桂花的作文【錦集9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的桂花的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　秋天的風(fēng)沿著窗的縫隙，鉆進(jìn)屋里，輕輕的，涼涼的，還夾雜著一絲熟悉的味道。

　　我走出房門，一片黃色的海洋，映入眼簾，那是桂花的顏色。秋天是個桂花飄香的季節(jié)，每每聞到那濃郁的桂花香，我都會想起老家門前的那一株桂花樹。

　　奶奶說那是我出生時種下的，到現(xiàn)在已經(jīng)開過十次花了�！肮鸹�樹和我的年紀(jì)一般大！”我興奮地喊道。奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這時一陣微風(fēng)吹來，桂花樹搖晃著枝葉，那金燦燦的桂花仿佛在向我點(diǎn)頭。奶奶拉著我的手，和我一起坐在屋門口，那時的我感覺奶奶的手粗糙卻溫暖。看著桂花在空中舞動著優(yōu)美的舞姿，搖晃著玲瓏的身體。不時，還有一陣香氣撲鼻而來，涌進(jìn)我的鼻里、嘴里、心里。聞著那香味，看著花瓣優(yōu)美的舞姿，我的身體也跟著搖晃起來。

　　沒過多久，桂花終于成熟了。我一連幾天激動得像只快樂的小兔子�！澳棠蹋�你快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們一起去搖桂花……”我連拉帶拽地把在里屋縫補(bǔ)衣服的奶奶拉了出來�！肮裕�你慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別摔著……”奶奶不停地喊著，雙腳卻不聽使喚地跟我出了門兒。還沒到樹下，我就迫不及待地松開了奶奶的手，連蹦帶跳地跑了過去。桂花樹見了我，趕忙搖晃著張開雙臂迎接我。那一朵朵帶著笑容的桂花飄了下來，落在我的頭上，肩上，胳膊上。

　　奶奶把我搖下的桂花撿起來，小心翼翼地放進(jìn)了籃子里，放在窗下的'涼臺上，說：“曬干之后就可以做桂花糕了。”我高興得手舞足蹈，整天就跟跟屁蟲一樣纏著奶奶，讓她給我做桂花糕�？粗�奶奶手里曬干的桂花，我饞得直流口水。

　　那晚的月真圓，月光溫柔地?fù)崦�著大地，那棵桂花樹在月光的襯托下，也顯得格外耀眼，忽而閃動著光芒。忽然，一陣香味散了出來，只見奶奶從廚房走了出來，手里端著一盆桂花糕，黃燦燦的，圓圓的。我眼睛一亮，也顧不得燙手，拿了一塊兒就放進(jìn)嘴里，又酥又軟，那香味順著舌尖流進(jìn)了心里……旁邊的奶奶心滿意足地笑了，眼神里閃爍著如月光般柔和的光。

　　“原來你在這兒，趕快吃飯了�！卑职忠话牙�住我的手。我猛然從記憶中回過神來，咂咂嘴，使勁搖了搖腦袋，回頭一看，那片金色的海洋在清冷的月光下略顯孤單。

　　又是一年桂花飄香的季節(jié)，又想起了老家的那株桂花樹，和樹下慈祥的奶奶……

桂花的作文 篇2

　　金秋時節(jié)，是桂花盛開的季節(jié)，我家門口那棵桂花樹，它也悄悄地盛開了。

　　今天正是下雨天，從遠(yuǎn)處看，好像給桂花樹戴上一層面紗，但隱隱約約還是能看到滿樹嫩綠，筆直筆直、密密麻麻的樹葉，那桂花呢——它躲在嫩葉中，就像夜空中的小星星一樣忽影忽現(xiàn)。微風(fēng)吹來，樹葉擺動，好像在跟我打招呼：“快來吧，快來聞聞我的香味吧！”

　　走向前去，淡淡的清香撲鼻而來，一直走到桂花樹前，清香就變得更濃烈了，我深深的嗅了嗅，頓時一股香氣就凈透了全身，讓人聞的'陶醉在那充滿花香的海洋中不想出來。一陣大風(fēng)吹過，吹動著樹枝，桂花飄落下來，就像一位位從天而降的小仙女，仙女們多穿了一條橘黃色的小短裙，可美啦，這一看又像一只只蝴蝶在空中飛舞。桂花的花瓣只有四片，里面還藏著黃色的小花蕊呢，小花蕊十分害羞，一直躲在花瓣里面。

　　桂花的姿態(tài)各異，有的展開了那四片花瓣像天上的小太陽，有的垂下了頭，似乎很不高興像害羞的小姑娘，有的含苞待放就像一個頑皮的小公主，讓人陶醉。

　　桂花的用處可廣啦，桂花可以曬干后泡茶喝，可以釀造桂花酒，讓人神清氣爽�？梢宰龉鸹ǜ�，可以做桂花蓮子羹，吃起來又香又甜，讓人回味無窮！給我們的餐桌又豐富了一道美食。

　　我喜歡迷人的秋天，但我更喜歡秋天的桂花。

桂花的作文 篇3

　　我騎著車子，奔馳在川流不息的馬路上，近日來“慘淡”的成績一直在我腦海中回放，如一把利刃無聲無息地刺入了我的心臟，讓我十分郁悶。突然，路邊飛出一股香氣，讓我的心情炎之一爽，煩惱頓時煙銷云散了。

　　循香而去，我一路推車來到幾棵桂花樹下�！伴_得好旺的花！”我不禁發(fā)出一聲感慨。只見一樹的桂花，早已沒了盛開時的稀零，每棵樹上全是金黃的一片，每一�；ǘ紶幭瓤趾蟮赝�枝頭擠，一陣風(fēng)吹來，花兒攜著風(fēng)的手，在空中劃出優(yōu)美的舞步。仿佛它們生來就是無憂無慮的�！吧�活真美好！”我在心底里感動了。

　　現(xiàn)在雖然是深秋，許多花早已在為下一次萌芽作著準(zhǔn)備，但桂花不同，盛開在一個本應(yīng)該凋零為主旋律的季節(jié)，盡情地展示著生命的美好。桂花樹葉翠綠，闊葉上承載了小小的花朵�；ǘ鋬H米粒大小，小小的'生命中醞釀著下一次的開放。那花一簇連著一簇，雖然數(shù)量繁多，但一眼望去，你絕作文對不會忽視任何一朵，每一朵都那么耀眼，散發(fā)出對生命無限的熱愛。太陽從云中露出，一片陽光灑落在樹梢上，這滿樹的桂花也如拔云見日般閃爍出金色的光芒，仿佛綠葉中點(diǎn)綴著碎金，或是說點(diǎn)綴著一顆顆平常而不平凡的心。“我為什么做不到呢？”我問自己。

　　“香氣或清或濃，不能兩兼”。真的嗎？它清香襲人，它濃香郁人，它永遠(yuǎn)帶著一絲自己甜蜜的幽香。桂花——總能把人帶到美妙的世界。讓碌碌無為、虛度年華的人明白什么是生活，什么又是生命。我抬起頭，花香仿佛飛向我的腦海，我的心田。一朵朵桂花在空中打著旋兒落在我臉上，細(xì)細(xì)的，軟軟的，仿佛在慢慢地?fù)崦�我的臉，無言地向我訴說，訴說它所有的美麗，訴說它對秋天的情感，對生命的期待。我真的錯了……

　　生活還在繼續(xù)，生命還在延續(xù)，我騎上車，一下子又投入到學(xué)習(xí)生活中去。腦子里的包袱也不知什么時候遺忘在那一片金光之中了。

桂花的作文 篇4

　　我家門前有棵桂花樹，因?yàn)槲液芟矚g吃桂花糕，所以我非常關(guān)注它。

　　記得桂花樹才栽時，很小，很弱，營養(yǎng)不足，要注入營養(yǎng)液，如同病人在掛水。 慢慢地桂花樹長大了，不知不覺幾年過去了，桂花樹比原來大了好幾十倍。春天到了， 桂花樹長出了嫩綠的小芽，布滿了枝頭，夏天到了，桂花樹枝繁葉茂，像一把巨大的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨，投下一片蔭涼，供人休息。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著：“我愛桂花樹，我愛桂花樹——�！彼鼈儦g呼雀躍，呼朋引類，在密密的綠葉中穿梭，當(dāng)你想仔細(xì)尋找它時，卻不見它的.蹤影。秋天到了，桂花樹開出了小小的花，黃燦燦的，密密麻麻的地布滿了整個桂花樹。桂

　　花的香味非常濃厚，方圓百米都能聞到它芳香的氣味。令人心曠神怡，精神倍爽。有句話說的好：“獨(dú)占三秋壓群芳，”講的就是桂花。桂花還可以做各種點(diǎn)心，比如：桂花糕就是其中之一。

　　桂花樹雖然其貌不揚(yáng)，但是作用很大，于是我插了一塊牌子：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。

桂花的作文 篇5

　　今年的植樹節(jié)，我并沒有參加植樹活動，但我只希望有機(jī)會可以在家門口種一棵桂花樹。

　　桂花盛開時可真是香飄十里，小小花朵散發(fā)出的清香沁人心脾。我應(yīng)該會準(zhǔn)備一個大盆子，把樹苗種在上面，擺在階梯上。到秋天時，讓樓道里的人都聞聞我種的這棵桂花樹有多么香。而且我的老爸腳臭，有時打開門透透風(fēng)，讓香氣隨風(fēng)而來，就可以在桂花香中忘卻老爸的腳臭。

　　桂花還有一個好處，那就是可以用來泡茶或做糕點(diǎn)。桂花泡成的茶，一聞就讓人感到格外舒服。有一些糕點(diǎn)中放進(jìn)了桂花當(dāng)點(diǎn)綴。先是桂花的顏色十分漂亮，與麥田一般金黃，再加上桂花的香氣迷人，肯定三口兩口就能吃掉。我也可以采一些桂花來，把它們放進(jìn)一個精致的小包里，用紅毛線扎上開口，隨身帶在身邊。有時候作業(yè)寫累了頭暈，聞一聞，一定要馬上清醒過來。

　　我學(xué)過一篇課文叫做《桂花雨》，講作者童年時愛搖自家的'桂花樹，搖下的桂花朵朵香氣逼人，清新自然。那么在秋季時，我也邀請一些小伙伴來一起搖桂花樹，然后收集好一朵朵桂花，到樓下把桂花一齊往天上撒，大喊：“下雨啰！下雨啰！”金黃色的桂花又一朵朵地落下，一陣風(fēng)一吹，桂花在空中跳起了圓舞曲，我想一定是非常的夢幻。

　　等到小樹長大了，我就要把它移植到小區(qū)的草地上。如果這棵桂花能健康長久地活著的話，等到我成為一位老奶奶時，我會摘下一串桂花，放進(jìn)乖巧的孫女手中，教她做一個小香包，隨時放在身邊，并告訴她：這是奶奶小時候種的桂花樹，你要好好愛護(hù)它……

桂花的作文 篇6

　　我的花壇里有一棵桂花樹，和我差不多大。我說的是年齡，不是體型。在我童年的'記憶里，有一個比我更好的花壇。這棵大樹現(xiàn)在更高了。小時候不知道它的名字。叫什么名字？只是樹上的小黃花香得讓人前后都能聞到。我家住在路邊�；ㄩ_的時候，路過我家的人都會放慢腳步，稱贊“好聞，好聞”。

　　后來長大了就知道叫“桂花樹”。同時也了解到桂花可以做蛋糕。我跟我媽說了，但是如果她太忙或者拒絕了，我也不知道。他就是不肯做。

　　我不能讓我的母親成為桂花糕，但我不會輕易放棄。

　　在一個桂花盛開的星期天。趁家里沒人，我抓了一把桂花。我用水洗了一下，放在碗里。抓一把面粉，加水和好，然后用毛巾蓋好。面做好了，均勻撒上桂花。在電飯鍋里放些水，把面團(tuán)放在蒸鍋上，蓋上蓋子，通電，等待。蒸了很久。很好。好吃的饅頭，我三口就塞到嘴里了！不，我要上廁所才能好好回味�？隙ㄊ莿偛殴鸹�沒洗干凈。上了三次廁所胃才舒服點(diǎn)。唉！下次我就不瞎折騰了。做食物。但是我還是喜歡桂花。

　　在我家，不只是。我一個人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶。他說桂花清嗓潤胃！媽媽喜歡用桂花裝飾她的房間。說這個不僅能熏香房子，還能驅(qū)除毒氣！

　　我全家都愛桂花，但我特別愛桂花樹，因?yàn)橹挥泻退鼈冊谝黄�，才會有香氣�?dú)特、功能眾多的桂花！

桂花的作文 篇7

　　蕭瑟的秋風(fēng)送來陣陣涼意，漸漸抹去了那夏日的翠綠。校園里，那高大的銀杏樹失去了往日的蔥蘢，一片片枯黃的葉子在秋風(fēng)中打著卷飄落。那青翠的草坡，粉嫩粉嫩的櫻花，此時也似乎失去了些顏色，冬眠了一般。我獨(dú)自漫步在校園中，漫無目的。無意間，我瞥見了那熟悉的教室，在那里，殘留著我弱小身軀的陰影，讓我抬不起頭。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹過，送來一股沁人心脾的花香。這花香如暖陽般溫暖著我，仿佛進(jìn)入了金色的夢幻，打破了這沉寂的氣氛。我循香望去，在那高大的教學(xué)樓旁，幾棵弱小的桂花樹正昂首挺胸地佇立在寒冷的空氣中。

　　我禁不住花香的誘惑，慢慢向桂花樹走去。在泛黃的草地的映襯下，桂花樹還充滿綠的生機(jī)，纖弱的枝干盤虬臥龍般纏繞在一起，撐起一個不大但十分堅(jiān)定的樹冠。片片翠**滴的樹葉均勻地散落著，雖不像其它樹葉那樣茂盛，卻深藏著美的生機(jī)。那金色的桂花好似含羞的女孩，嬌羞地躲在綠葉叢中，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇?cái)D在一塊兒，互相挑逗，朵朵笑臉，一刻不停地散發(fā)出清香，毫無保留。

　　在桂花樹的最深處，有一簇含苞待放的'花骨朵兒。它們個個醞釀著全身的力量，只等花開那時，將自己微不足道的芳香融入這涼絲絲的空氣中，送去一絲絲暖意，展現(xiàn)自己。

　　香味兒更濃了，眼前這棵如此弱小的桂花樹，竟能如此光彩奪目？我難以想象，在那百花齊放的春天，這棵小小的樹卻只有這般平實(shí)的綠，這么弱小的枝干，它將受到多少冷嘲熱諷呀！而到了寒冷的秋天，一切事物都冬眠的秋天，它卻如此恣意爛漫，包攬整個秋天的校園，這需要多么勇敢樂觀的態(tài)度啊。

　　剛剛下課時，一個調(diào)皮的同學(xué)又拿走了我的筆，我立刻沖出來，一邊跑一邊叫道：“還我！”她卻總是在我的前面一點(diǎn)，我伸出手，想奪回筆，她忽然往后一退，我撲了個空，她還樂呵呵地說：“搶不到吧！”我聽了很傷心，并沒有追了，眼眶紅紅的，現(xiàn)在，她那嘲諷的話語還像刀一樣刺著我的心。我沒能像桂花一樣開出那樣勇敢的花朵，弱小不是我的錯，可因此放棄生活，那就是我的錯。

　　濃濃的花香中充滿了力量，如此震撼人心，是的，一個小小的花苞已經(jīng)在我心中扎下了根。終有一天，它會勇敢地在秋風(fēng)中含笑，讓清香彌漫整個校園。

桂花的作文 篇8

　　每次放學(xué)回家，我都會經(jīng)過那棵桂花樹。那棵桂花樹是我前幾天發(fā)現(xiàn)的。星期三時，花苞緊閉著；星期四時，和星期三一樣緊閉著，但微微的張開了一點(diǎn)點(diǎn)。星期五時，桂花開了，但并沒有完全開放。

　　星期六我沒時間觀察他

　　到了星期天，我去練字班時，經(jīng)過那兒，哇噻！桂花樹上似乎每根枝干上只有幾片綠葉其他的差不多都是桂花兒。從遠(yuǎn)處看像閃爍的星星。知道的人說是桂花，不知道的，還以為是滿樹的星星呢！下雨時，雨水把綠葉洗得碧綠碧綠的，不留一點(diǎn)兒塵土。雨水也把桂花洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒塵土，桂花本來就干凈，就這么被雨水一洗就更干凈更引人注意了。從那兒經(jīng)過的人們都發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)它。有的說它美。有的'說它不高也不矮，翠綠的葉子和小小的桂花兒給大樹披上了一件外衣。有的說……

　　這小小的桂花散發(fā)這使人陶醉的香氣。風(fēng)兒一吹，香氣散發(fā)到各個墻角。人們一聞就感覺心情很好。

　　我愛這棵桂花樹你呢？

桂花的作文 篇9

　　有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　今天中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹的.表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

　　沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。

　　這篇文章作者描寫了桂花樹的形和神。敘事條理，娓娓道來。文章先描寫了桂花樹的形，接著描寫了桂花，其中有花蕊還有花瓣，描寫細(xì)致。文章語言生動形象。

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