三年級敘事作文：規(guī)則_450字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文：規(guī)則_450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字1
或許，有時候，沒有什么的日子還能陸續(xù)生活下去，但是我想沒有規(guī)則的日子一定很慘。
如果沒有了交通規(guī)則，那么現(xiàn)在街道上的樣子，肯定是一片狼藉。闖紅燈的人多，酒后駕車的人也多，造成交通事故的人還是多，傷亡慘重的人一定更多了!違章罰款早已成為“家常便飯”，不管是誰都可以亂停車，誰都不用害怕闖紅燈，出交通事故的后果是多么的嚴(yán)重，不僅僅是受傷，還有可能死亡!
如果沒有了公共規(guī)則，那么不僅僅是大街上，就連公園，小區(qū)，湖泊，旅游景點，也會一樣的狼狽。隨地大小便，隨地亂丟垃圾，領(lǐng)著一大群人上街游行，帶著一些偷偷的購買來的武器，反抗政府，還有一些小人們趁機販賣毒品，例如，等等。世界，將會變得多么的混亂啊!
我們將范圍縮小縮小再縮小，縮小到——校園規(guī)則。
如果沒有了校園規(guī)則，那么校園也會變成十分不堪的樣子。高年級學(xué)生欺負(fù)中，低年級學(xué)生，常事!天天都有!，曠課的學(xué)生們越來越多，在上課時對老師做鬼臉，對老師做惡作劇，與兇惡的老師作對，欺負(fù)溫柔的老師。最后，他們聯(lián)合起來一起反抗老師!反抗校長!
請大家好好地想一想，想一想沒有規(guī)則的日子是多么的恐怖。在此，我想對大家說：“請遵守每一項規(guī)則，請做一個文明的人!”
三年級敘事作文：規(guī)則_450字2
寬闊的大馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，而我們往往卻只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果�？蛇@位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交通規(guī)則，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老婆婆撞倒在地，老婆婆立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？盡管只是為了一時的利益，但你可知道，它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎�。�
在交通安全的維護(hù)上，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活少一點悲傷，多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好！
三年級敘事作文：規(guī)則_450字3
愛的潛規(guī)則，女人是一種奇怪的生物，我相信女生也是需要男人的，都是寂寞的人，怎么可能只有男生想追妹子，妹子難道不會暗中喜歡漢子嗎，妹子比較含蓄的特征，決定了她不會說，但是有一些動作表達(dá)感情，比如上課看你一眼，跟你說話比較多，看見你微笑，打招呼，總找你幫忙，這至少說明你們朋友了，你已經(jīng)算是她男性朋友中比較好的了，這時如果你有感覺就調(diào)侃她，說一些看玩笑的情話，玩的就是不愿戳穿的感覺，曖昧的感覺我相信很多人都喜歡，女生也希望有別人追，來顯示自己的身價。被別人追也是一種驕傲。
女生要玩味的，抓住機會送點小禮物，搞點小浪漫啥的，效果很好的，說一些情話，最好一直堅持，慢慢的侵入她的生活，她如果慢慢適應(yīng)了，追她，用最浪漫的方式寵她，不停的追，然后再停下，當(dāng)你停下的時候，她就開始回憶的你的好了，她會想你為什么不繼續(xù)追了，你不理她的時候她已經(jīng)方寸大亂了，胡思亂想了，最后你來一跟浪漫的表白，成功率很高，抓住女人的特點，這樣比你傻傻的一直追好，玩的就是感覺，玩的就是雙方的猜測，實踐大于哲理，去實踐一下就知道了。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字4
孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”每當(dāng)看到這句話，我總會想起那件令我難忘的事。
暑假的一天，我吃過午飯，媽媽給了我1元錢讓我去買糖果，我高興的拿著錢，來到小賣鋪，對賣東西的阿姨說：“阿姨給我一個糖果�！卑⒁探o了我糖果后，我把錢給了阿姨，阿姨把錢找給了我后，我走出商店門一看阿姨找給我的不是5毛錢，而10元錢，我看見后，心里非常高興，心想：這10元錢是買玩具呢？還是再買一些好吃的呢？
想著想著，我突然感覺自己的做法不對，這時我的腦海中出現(xiàn)了兩個小人，正方的小人說：“你要把錢還給老板，讓她給你找正確的錢。”反方的小人說：“這錢你不要還給老板，是她自己找錯了，這錢就是你的了。”頓時，我不知道該聽誰呢，這時我想起了爸爸的話：“做小販的不容易，如果找錯了錢，更應(yīng)該還給他�！弊詈笪疫x擇了正方小人，我拿著錢對阿姨說：“阿姨你找錯了錢�！卑⒁炭匆姾蠛荏@訝，繼而笑著對我說：“你真是個好孩子。”我聽后心里高興極了。
在成長的道路上，我們會碰到許多誘惑，在誘惑面前，我并沒有迷失自我，而努力戰(zhàn)勝了它。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字5
“今年是我省進(jìn)入新課標(biāo)高考的第三年，材料作文延續(xù)了以往風(fēng)格。材料講述的是某學(xué)�！窖蜻^獨木橋’比賽，習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進(jìn)行勝負(fù)對決，但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽，這引起了激烈爭論和思考�！焙懊舴治觯牧蟽�(nèi)容清晰、指向較為明確，表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題，考生作文凡依此立意，或談?wù)撟袷匾?guī)則，或談?wù)撟兺ǔ鲂�，或探討二者之間的關(guān)系，以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會問題，均視為符合題意。
今年我省高考滿分作文，題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認(rèn)為，這篇作文首先是立意新穎，今年考生中百分之七八十都以“合作共贏”為主題，而這個考生則亮出新穎觀點，強調(diào)體育比賽、社會制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則，只有大家都遵守制度，才能促進(jìn)社會和諧。
評卷組專家認(rèn)為，滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎，而是語言表達(dá)能力非常出色，一是視野開闊、知識面廣，對名人名言和社會各方面事例的引用駕輕就熟；二是邏輯清晰，通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然；三是語言能力強，文章分析理性，雄辯味道濃；四是具有鮮明的個人風(fēng)格，能夠讓評卷組專家眼前一亮。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字6
我們生活中需要遵守的規(guī)矩太多太多了，稍稍不注意不幸的事就可能發(fā)生在自己的身上。
有一次，我和我的媽媽出去玩，剛走到離家不遠(yuǎn)的地方，一個淘氣的小男孩掙脫他我的媽媽的手，飛快地穿過車流，我怕看到鮮血車災(zāi)，于是閉上眼睛，心里想著那小孩千萬別出事，可是命運躲不過上天的安排，只聽“吱——”的一聲，小男孩被撞飛了，大貨車也翻到在地，圍觀的人越來越多，有些人還拿起手機撥打110、
“滴嘟滴嘟”警察叔叔立即趕到事發(fā)現(xiàn)場，馬上拿著東西把現(xiàn)場封鎖起來，一批警察叔叔去詢找那個不知下落的小孩子，另一批則去營救大貨車司機，后面的車子都停了下來，流動的車子卻成了堵塞了的下水道，鏡頭轉(zhuǎn)向右邊，孩子的母親在長椅上，痛苦了起來，她的哭聲是那樣的悲慘，那樣的生不如死。大概過了25分鐘，小孩在一個花圃里被找到并送到了醫(yī)院，而那貨車司機也隨后被救了出來給送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
說到這里，你可能會說，我說的只是個意外，以后自己過馬路時，不打鬧，小心點就是了。可是大部分的人都是因為交通知識淡薄而出事的。所以希望大家能夠珍惜生命，自覺遵守交通規(guī)則，讓這個社會更加美好。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字7
快過年了，爸爸還在加班，辦年貨的重?fù)?dān)就落在我和身懷六甲的媽媽身上。
下午，我和媽媽準(zhǔn)備去福樂佳超市購買年貨。由于媽媽腆著一個大肚子，行動不便，又不能過度勞累，我們只得坐公交車。等公交車的人特別多，排著長長的隊伍。車子來了，只見上車的乘客，卻不見下車的乘客。大家紛紛上了車，等到我扶著媽媽上車時，車子里連過道中也挨挨擠擠地站了一些人，而我們身后還有人在陸陸續(xù)續(xù)地上車。
我一手扶著媽媽，一手護(hù)著她的大肚子，心里甚是著急：怎么辦？等下車子開動了，媽媽站不穩(wěn)可就危險了，還有空座位嗎？我心里這么想著，眼睛也就不停地四下里搜尋。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)車間左邊靠窗戶有一個座位還空著。我連忙拉著媽媽的手，一邊擠開人群向座位奔去，一邊激動地說：“媽媽，快，快！還有一個空座位，你趕快去坐下！”這時，一個小妹妹甜甜地對我說：“哥哥，你別著急，別摔著阿姨了。那是一個孕婦優(yōu)待座，別人不會跟你媽媽搶的�！甭犃怂脑�，我回過神來，定睛細(xì)看，果然在座位的靠背上看到"孕婦優(yōu)待座"五個漂亮的字，在透過車窗的陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我再抬起頭來，發(fā)現(xiàn)周圍的乘客都沖我微笑。剎時，我的臉又紅又燙，為剛才自己幫媽媽搶座位的魯莽行為感到羞愧，同時，我又對車上所有默默堅守規(guī)則的乘客充滿感激和敬佩。
這美麗的規(guī)則彰顯著社會的文明，給人以溫暖。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字8
古人云“沒有規(guī)則，不成方圓”。
它告訴我們遵守規(guī)則的重要性，讓我銘記在心中。
翻開記憶的相冊，時間仿佛就定格在那一刻。
那天，我在放學(xué)路上走著，忽然看見地上有一張五十元的紙幣，我上前把它撿起來。
真是意外驚喜，撿到了一張五十元。
我心里暗想著，可我又想，老師說過，“要我們做一個拾金不昧的好孩子”，我應(yīng)該把它歸還給失主。
我心中的兩個小人在打架，一個說，“拿回家吧，好不容易才撿到的。
另一個說：“不，要做一個拾金不昧的人，把它歸還給失主”。
最終理智占據(jù)了上風(fēng)。
我想，失主應(yīng)該一會就來了，我便站在原地等待失主。
過來一會兒，一個青年男子走了過來問，“小朋友，你看見一張五十元沒有?”
我問：“您丟錢了嗎?”
是的，你看見我的錢沒有?”他急促的問道。
我把那張五十元錢還給了那位叔叔，叔叔高興的對我說：“小朋友，你可真是個拾金不昧的好孩子，謝謝你!”
我不好意思的笑了。
曾有人說過“在規(guī)則面前，很多人都以為是一個正確或錯誤的問題，但實施起來卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對著很大的誘惑時。
這句話讓我懂得了一個道理，無論有多大的誘惑也不能違法規(guī)則。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字9
對于規(guī)則，猶如那法律的條文。不停地細(xì)分細(xì)分，直到把你的生活約束。道德卻不如此，他是發(fā)自內(nèi)心的規(guī)則。當(dāng)一個老人走上擁擠的公交車，而你卻正好有座位，你會給他讓座嗎？我想大多數(shù)人心中想的是正確的讓座，卻沒有付諸行動。于是，這便要用規(guī)則來約束人。
所以，道德與規(guī)則是相輔而成的。
道德和規(guī)則是這個社會必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德，那么許多人就會鉆規(guī)則的空子胡作非為，畢竟規(guī)則是不全面的。你說不能“隨地”吐痰，那我吐在公園的凳子上？你說不能“亂涂亂畫”，難道我還“認(rèn)認(rèn)真真”地在你家窗戶上涂鴉？如果我們大家都放棄道德，那可就不是一幅涂鴉，一口痰那么簡單了。
但如果我們的心中點亮了道德的明燈，卻放棄了規(guī)則，后果也是不堪設(shè)想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”又有那些人能夠真正的做到呢？難道整個社會，就是這樣“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”？��！道德的漏洞由規(guī)則來補，規(guī)則的漏洞由道德來補，就如我們現(xiàn)在這個社會一般。
但是，現(xiàn)在是這個社會，也不是十全十美的。不是每個人都擁有道德，不是每個人都遵守規(guī)則的。你擁有道德，你就會本能般地遵守規(guī)則。你遵守規(guī)則，你也會不知不覺理解道德。“如果一個人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著，他才能成為一個真正的人�！边@句話雖不是我說，但卻讓我沉思其中
也許，道德是心中的明燈，規(guī)則是身邊的路燈，它們共同為你照亮前途！
三年級敘事作文：規(guī)則_450字10
火車要受軌道的約束，否則就要傾覆；飛機要受航線的約束，否則就要發(fā)生危險；干部要受法紀(jì)的約束，否則就要腐敗。
快考試了，教室里亂糟糟的，同學(xué)們都在討論考試的試題。突然，上課鈴聲響了，教室里的聲音戛然而止，老師走進(jìn)教師對我們說了一句：“現(xiàn)在考試”。
幾分鐘過去了，我的心里充滿了恐懼和緊張，心里還在不停的念叨：不知道試題難不難呀，我是否能考個優(yōu)異的成績……。
老師又一次的重申了考場紀(jì)律，同時也祝愿每一個同學(xué)能考出一個好成績。
當(dāng)我寫到第六題精彩回放的時候，我愣住了，《落花生》的作者是誰？天呀，《落花生》的整篇課文我都可以默寫，這個作者我竟大意了，就在這時我僥幸的翻開課桌抽屜里的語文書，就在我正要翻到《落花生》一顆時。“報告”這聲音好響亮啊而且很熟悉，我抬起頭原來是我的同桌，同桌指著我對老師說：“老師，我的同桌在偷看語文書“�？荚嚭罄蠋熍u了我，違反了考試規(guī)則，影響了考試紀(jì)律。
經(jīng)過這件事后，我明白了：沒有規(guī)則，不成方圓。在這里我也提倡每一個人都應(yīng)該遵守規(guī)則，世界因我們的守則而益愈和諧、美麗。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字11
規(guī)則是美好的，但是如果你不遵守規(guī)則，便會有很多的麻煩與矛盾向你涌來。
有一次，我們中午在學(xué)校飯?zhí)贸燥垥r，就是因為有人不遵守規(guī)則而發(fā)生了矛盾。
終于等到午飯時間，我們蜂擁而至，飯?zhí)么翱谇芭牌鹨恍行虚L隊。很平常，沒有發(fā)生什么事，可過了一會兒，我看到一個六年級的大哥哥，插到了一個四五年級的同學(xué)的前面。但這個小弟弟不想讓大哥哥插隊，便說：“這位大哥哥，不要插隊”。可那位大哥哥不假思索地回答道：“為什么，你這個低年級的同學(xué)別礙我的事!”我心里想：這真是以大欺小啊!我看到那個小弟弟的拳頭握得非常緊，臉上充滿了憤怒的表情，嘴上還說到：“讓開，讓開�！笨筛吣昙壍拇蟾绺缇拖駴]聽見似的，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，理都不理。而接下來發(fā)生的一幕是所有人都沒想到的，只見那個小弟弟將拳頭掄起，打向了大哥哥的臉，這一拳是大哥哥沒有防備下的'，接著，他們便開打了，可小弟弟終究打不過大哥哥，最后是老師出面控制住了這件事，嚴(yán)厲批評了高年級的那個男孩。
我們不應(yīng)該破壞學(xué)校制定的規(guī)則，不能向大哥哥學(xué)習(xí)，要遵守規(guī)則，人人遵守規(guī)則就會少一份矛盾。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字12
天下的江河很少有直直的，大多是拐來拐去的。為什么？水要跟大地妥協(xié)。當(dāng)然，最后水還是往東流了,那是擋不住的。
中國作家木心曾對陳丹青言：“沒有綱領(lǐng)，無法生活。”志堅求成，不改初衷，以此衍生的妥協(xié)只是作為前行的手段，正如漿之于船。木心堅定著自己的審時度勢從未改變，在文革時，“白天是奴隸，晚上是王子”，如此般的堅定與審時度勢我們怎能不去擁有？
作家和表演藝術(shù)家的對話讓我知道：我們?nèi)巳硕忌幸粋�大腦，它能夠幫助我們，靈活處理各種事情。劇本要不要改變臺詞，從劇作家的角度看，他認(rèn)為應(yīng)該堅守，不可改變。從表演藝術(shù)家的角度看，可以改變，因為演員有自己的客觀情況。其實，人生很多時候，都會面臨這樣的抉擇——堅守還是變通？
人生路上，正是因為敢于堅守，我們的生命才能展示屬于自己的絢麗風(fēng)采；人生路上，正是因為變通，我們的生命才能奏出屬于自己的美麗音符，找準(zhǔn)自我生存與發(fā)展的空間!因此，我們的生命歷程時時刻刻昭示我們：人生路上，我們應(yīng)該以堅守為本，把變通作為輔助!”
堅持原則是正確的，審時度勢未必，審時度勢可以是見風(fēng)使舵也可以是做好事。而且物以稀為貴，堅持原則的人越來越少，趨炎附勢之輩越來越多。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字13
交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經(jīng)濟損失，而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。所以，為樂保障每個人的生命，為了家庭的應(yīng)福和社會的安定，對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話題。
有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11.12歲，爸爸和媽媽一看見這種場面，異口同聲的說：“以后長大了，不要向這位叔叔學(xué)習(xí)，這可是不好的行為，......”爸爸，媽媽真是心有靈犀�。∥矣钟蟹瘩g的機會了：“你們也是的，上班時開那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響，大家為樂過去，我們也不列外啊！只見場面發(fā)生交通事故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說騎摩托車叔叔是沖紅燈，在仔細(xì)看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現(xiàn)場檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著孩子酒后駕駛，真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規(guī)矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規(guī)則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時刻記住“交通”二字，人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通基本常識和自覺遵守交通規(guī)則，減少和杜絕交通事故的發(fā)生。
三年級敘事作文：規(guī)則_450字14
規(guī)則在生活中無處不在，比如：不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次，我卻低下了頭。
時間定格在三年級的一次語文考試，我清晰的記得：那時我們都在埋頭苦干—考試，而我的“哥們”正抓耳撓腮，苦思冥想，好似一只猛虎攔住了他的“去路”，而我卻在“埋頭苦干”，我抬起頭來，突然看見我的“哥們”，好像想了一個妙招，把這個“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看，原來有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的話，要做一個助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……
我回到家中，給我的媽媽說：我今天做了一件助人為樂的事！我的媽媽欣喜地問：“什么事？”“我今天……”我高興地答道。我的媽媽對我耐心地講道：“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他，而是在害他呀！”……
作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規(guī)則，生活中正是有了許許多多的規(guī)則，正是因為人們都遵守了這些規(guī)則，所以我們的生活才能這么有序，這么和諧，這么美好！在規(guī)則面前，我低下了頭。在以后，面對規(guī)則時，我一定會選擇遵守。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起！
三年級敘事作文：規(guī)則_450字15
行車走路，各行其道，寧停三分，不搶一秒。紅燈停， 綠燈行，車讓車，車讓人。如果在馬路上能做到遵守法規(guī)，互相禮讓，平安就會永駐你我身邊。
一天放學(xué)后，我一蹦一跳地上了爸爸的汽車。當(dāng)我們的車駛到十字路口時，綠燈突然變成了紅燈。這時一輛貨車“呼”的一聲，從我們車旁疾馳而過。因為我想盡快回家玩我的新賽車，于是毫不猶豫地催促爸爸：“走吧，走吧！反正這里沒有監(jiān)視器，再說人家也闖紅燈了。”爸爸嚴(yán)肅地說：“不行！你三年級時不是學(xué)過《你必須把這條魚放掉》嘛，故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚，但卻收獲了人生中的珍貴體驗：不管有沒有人看見，都要遵守規(guī)定。所以不管此處有沒有監(jiān)視器，我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)定�！�
正說著，耳邊傳來“砰”的一聲巨響，只見一輛摩托車和一輛電瓶車因為闖紅燈撞在了一起。電瓶車的女主人磕破了膝蓋和手臂，殷紅的血流淌在了地上，而且不住地呻吟著。太可怕了，還好沒有造成生命危險，只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈，爸爸才踩下油門前行。
禮讓禮讓，人車無恙！因為天堂里有沒有車來車往�！安还苡袥]有人看見，都要遵守交通規(guī)定”這成了我和爸爸美麗的約定。
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