桂花的作文錦集(6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的桂花的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

桂花的作文 篇1

　　有人喜歡高貴清雅的荷花，有人歌頌堅(jiān)韌不拔的小草，有人贊美傲霜挺立的臘梅，而我，卻喜歡芳香撲鼻的桂花。

　　俗話說(shuō)得好：八月桂花香。每當(dāng)我聞到桂花那沁人心脾的芳香，外婆家的那兩株桂花便一一浮此刻我眼

　　前。我初見(jiàn)桂花，覺(jué)得它并不起眼，心想：“這株小苗枝葉單薄，能開(kāi)得花嗎”可是，和我想象的卻恰恰相反！外婆家的桂花已經(jīng)由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。

　　你瞧，在濃密的綠葉中，隱藏著一朵朵雪白的小花，你不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。四片花瓣中間，是一粒粒米粒大小的淡黃色花芯，從花芯中散發(fā)出陣陣怡人的清香，令人心曠神怡，神清氣爽。每當(dāng)桂花開(kāi)了，外婆家的整個(gè)小院全都沉浸在甜絲絲的香氣中。真不愧于“桂花開(kāi)放，十里飄香”。每到這時(shí)，我和外婆就去搖桂花。我抱住桂花樹(shù)的樹(shù)干使勁地?fù)u，外婆拿著籮筐在下頭接。桂花像雨點(diǎn)似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，構(gòu)成了壯觀的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我們把這些桂花做成小香包，送給鄉(xiāng)親們，放在衣柜里，抽屜里。

　　桂花不像牡丹那樣雍容華貴，不像月季那樣婀娜多姿，也不像太陽(yáng)花那樣光彩照人。然而，它卻無(wú)私奉獻(xiàn)。它經(jīng)得起日曬，擋得住風(fēng)霜。它精心釀制著濃郁的芳香，讓人感覺(jué)到它的'香味是那么的濃，那么的香。另外，它的作用也不�。耗軌蜃龉鸹ǜ�，桂花酥，還能夠做香料，也能夠泡茶。

　　生活中最完美的，難道僅僅屬于那些有繽紛色彩和高雅外表的人嗎

　　純潔的本質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，長(zhǎng)駐的青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)，才是最完美的。而桂花，不正具有這些品質(zhì)嗎

桂花的作文 篇2

　　桂花落了，就不再香了，人影遠(yuǎn)了，就剩留戀了，笑容淡了，就變僵了。

　　每天都是晴天，我有點(diǎn)不習(xí)慣，也許風(fēng)雨的日子，我會(huì)覺(jué)得生活更加有趣。可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉。然后就要尋找晴天，陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面。媽媽說(shuō)我不知天高地厚，不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了�？蘖�，一個(gè)人承受了，淚學(xué)會(huì)了往回倒流，流進(jìn)心里，沉淀，沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠。

　　我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出很誘人的幽香，每次路過(guò)它，我總喜歡停下來(lái)，深呼吸，感受那一份濃濃的香將我熏倒，呵呵�？墒�，我突然就聞不到了，才發(fā)覺(jué)，它已落了，好干脆，香不再了。我隨便的拾起一片落葉，幻想它曾經(jīng)編織過(guò)的夢(mèng)，漸漸的枯萎，模糊。想到自己曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的囈語(yǔ)，都變成了懷念，“人去樓空今又是，幾時(shí)休？怎奈何？歲月笑世人多煩憂！”

　　忘了什么時(shí)候關(guān)的燈，想讓燈亮著陪自己過(guò)夜，可醒來(lái)時(shí)，燈卻沒(méi)亮，經(jīng)常從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)覺(jué)生活總在夢(mèng)與醒中徘徊。時(shí)間總在拖著我前進(jìn)，我卻總在留戀。真的很好笑，不是嗎？

　　我有我的'快樂(lè)，有我的憂愁，有我的夢(mèng)想，有我的原則，有我的追求，有我的信念，雖然別人不能了解，也無(wú)須了解，但我只想做我自己喜歡的事，聽(tīng)自己的。人生路上如此多的無(wú)奈，我無(wú)法控制，只好控制自己，不去想繁根錯(cuò)節(jié)，愛(ài)自己所愛(ài)，恨自己所恨，不求別人理解，只讓自己高興一點(diǎn)。

　　也該回學(xué)校了，離開(kāi)了這里，去了另一個(gè)地方，就要笑著面對(duì)另一個(gè)我。繼續(xù)未完成的夢(mèng)。

桂花的作文 篇3

　　我們的校園雖然古老，但非常美麗，尤其是聳立在操場(chǎng)邊的那排桂花樹(shù)，是校園中一道亮麗的風(fēng)景。

　　秋天到了，校園的桂花也盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'望去，總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當(dāng)走近時(shí)，也會(huì)有一絲與眾不同，那四瓣兒的花朵點(diǎn)綴在樹(shù)上，好似一個(gè)個(gè)秋天頑皮的小精靈。

　　桂花的清香更是令人沉醉。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里，一股淡淡的幽香吸引著我，襲人心懷、沁人肺腑 。而當(dāng)湊近桂花樹(shù)時(shí)，那濃郁的香氣帶著一絲甜意，實(shí)在令人心曠神怡。這悠長(zhǎng)的香味啊，消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。

　　有時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴挺頑皮的，使勁兒地?fù)u著桂花，這時(shí)，一片片黃黃的、小小的花朵，帶著誘人的香味紛紛飄落下來(lái)，飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上……

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的桂花樹(shù)！

桂花的作文 篇4

　　秋天到了，天氣微涼，出門散步的時(shí)候，空氣里彌漫著淡淡的甜香，深吸一口氣，沁人心脾。不說(shuō)大家也知道，這是秋天的桂花開(kāi)了。

　　桂花與雍容華貴的牡丹比，與高貴清雅的荷花比，與同在秋天里展顏開(kāi)放的多彩多姿的菊花比，它的顏色淡淡的，花型小小的，少了點(diǎn)大氣、貴氣的感覺(jué)。然而，桂花更接地氣，它像一個(gè)素雅和藹的仙子，清香自溢，觀之可親。

　　“桂”諧音“貴”，很多人在自家的院子里種桂花大概緣于此，有桂花開(kāi)著的地方特別有人情味和煙火氣。我很慶幸在我們的小區(qū)散落著很多株桂花，房前屋后，道旁岸邊，大大小小的有幾十株，金桂、銀桂兼而有之。金桂的花金燦燦的，掛在綠綠的枝頭一撮撮的，像金色的稻穗，正如有詩(shī)云“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”的景象，近看每朵有四個(gè)小花瓣，肉乎乎的很是可愛(ài)，花瓣的中間有一些米粒大小的淡黃色花蕊，絲絲縷縷的花香正是從這里散發(fā)出來(lái)，令人心曠神怡，神清氣爽。銀桂的香氣要比金桂淡一點(diǎn)，花色純白，像雪花飄落在了綠枝上，又如著了白色紗裙的精靈仙子在一起開(kāi)舞會(huì)，還像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中翩然起舞。

　　在江南，桂花開(kāi)的季節(jié)是一年中天空最爽朗的季節(jié)，我們很喜歡去寧波植物園里看風(fēng)景。這個(gè)大園子里種有大片的桂花林，按種類布局散落在一座座小山坡上，花開(kāi)的時(shí)候，繞行在山坡間的小路上，抬頭看到的是如藍(lán)絲緞一般綢滑的藍(lán)天，和在綠葉子叢里若隱若現(xiàn)的桂花，空氣甜絲絲的，連陽(yáng)光也透著一股子溫溫的綿軟，一邊賞花，一邊聞香，還可以讀一讀掛在樹(shù)上的知識(shí)小卡片長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　最有感覺(jué)的是皓月當(dāng)空的夜里，桂花樹(shù)婆娑的身姿靜靜地隱沒(méi)在夜色的香氣里，偶爾還有一兩聲秋蟬的叫聲響起。在院子里聽(tīng)媽媽講“嫦娥奔月”、“蟾宮折桂”等典故，你會(huì)覺(jué)得秋、月亮、桂花樹(shù)是一幅渾然天成的故事背景，“桂子月中落，天香云外飄”，普普通通的桂花樹(shù)與遙遠(yuǎn)的夜空遙相呼應(yīng)，神秘而有趣。

　　最有趣的是外婆帶著我們?nèi)�搖桂花樹(shù)。我和妹妹會(huì)抱著桂花樹(shù)使勁搖，外婆則拿個(gè)竹編團(tuán)子在樹(shù)下接，當(dāng)花紛紛揚(yáng)揚(yáng)開(kāi)始飄落的時(shí)候，華麗麗的感覺(jué)真的.可以蓋過(guò)八十六條街，桂花雨落在我們身上，香香的，軟軟的，有些小花瓣還調(diào)皮地粘在我們的頭發(fā)上，鉆進(jìn)我們的脖子里，灑落在我們的衣服上，我們一個(gè)個(gè)都成了“香餑餑”了。外婆用桂花做桂花糕，這種甜點(diǎn)香香的、糯糯的，可口酥軟；還可以把桂花放酒釀圓子里，白玉珠子一樣的小湯圓上，綴幾朵金色的小花，香香的，又好看又好聞；也可以做成桂花茶，喝上一口，甜絲絲的，從舌尖一直潤(rùn)到肺里，令人心滿意足。

　　這就是桂花，小小的精靈格外的香，你不妨也一起去賞一賞，聞一聞？

桂花的作文 篇5

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，花圃里的桂花散發(fā)出陣陣清香，被風(fēng)帶到很遠(yuǎn)的地方。這香味兒讓人著迷，似乎永遠(yuǎn)也散不盡，馥郁芬芳。

　　那一叢叢黃色的桂花真好看！在陽(yáng)光的照射下，花瓣看起來(lái)就像一塊黃水晶。

　　同學(xué)們課間總愛(ài)在那桂花樹(shù)下玩游戲，特別是我們班的高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣。

　　有一次，我們玩“鬼抓人”的游戲時(shí)，高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣就藏在那桂花樹(shù)下面。當(dāng)同學(xué)們?nèi)プニ龝r(shí)，她就在那花圃里上躥下跳，弄得許多花瓣都掉下來(lái)了。花圃里的草坪也被她殘忍地踐踏著，真心疼！

　　正當(dāng)同學(xué)們起哄鬧騰時(shí)，小個(gè)頭淘氣包劉星沖了上來(lái)，連忙制止高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣。可是陳欣欣已經(jīng)玩得不亦樂(lè)乎了，完全聽(tīng)不進(jìn)他的一句話。

　　班長(zhǎng)一見(jiàn)此情此景就馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到班主任的辦公室：“報(bào)告！”班長(zhǎng)把事情的前后給班主任講了一遍。

　　班主任親自出面來(lái)制止高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣。陳欣欣馬上從花圃里跑了出來(lái)，像只逃命的兔子。

　　陳欣懷著忐忑不安的心情來(lái)到班主任面前，一位老師會(huì)狠狠地批評(píng)她一頓。可是，老師只是言簡(jiǎn)意賅地問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，然后罰她去把那些落葉、落花和垃圾清掃干凈。這件事就這樣結(jié)束了。

　　辦公室的老師們都不知道李老師為什么沒(méi)有批評(píng)陳欣欣，只是小小的'處罰了一下。

　　李老師說(shuō)：“愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，我們應(yīng)該給他們一定的空間�！�

　　聽(tīng)完這句話，其他老師都贊同李老師這么做。

桂花的作文 篇6

　　我家樓下有許多棵桂花樹(shù)，秋天到，桂花都開(kāi)，散發(fā)著淡淡的清香。這香味真令人陶醉。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)像一把綠色的大傘，上面掛著許多小鈴鐺，漂亮極！它們好像在告訴人們快到我的樹(shù)葉下來(lái)感受秋天的氣息吧！

　　漸漸地走近，桂花的'香氣就會(huì)越來(lái)越濃，好像還有一股牛奶味。走近仔細(xì)看，桂花是淡淡的金色，只有丹桂是橙紅色的。米粒般大小的花朵簇?fù)碓谝黄�，好像在聊天呢�?/p>

　　小小的桂花由四片花瓣組成，花瓣像一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的愛(ài)心，中間包著兩個(gè)花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，桂花湊在一起就像一個(gè)金黃色的小球。真是太美！

　　讓我們聞著桂花香，踏進(jìn)這美麗又迷人的秋天世界吧！

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