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桂花的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的桂花的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
有人喜歡國(guó)色天香的芙蓉,有人喜歡品質(zhì)純潔的蓮花,有人喜歡冰清玉潔的水仙花,可我偏偏喜歡高大的桂花。
俗話說(shuō)“桂子花開(kāi),十里飄香” 這句話果然名不虛傳。暑假過(guò)后,在這個(gè)初秋的季節(jié),我剛踏進(jìn)校園的大門,一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái).這股清香仿佛天堂的桂花仙子用自己創(chuàng)制的“頂呱呱 ”牌香水灑到人間.又像希臘神話中的酒神將自己放在地下室里多年已久的桂花醇酒的酒蓋打開(kāi)了.這股清香味還帶了一股淡淡的甜味,使人沉醉在桂花香之中。
桂花不僅香,而且樣子也美極了。在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠毛線” 上,長(zhǎng)著一片片翠綠的葉子.上面是金黃色的“皇冠”,有著許許多的花蕾。這些花蕾淡黃淡黃的.,像一些穿著黃裙子的小姑娘。我正準(zhǔn)備摘,哎呀。你仔細(xì)看一看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多小刺呢!這些花兒喜歡群居,好像在商量國(guó)家大事呢!
我可喜歡看桂花小姐們跳舞了。風(fēng)兒一吹,它們就邀上綠葉大哥一起在風(fēng)中翩翩起舞呢!
桂花的作用也很廣泛。有一些人把它們做成清涼爽口的桂花茶,還可以用它來(lái)釀成桂花酒,讓人喝了精神煥發(fā),有甜而不膩的桂花糖,還有我們馬上要到的中秋佳節(jié)的桂花月餅?zāi)!可我希望能制造一個(gè)桂花氧氣瓶,使人在昏迷狀態(tài)與缺少氧氣時(shí)聞到這股香味,立即蘇醒。
!桂花!你又香又美又作用大,還對(duì)人們做無(wú)私地奉獻(xiàn),實(shí)在太偉大了!
桂花的作文 篇2
在校園的角落里,種著一些桂花。快入深秋了,想到這兒,才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來(lái),花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉,很淡很淡,卻很甜美,它源自于遠(yuǎn)方。
我循著這花香來(lái)到掛滿桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。
桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊很細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的`:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。
校園的桂花是金桂,開(kāi)花早,同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的驚艷,沒(méi)有牡丹的高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!
桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。
桂花的作文 篇3
桂花,一種討人喜歡的小花。它貌不揚(yáng),但清香撲鼻。
我們校園里也種了幾棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子翠綠,兩頭尖尖,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。秋天,桂花競(jìng)相開(kāi)放。那花開(kāi)在樹(shù)葉之間,金黃金黃,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。陽(yáng)光下,滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒(méi)有任何一種花樹(shù)能與它相提并論呢!
仔細(xì)看看,桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干,枝干上長(zhǎng)滿了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢!
桂花的'香味可獨(dú)特了,可以說(shuō)是十里飄香,聞一聞心曠神怡呢!
我欣賞桂花,它們默默無(wú)聞,卻又把愛(ài)心傳播至每個(gè)角落。我愛(ài)桂花外表美和心靈美,愛(ài)陽(yáng)光的無(wú)私獻(xiàn),陽(yáng)光里的桂花香,就像是有關(guān)愛(ài)的社會(huì)才溫暖一樣。
桂花的作文 篇4
光禿禿的桂花樹(shù)下,時(shí)常臥著一個(gè)青年。
傍晚和母親去公園散步,總是能看見(jiàn)他,他長(zhǎng)得很清秀,水靈靈的大眼睛,幾分帥氣的臉。他身著一件土氣的大衣,黑色的褲子和一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋。
他拎著一個(gè)破舊的竹簍,里面裝著許多水果,等把水果賣完,就撿起人們丟棄的礦泉水瓶,邊撿邊往山的那一邊走去。
母親卻很尊敬他,她總是買那青年的水果,喝完水后也會(huì)把瓶子遞給他,而他便微笑著說(shuō)一聲:"謝謝”!我問(wèn)母親為什么,母親總是說(shuō)他賣的瓜甜,新鮮又便宜,而且他人品很好,壞了的瓜他總會(huì)丟掉,也不會(huì)短斤少兩,從不會(huì)讓買家受虧。
我漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了些敬意,早晨總會(huì)把喝完了的牛奶盒遞給他,他也慢慢的熟識(shí)我了,每次他還是一如既往地說(shuō):"謝謝!”
他身旁的桂花樹(shù)抽芽了。
一天早上,我從公園走過(guò),看到了一個(gè)老人,一手拄著拐杖,一手拿著個(gè)破碗,兩鬢斑白,衣衫襤褸,看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲了,原來(lái)是個(gè)乞丐。我看看周圍的人,一個(gè)個(gè)一臉冷漠,若無(wú)其事地從老人身邊走過(guò),不由地過(guò)頭,向?qū)W校走去。忽然看到手上拿著的空牛奶瓶,便身向青年走去,突然,我看見(jiàn)那青年塞給那老人一大把錢,有一塊的,有五塊的.,這可能是他今早的全部積蓄吧。我悄悄放下瓶子,紅著臉身快速向?qū)W校走去…。
桂花樹(shù)長(zhǎng)出了濃密的枝葉。
星期六我和同學(xué)去公園游玩,看到路邊停了一輛無(wú)償獻(xiàn)血車。有位同學(xué)說(shuō)鮮血的都是傻子,而我看到了車上那青年的背影,毅然走向獻(xiàn)血車。從此,我再也沒(méi)和那同學(xué)來(lái)往。
桂花樹(shù)吐出了花苞。
大約在青年來(lái)這里兩個(gè)月后的一天早上,我家門鈴?fù)蝗豁懫,是?/p>
那位青年,他抱著一個(gè)大西瓜放在了桌上,和我媽媽說(shuō)了幾句話,就鞠躬走了,從此,公園了再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)他的影子。
后來(lái),我知道了青年那天是專門來(lái)我家道謝的,他賣水果,撿瓶子只是為了攢足去北京的火車票。他家中不富裕,只好用個(gè)西瓜來(lái)感謝我們,他說(shuō)他會(huì)再來(lái)看我們的,希望我能好好地讀書。
原來(lái)青年考取了清華,省吃儉用只為了攢錢。
那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了,金色的花,滿樹(shù)的是,香飄萬(wàn)里,那青年不正是這一株桂花樹(shù)么?
桂花的作文 篇5
八月桂花香。我天天上學(xué)都能聞到陣陣花香,仔細(xì)一看,原來(lái)是小區(qū)里的桂花樹(shù)都開(kāi)花了。
桂花樹(shù)跟我一樣高,樹(shù)枝上開(kāi)滿了密密麻麻的黃色小花。每一朵小桂花都有四片花瓣。桂花的花蕾是綠色的`小小的,湊近一聞,沁人心扉。
一陣陣秋風(fēng)過(guò)后,地上掉了一層桂花。我撿了一大瓶回來(lái)。外婆在瓶子里放上糖,等糖慢慢化了,就可以做成糖桂花了。我記得,過(guò)年時(shí),外婆煮好湯團(tuán)后,在碗里放一些糖桂花,湯團(tuán)就變成一碗香香甜甜的酒釀桂花園子了。
桂花的作文 篇6
親愛(ài)的母校,再過(guò)幾個(gè)月,就要跟您告別了。6年前,這群孩子帶著幼稚的快樂(lè)的笑臉來(lái)到你的懷抱,6年后,這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開(kāi),我真的舍不得你。
在學(xué)校的每個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的笑聲,有一個(gè)角落卻最令我難忘,那就是桂花園,桂花園的老桂花樹(shù)下,發(fā)生了許多故事,酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開(kāi)心,或者跟同學(xué)鬧矛盾,或者成績(jī)沒(méi)有考好,或者被老師批評(píng),我就會(huì)靜靜的來(lái)到桂花樹(shù)下,把我的心事傾訴給桂花樹(shù)。桂花樹(shù)似乎也聽(tīng)懂了我的心聲,沙沙的,一片片桂花緩緩飄落下來(lái),就像仙女溫柔的手,把我撫慰。在一場(chǎng)芬芳撲鼻的桂花雨中,我把煩惱拋之腦后。
有的時(shí)候和三五個(gè)好朋友在桂花樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)光顯得特別溫柔,非常愉快。桂花樹(shù)看到了我?guī)笥褋?lái),似乎就會(huì)散發(fā)出更多的友好,那香味沁人心脾,留在我的記憶中是那么的.美好。可是在桂花樹(shù)前也發(fā)生過(guò)不愉快的事。有一天,我跟我的好朋友在桂花園里偷偷吃東西,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓我們一起受罰?蛇@個(gè)時(shí)候,好朋友卻把零食全部塞到了我的手上,我還沒(méi)有來(lái)得及解釋,老師就批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常生氣,覺(jué)得桂花樹(shù)都在抿著嘴嘲笑我。現(xiàn)在想起來(lái),只覺(jué)得這是成長(zhǎng)路上很有趣的經(jīng)歷。
親愛(ài)的桂花樹(shù),你就像一位老朋友一樣陪伴了我6年,你安慰我,鼓勵(lì)我,包容我,而今天我要離開(kāi)你,我要離開(kāi)美麗的校園。以后的每個(gè)日子,當(dāng)我想起我的母校,我一定會(huì)想起你,想起那令人魂?duì)繅?mèng)縈的香味,和那青蔥少年的記憶。
桂花的作文 篇7
大家好!我是桂花。你們對(duì)我了解多少呢?下面讓我來(lái)告訴你吧!我的兄弟姐妹也各不相同,有金桂,銀桂,丹桂和四季桂哦!比如金桂吧,它的花瓣是金色的因而叫金桂。銀桂卻不一樣,它的花瓣是白色的。丹桂聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎!那就是我,是桂花中最香的,香得讓人陶醉,讓人沉醉其中。四季桂呢!既沒(méi)有金桂的顏色,也沒(méi)有我丹桂的香。他很平凡,但每年四季都會(huì)開(kāi)花。
你們知道我的樹(shù)長(zhǎng)得如何嗎?樹(shù)長(zhǎng)得比較粗糙,樣子也笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。樹(shù)的身高大約在兩,三米左右。它喜歡在土地肥沃的地方生長(zhǎng),同樣也喜歡在溫暖的'地方生長(zhǎng)。葉子也厚厚的。開(kāi)花時(shí)滿樹(shù)都是花,數(shù)也數(shù)不清。我的花有四片花瓣。長(zhǎng)在樹(shù)枝分杈的地方,一個(gè)梗的長(zhǎng)度大約在一厘米左右,而一個(gè)分杈只有十幾朵花長(zhǎng)一起著。沒(méi)朵花的花蕊有兩個(gè)。桂花的花瓣軟軟的,碰一下就會(huì)掉。仔細(xì)一聞立刻會(huì)浮想到有一位仙女身在其中。
一小片花瓣也像一把小湯勺。我的花是橙黃色的,味道有點(diǎn)苦,如果進(jìn)行加工,味道肯定不比現(xiàn)在。我們還可以泡茶,味道香得不得了;可以做桂花酒一定香甜可口;我們還可以做桂花糕等等。有些化裝品公司還用我們做化裝品。另外我們還可以做藥。比如治療化痰,止咳,生津,止牙疼都有明顯的功效哦!哈哈知道我們桂花作用大了吧?“風(fēng)吹青桂寒花落,香繞仙壇處處聞!熬拖阍(shī)中所寫的,我們桂花是那么芳香無(wú)比,惹人喜愛(ài)。搖一搖,我們紛紛落下掉在人們的身上,給人們帶來(lái)美麗香甜的秋天!
桂花的作文 篇8
放眼望去,校園里面有許許多多的花草樹(shù)木。有楓樹(shù)、葡萄樹(shù)、廣玉蘭、柳樹(shù)、指甲花、雞冠花、桂花等,還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園,一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái),這是桂花樹(shù)開(kāi)花的緣故。走到桂花樹(shù)下,氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中,藏著一朵朵美麗的桂花,站在遠(yuǎn)處看著桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的.時(shí)候,在近處看,那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開(kāi)的時(shí)候,就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹(shù)上的桂花摘下,在陽(yáng)光下曬著,然后泡在杯子里,過(guò)一會(huì)兒,就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落,家里就會(huì)充滿香味。
如果你站在桂花樹(shù)下,用手輕輕地?fù)u一搖,桂花就會(huì)落下,這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹(shù)旁走過(guò),你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí),雨給它澆水。晴天,陽(yáng)光給它養(yǎng)分。
怎么樣?我們志成小學(xué)的桂花是不是很美,很誘人?歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢,我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香,難怪我們的校園總是香噴噴的。
桂花的作文 篇9
有人喜歡白里透紅的桃花,有人喜歡嬌嫩多姿的菊花,還有人喜歡被稱為“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。
春天,它抽出枝條,發(fā)芽長(zhǎng)葉,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,好像給自己穿的新衣裳,要是你用手去摸摸,肯定會(huì)愛(ài)不釋手。
夏天,綠樹(shù)成蔭,桂花樹(shù)也不甘落后,郁郁蔥蔥,就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色,把樹(shù)點(diǎn)綴得更深、更綠、更美。
秋天,正是桂花姑娘們爭(zhēng)芳斗艷的.時(shí)候了,那桂花遠(yuǎn)看是一粒粒米,近看,花瓣是十字架組成的,花蕊很細(xì),只有四五根,規(guī)劃有綠葉撐著,就像個(gè)害羞的小姑娘在人群中擠來(lái)擠去。別看這桂花小,香味可濃,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那香味總會(huì)撲鼻而來(lái)。不說(shuō)十里飄香,至少整個(gè)校園被陶醉在桂花香里了。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雖桂花早已凋謝,但樹(shù)的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹(shù)受凍,便給她披上了又松又軟的雪棉襖。
我愛(ài)校園的桂花樹(shù),更愛(ài)我的校園!
師評(píng):小作者按一年四季的順序把桂花樹(shù)寫得真美,寫出了自己對(duì)桂花樹(shù)的喜愛(ài),對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。文章語(yǔ)句優(yōu)美,能運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。
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