關(guān)于游戲規(guī)則的作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：我們的人生，由我們來(lái)完成。游戲規(guī)則，由我們來(lái)決定，小編收集游戲規(guī)則的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：游戲規(guī)則

　　今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：和你玩?zhèn)�游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)。“媽媽，游戲規(guī)則是什么?你快說(shuō)呀!”我心急地說(shuō)。“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏。”媽媽笑著說(shuō)。

　　我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來(lái)。“為什么總是單數(shù)呢?”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧!”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

　　在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無(wú)處不在的

　　第二篇：游戲規(guī)則

　　我們的人生，由我們來(lái)完成。游戲規(guī)則，由我們來(lái)決定，然后——

　　游戲開(kāi)始了!

　　“唔哇~~”幾聲的啼哭，一個(gè)小生命乘著清晨的徐風(fēng)，帶著朝陽(yáng)的光芒，伴隨著希望，降臨到這個(gè)大地上。同時(shí)也索取了母親的一切。肚子餓了，只需要哭泣，就可以吮吸到甘甜的乳汁。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，對(duì)世界的好奇心逐漸增強(qiáng)的我們，吵著鬧著要這個(gè)，要那個(gè)。在我們得到的時(shí)候，當(dāng)然也有母親的愛(ài)。這就是第一個(gè)游戲規(guī)則——無(wú)盡的索取。

　　夕陽(yáng)的斜坡上，有個(gè)妙齡少女，背著沉甸甸的書包，獨(dú)自走在余暉的光芒下，她的臉上露出了輕松的笑容，這個(gè)笑容應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)吧!一陣風(fēng)微微的吹來(lái)，拂去了一切的塵埃與不悅。隨后，一張鮮艷的紙頭從女孩沒(méi)關(guān)緊的書包中飛出，然后緩緩地，如落葉一般的盤旋而下，飄到了地面。慢慢的，女孩消失在了斜坡的盡頭。天也暗了下來(lái)。只是那張鮮艷的50分考卷卻是格外的刺眼。原來(lái)那只是強(qiáng)顏歡笑。在這個(gè)沉痛的打擊下而笑的。但是女孩知道，游戲已經(jīng)開(kāi)始了，決不允許喊停，停下了，就會(huì)被判出局。所以，一樣是繼續(xù)，何不用笑去面對(duì)?這就是第二個(gè)游戲規(guī)則——用笑面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　綠木遮陰的校園小道上，幾個(gè)穿著短袖、牛仔褲的少女，手中捧著書，邊笑邊說(shuō)，邊跑邊走。急匆匆的香校門口走去。如果你認(rèn)為是逃學(xué)，那么就錯(cuò)了!大學(xué)時(shí)代的我們不會(huì)做出這么幼稚的舉動(dòng)。我們已經(jīng)懂得了許多，父母的愛(ài)與辛苦、朋友的重要、社會(huì)的殘酷。因此我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)報(bào)恩。一下課就沖去打工的地方。這就是第三個(gè)游戲規(guī)則——堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立與感恩。

　　戀愛(ài)了，是人生最美妙的東西，只要看著，活著，就感到幸福，是一種奇妙的感覺(jué)。但是當(dāng)夢(mèng)幻破滅的一天，仿佛從天堂掉落到了地獄，我們哭著說(shuō)“你走了、我怎么辦?”回應(yīng)你的只是冷漠的背影。我們不會(huì)哭，在愛(ài)情的游戲中，哭者出局!這便是第四個(gè)游戲規(guī)則。

　　第五個(gè)游戲規(guī)則……

　　第六個(gè)……

　　……

　　游戲開(kāi)始了!

　　不遵守游戲規(guī)則的，就會(huì)被判出局!

　　第三篇：游戲規(guī)則

　　今天，老師組織我們?nèi)�班同學(xué)上了一節(jié)生動(dòng)有趣的游戲課--玩“搬磚”游戲。

　　首先，老師講了游戲規(guī)則，拿三塊木板放在地上，用腳踩上右邊相鄰的兩塊，用手把最左邊那塊移到右邊，循環(huán)搬。要求手不能挨地，屁股也不能坐到地上。若是犯規(guī)，則被罰出局。誰(shuí)最先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。

　　游戲開(kāi)始了，我們分成了六組。只見(jiàn)第一組大多數(shù)都是體育健將，他們動(dòng)作靈活，輕輕一跳就穩(wěn)穩(wěn)地跳到了另兩塊“磚”上，他們一個(gè)接一個(gè)非常快，最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵，因?yàn)樗�胖，�?dòng)作有點(diǎn)笨重，只見(jiàn)他用力一跳，“砰”地摔倒在地，把我們逗得哈哈大笑，他也不好意思地笑了，只好“依依不舍”地離開(kāi)“三塊磚”。

　　輪到我出場(chǎng)了，我的心里就跟放了個(gè)兔子似的怦怦直跳，我很害怕我做得不好，辜負(fù)了小組同學(xué)對(duì)我的期望，影響了我們組的成績(jī)。于是，我就做起了準(zhǔn)備活動(dòng)，一會(huì)兒壓壓腿，一會(huì)兒擴(kuò)擴(kuò)胸，一會(huì)兒活動(dòng)一下腳腕，一會(huì)兒……把老師逗得哈哈大笑。開(kāi)始了，我緊張地一步一步地向前走，小心翼翼地向前跳，生怕犯規(guī)，經(jīng)過(guò)努力我得了第三名，雖然成績(jī)不是很好，但我盡了我最大的努力。

　　這個(gè)游戲非常好玩，我喜歡玩，是因?yàn)樗�能鍛煉人的平衡能力，以及�?dòng)作的協(xié)調(diào)性，有機(jī)會(huì)我真想再玩一次!

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