雨的情景。漫天飛舞的桂花，飄落在你的頭上，你的衣上，你的臉上，一切都是這樣的恬靜。你慢慢地走著，踩在飄落的桂花瓣上，宛若走在飄著香味的桂花地毯上。你一定會猛吸幾口氣，好好享受這濃濃的邱偉，相信你滿嘴都是桂花的香味。

　　秋天，桂花樹下有很多人，我覺得大家都是來看桂花、聞桂花、采桂花的吧！桂花不光只是香，它的用處可多了，可以做氣味怡人的桂花香水，可以做香甜可口的桂花酒，可以做入口即化的桂花糕，可以泡回味無窮的桂花茶……這說也說不完。

　　與上午的熱鬧不同，晚上桂花樹靜悄悄的，樹下異常安靜，只能聽見“呼呼”的風聲和人們清脆的腳步聲。如果你還沒有睡，你可以圍著小院繞上一圈，走著走著，你會聞到一陣淡淡的清香，沒錯，那就是桂花發(fā)出的香味，真沁人心脾，那也是種美的享受。

　　冬天的桂花樹也是美麗的。冬姑娘來了，說實話，我不想讓桂花樹枯萎，但是生命就是這樣，這次枯萎了，下次春天還會長出新的桂花枝葉……晚上我想著想著，漸漸睡著了。第二天，當我再去看桂花樹時，它已經(jīng)沒有以前那樣鮮綠的頭發(fā)了，滿頭銀發(fā)，孩子們在樹下打起雪仗，堆起了雪人。桂花樹也似乎十分高興，不時的點頭，雪不時落到了孩子們頭上、身上，孩子們快樂的笑聲留著在了桂花樹下，回蕩在小院子里。

　　這就是我家小院里的桂花樹，一年四季有不同的樣子。我愛你——美麗的桂花樹！

桂花的作文 篇2

　　很早，教學樓前就有一排整齊的桂花樹。

　　遠遠看去，就像給教學樓圍上了一條圍巾，圍巾上有星星點點的寶石，這是陽光照在了桂花樹葉子的露珠上。桂花樹下，大片的綠蔭遮天蔽日，只有一縷縷極細的陽光從葉與葉之間鉆進來。往上看去，仿佛是用光做成的玻璃破碎后的碎片一樣，滿樹都是光的碎片。

　　記憶中的桂花樹非常香。每到金秋時節(jié)，人們總能在桂花樹的大片碧綠中找到點點淡黃，這就是學校的桂花。桂花不大，樣子也不大好看，但他的香味卻是獨一無二的`。那是一種清幽淡雅的香，沒有玫瑰濃烈，也沒有牡丹那樣襲人，但它卻能安撫人們浮躁的情緒，讓心煩意亂的人變得心平氣和。桂花開放時，香氣會彌漫在整個校園中，香飄萬里，即使在校門口也能感受到它的清雅。閉了眼，校園仿佛到處都是桂花樹，樹上開滿了桂花。

　　學校的桂花樹真的很漂亮，我小時候經(jīng)常跑到桂花樹下玩。

　　那時的我很愛玩，特別愛和小伙伴們玩躲貓貓。每到我躲時，我總是爬上桂花樹，找個隱蔽的樹叉，舒舒服服的躺在樹上，聞著陣陣的桂花香，看著夢幻般的光的碎片，心里十分開心。那些桂花樹陪伴我度過了一個無比快樂的童年。

　　這幾年，學校擴建，把桂花樹挖走了。雖然我也在其他地方也看到了桂花樹，但總覺得那些桂花樹沒有香，那么好看。

　　多好的桂花樹��！可惜再也看不到了。

桂花的作文 篇3

　　金秋十月，桂花爭先恐后地開了，學校、小區(qū)、公園到處都散發(fā)著濃濃的花香。

　　循著香味來到桂花樹前，抬頭一看，看見了頂天立地的桂花樹葉子間藏著成千上萬朵金黃金黃、小巧玲瓏的'桂花。仔細一看，桂花有四片花瓣，只有剛孵化出來的小蜘蛛那么大。這么多的桂花挨挨 擠擠，像天上掉下來的金粉，點綴在桂花樹上。

　　我小心翼翼地摘了一簇桂花，想插在媽媽頭上，讓她變得更美麗，她也可以隨時聞到甜蜜的清香。

桂花的作文 篇4

　　剛走進校園，我就聞到了一股沁人心脾的香氣。這濃濃的香氣幾乎充滿了整個校園。到底是什么樣的花會有那么香的味道？我跟隨著香氣來到一棵桂花樹面前。

　　我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是深綠的，摸起來有些硬，背面還有一道道葉脈，看起來凹凸不平。透過葉子看陽光，會發(fā)現(xiàn)葉子上有一個個黃色的斑點。葉子長在桂花的旁邊，給花的生長留有很大的空間，無不彰顯葉子的謙讓之心。

　　桂花的顏色是有變化的。剛長出的小桂花是淡淡的黃色，花蕊的顏色比花瓣的顏色深，成年桂花的顏色比幼年桂花的顏色深。這些桂花十幾朵十幾朵湊在一起，像是在開會呢！它們有的是盛開著的，有的是半開著的，有的還是花骨朵兒。這花骨朵兒就像一個個花燈一樣，可愛極了！桂花的花瓣中間凹下去一道很淺的溝，把花瓣一分為二�？吹竭@些花兒，我就情不自禁地聞了又聞。這陣陣清香有一種令人忘掉一切煩惱的'力量。

　　桂花的莖剛長出來時是嫩綠的。長大一些后，又變成了淺紅色的。

　　桂花不僅氣味好、外形美，作用還很大。桂花曬干以后還可以做成香包，釀成桂花酒……

　　我非常喜歡校園里的桂花，我喜歡它的香味和作用！

桂花的作文 篇5

　　中秋前后，正是校園桂花盛開的時節(jié)。

　　小時候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長，小時候的認為，漸漸化為認可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來拜訪人間，送來抹不掉的記憶。

　　八月是桂花盛開的季節(jié)，可已過八月，校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會結出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的.桂花樹。

　　早晨，背著書包走進校門來到花壇邊，一股強烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結成的小花組成的。風一吹，使整個校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風景線。

　　下課后，愛香氣的同學提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進盒里，走進教室。

　　課后，愛花的女孩子打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來，搖不動用腳踹，“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來是……桂花沒長熟。

　　陽光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開久違的笑臉。

桂花的作文 篇6

　　每每經(jīng)過，總會被它散發(fā)的幽幽地香給吸引，于是四處尋找那黃燦燦的身影，找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵，但它總會和其他的一小朵組成一大串，緊緊的抱在一起�；ò晔墙瘘S的，花芯中有一點白，好像一縷亮眼的陽光，美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。

　　很巧，小學的校服有跟桂花一樣的色彩，明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起，笑呵呵道：我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的我們，最愛拔河，不知道為什么，我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會，我們班參加了拔河，分工的時候，記得當時隔壁班有個大嗓門喊著：我站第一個，我力氣最大，你們都得聽我的，其他人便不滿了，嚷嚷著：憑什么，我力氣也很大，我們班則迥乎不同，班長有序的組織，不必扯著嗓門，大家就有序地到了自己的崗位，瘦小的站前面，高、壯的則站在后面，每個人都拉進繩子，腳抵著腳有序地從前擠到后，裁判一聲令下，我們班喊著口號，1212。果不其然，繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班，贏了！

　　老師拍下了照片，畢業(yè)后翻開影集看，一個個賣著力，緊咬下唇，身體后傾，手指牢牢的抓住繩子，使出了九牛二虎之力，連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板。看著照片不覺聯(lián)想到了，桂花。或許是因為校服也是黃色的，又或許是因為我們也如桂花一樣，一團團的簇在一起吧。

　　總覺得我們就是那些花兒，那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的`枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起，團結共進。

　　總以為我們永遠不會散，可風一吹，一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地，像金黃的星星散入了不知名的星辰大海，我們也落進了各個初中。

　　可每次回想，花散，香猶在。那小學時代，我們班的團結精神，似乎還在校園的角落，亮著光。

　　思念小學，總以為那時最美。

　　最美的，不過記憶中的桂花。