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規(guī)則的作文

時(shí)間:2022-06-25 09:07:35 規(guī)則 我要投稿

【實(shí)用】規(guī)則的作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的規(guī)則的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】規(guī)則的作文八篇

規(guī)則的作文 篇1

  不以規(guī)矩,不成方圓。

  這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。

  有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序地生活。

  但是那一次,我違反了交通規(guī)則,真讓我后悔莫及! 那是一個(gè)晴朗的天氣,我高高興興地背著書(shū)包走在放學(xué)的路上。

  一路上,小鳥(niǎo)好像也感受到我的好心情,在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路,我正準(zhǔn)備像往常一樣過(guò)馬路。

  忽然,馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈,我的腳不由自主地停下來(lái)。

  突然,我下意識(shí)地看了看手表。

  呀,7點(diǎn)半了!上學(xué)快遲到了!我剛抬起腳,又把腳縮回去,心里在想:前幾天不是學(xué)了《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則》嗎?老師教育我們要遵守規(guī)則。

  才剛學(xué)了幾天,就想違反規(guī)則嗎?好的,耐心等等吧!看著刺眼的紅燈,我的心忐忑不安,腦海里突然跳出了老師批評(píng)我的樣子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好學(xué)生,不能被老師這樣批評(píng)的呀!望了一下路的兩邊,沒(méi)有車(chē),不管了,沖——,我不顧一切的往對(duì)面馬路飛奔過(guò)去。

  就在這時(shí),一輛紅色的汽車(chē)往我駛來(lái),我當(dāng)場(chǎng)嚇得腿都軟了,直直地站著,一動(dòng)也不能動(dòng)。

  啊——”,尖叫聲、剎車(chē)聲劃破了天空。

  我被嚇呆了。

  等我回過(guò)神后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在路旁了。

  一位警察叔叔扶著我,關(guān)心地問(wèn):“小朋友,沒(méi)事吧?”我看了看自己的身體,手腳沒(méi)事,頭不痛,沒(méi)有不舒服,就長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣說(shuō):“沒(méi)有事。

  接著這位警察叔叔嚴(yán)肅地說(shuō):“小朋友,你這樣闖紅燈,是很危險(xiǎn)的,,剛才差點(diǎn)被車(chē)撞到了。

  如果人人都像你這樣不遵守交通規(guī)則,社會(huì)就會(huì)秩序大亂,更何況人的生命就只有一次,我們要好好珍惜呀!”

  聽(tīng)了警察叔叔的話后,我羞愧極了。

  現(xiàn)在想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕,我依然心有余悸。

  我真后悔呀,我沒(méi)有遵守交通規(guī)則。

  在以后的日子里,我會(huì)用這件事來(lái)時(shí)刻提醒自己要注意交通安全。

規(guī)則的作文 篇2

  小時(shí)候,給我一顆糖我能笑一整天。長(zhǎng)大了,給我一個(gè)房間我能哭泣一天。

  成人的世界,太多的規(guī)則,太多的利益,太多糾纏,太多的是是非非。成人的世界,不是除了黑就是白。長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這個(gè)社會(huì)是分等級(jí)的。有所謂什么高等人,什么低等人。成人的世界,真是可笑。長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn),很多東西都不是從前向往的那樣。

  關(guān)于高考,很經(jīng)典的一句形容。不高考,你拿什么拼過(guò)富二代。小時(shí)候,一顆糖化在嘴里就能甜到心里。長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn)人是那么不知滿足的生物。每分每秒,有人歡喜,有人哭泣。都說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有童話,那么多欺騙,那么多傷害。能不能,一輩子都像個(gè)孩子,懵懵懂懂就這么過(guò)一生。

  總說(shuō)成人的世界太多煩憂,總說(shuō)少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。那么你說(shuō),你又何嘗不是從那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)走過(guò),滿懷希望的一步步靠近,卻越發(fā)的感到失望。這個(gè)社會(huì),人們以窺探他人隱私為樂(lè),所以那些娛樂(lè)八卦節(jié)目總是特別火。這個(gè)社會(huì),做一件好事就能得到一個(gè)最美的某某這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào)。這個(gè)世界它是什么時(shí)候改變了的?我們上下五千年的文化,仁愛(ài)之心永遠(yuǎn)都是無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都不會(huì)改變的古老旋律。

  有那樣一種成人,滿口金錢(qián)利益,從小告訴孩子,有錢(qián)就是老大,在這個(gè)社會(huì),沒(méi)有錢(qián)解決不了的事情。于是,中國(guó),一個(gè)擁有幾千年歷史的古老國(guó)度,出現(xiàn)了許許多多從來(lái)未曾出現(xiàn)過(guò)的名詞。叛逆。炫富。拼爹。頹廢。諸如此類(lèi),形形色色的形容詞被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多規(guī)則,孩子太過(guò)懵懂。別說(shuō)是這個(gè)時(shí)代變了,為何中國(guó)幾千年的歷史,就只在今日,出現(xiàn)這些讓人失望的事情。

  那些父母,那些師長(zhǎng)。你們就是孩子的鏡子,你給她們的是什么樣鏡子,她們照出來(lái)的自己就是什么模樣。能不能,別讓孩子覺(jué)得,越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越覺(jué)得這個(gè)世界是那么的陌生。我曾經(jīng)向往的長(zhǎng)大,它不是這樣的,誰(shuí)能告訴我,它去哪了?那個(gè)很美好,童話一樣的世界哪去了?別嘲笑我還在天真的向往童話,別嘲笑我還在相信世界上有世外桃源。你們有沒(méi)有反省過(guò),是不是你們的世界太多規(guī)則?人其實(shí)可以過(guò)得很快樂(lè),放下一些,你會(huì)有意想不到的收獲。

  長(zhǎng)大了,一個(gè)我多么不想面對(duì)的詞,我不想面對(duì)那些社會(huì)的黑暗面。我不能安慰自己,原來(lái)成人世界那么多的不快樂(lè)。我不能相信,那些狠狠嘲笑夢(mèng)想的人,你們是不是真的徹徹底底忘記了,曾經(jīng),你們?yōu)榱嗣魈,也那么?zhí)著過(guò)?

  我還有我的夢(mèng)想,我還在努力,還在追求。我告訴自己永遠(yuǎn)不能放棄,成人的世界太多規(guī)則,我就執(zhí)著我的夢(mèng)想,一直懵懵懂懂的做個(gè)孩子,沒(méi)人會(huì)怪我。

  那些覺(jué)得很成熟的人們,背負(fù)著那么多規(guī)則,你們累不累呢?能不能,停下你們追逐的腳步,去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)社會(huì)的另一種聲音。那鄉(xiāng)村里,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有琳瑯滿目的商品,沒(méi)有五彩的霓虹,沒(méi)有可以整夜不回家的酒吧,很多現(xiàn)代的東西,它們統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。但是,它們有傍晚的炊煙,有種滿油菜花的田間小路,有每天和太陽(yáng)一起升起的寧?kù)o,你可以呼吸青草的味道,欣賞花開(kāi)的美妙。你可以放下你的規(guī)則,你的利益。在那兒,靜下一顆忙碌的心,回憶你的青春年少,問(wèn)問(wèn)自己,是不是,名,權(quán),利,這三個(gè)字就是生命的意義。

  未來(lái),我希望孩子永遠(yuǎn)別失望,別覺(jué)得越長(zhǎng)大,越陌生。

  未來(lái),我希望夢(mèng)想永遠(yuǎn)別改變,別讓它一長(zhǎng)大,就改變。

  關(guān)于未來(lái),我懷抱最美好的向往。我希望成人的規(guī)則,別再那么多。這個(gè)世界,也別再那么冷漠,我們都是一家人,相親相愛(ài),是理所當(dāng)然。

規(guī)則的作文 篇3

  “規(guī)則”,一個(gè)人人熟悉的字眼。可是,規(guī)則究竟是什么呢?——是修飾白板的顏色?是花中心的粉?是有或是沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系的無(wú)聊事物?還是不可消失的重要東西?

  昨天,我看了一部香港的電視,其中有一部分講到了一名女子被他人先奸后殺的悲慘故事。這種血腥場(chǎng)面讓人看了,不禁不寒而栗?,在香港這個(gè)這么講法制的社會(huì),居然發(fā)生這種事情,可想而知,在其他地區(qū),類(lèi)似的事情更多了。因此,規(guī)則在生活中有著很重的地位。

  有人說(shuō),要自由就不能有規(guī)則;有人說(shuō),有了規(guī)則才有更好的生活。兩者互相比較,其實(shí)都有道理。

  前者——

  規(guī)則,控制了人們不能干這個(gè),不能干那個(gè),限制了人們做事的范圍,對(duì)人們來(lái)講多少都有些牽制。但是,只要反過(guò)來(lái)想想,如果沒(méi)有了規(guī)則,你活在世上是否就會(huì)得到百分百的自由,也就是所認(rèn)為的快樂(lè)。——假設(shè),你走在大街上,有人向你沖來(lái),把你刺傷了,你問(wèn)他為什么,他卻說(shuō)了一句“這是我的自由”就走人了。那么,這時(shí)候,你會(huì)服氣嗎?你會(huì)接受嗎?當(dāng)然,憑人的本能,你決不會(huì)讓這件事就這樣算了,而是會(huì)跟他理論。這樣一來(lái),“不能隨意侵犯他人的人身權(quán)益”這一條規(guī)則就可以幫你解決,讓你上街是有了幾許安全感。

  后者因?yàn)樵谝?guī)則的保護(hù)下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快樂(lè)。因?yàn)樗麄儾粫?huì)受到他人因?yàn)椤坝凶杂伞倍龀霾焕谧约旱氖隆?/p>

  兩者這么一進(jìn)行比較,我想曾經(jīng)堅(jiān)持“要自由就不能有規(guī)則”的人也應(yīng)該明白了規(guī)則對(duì)自身的'重要性和必要性了。

  規(guī)則,讓我們生活得更安全。因此,我們作為合格市民也應(yīng)該好好地遵守每一條規(guī)則。讓不規(guī)則遠(yuǎn)離我們幸福的生活。

規(guī)則的作文 篇4

  在多數(shù)人心中,規(guī)則與自由,是一對(duì)老死不相往來(lái)的冤家。我們心中所向往、追求的那種自由,似乎被繁瑣的規(guī)則給約束了。

  最近讀到一篇短文,是嘲笑循規(guī)蹈矩的德國(guó)人的:中國(guó)的留德大學(xué)生見(jiàn)德國(guó)人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們?cè)谙噜彽膬蓚(gè)電話亭上分別標(biāo)上了“男”、“女”的字樣,然后就躲到暗處,看“死心眼”的德國(guó)人到底會(huì)怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),所有到電話亭打電話的人,都像是看到了“男”“女”廁所的標(biāo)志那樣,毫無(wú)怨言地進(jìn)入了自己該進(jìn)的那個(gè)亭子。有一段時(shí)間,“女亭”這邊電話閑置,“男亭”那邊寧可排隊(duì)也不往“女亭”這邊走。中國(guó)大學(xué)生驚訝極了,不知道德國(guó)人何以“呆”到了這個(gè)分上!面對(duì)大學(xué)生們的疑問(wèn),德國(guó)人平靜地聳聳肩說(shuō):規(guī)則嘛,不就是讓人來(lái)遵守的嗎?

  德國(guó)人的刻板可以讓我們開(kāi)心地一連笑上3天。但是,在開(kāi)心之余,嘲笑之后,我們是否也該靜下心來(lái),想一想我們漠視規(guī)則已經(jīng)多久了?我們總是聰明地以為:規(guī)則是死的,可人是活的,活人為什么要被死規(guī)則套住呢?

  課堂教學(xué),要有人人都應(yīng)該遵守的課堂紀(jì)律,如果沒(méi)有紀(jì)律,允許學(xué)生走來(lái)走去,隨便說(shuō)話,各干自己想干的事,課,就上不成。也許,你會(huì)覺(jué)得,學(xué)校有那么多校規(guī),班級(jí)有那么多班規(guī),上課時(shí)要把背挺直,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,不能隨處亂扔垃圾。每天,我們都生活在這些框框條條的規(guī)矩中,孩子們“玩”的本性也被扼殺,哪兒來(lái)“自由”呢?

  但是,河水是不是只沿著河床奔流?樹(shù)木是不是只生長(zhǎng)在土地上?魚(yú)兒是不是只在水中游動(dòng)?鳥(niǎo)兒是不是只在空中展翅?

  也許你會(huì)不屑一顧地回答:河水若不在河床中奔流,那叫泛濫;樹(shù)木若不長(zhǎng)在土地上,那會(huì)枯萎;魚(yú)兒離開(kāi)了水,怎能游動(dòng)?鳥(niǎo)兒在地底下,如何展翅?

  是啊,河床是河水自由奔流的規(guī)則,土地是樹(shù)木自由生長(zhǎng)的規(guī)則,水中是魚(yú)兒自由游動(dòng)的規(guī)則,天空是鳥(niǎo)兒自由飛翔的規(guī)則。

  所以,要我說(shuō),規(guī)則是我們享有自由的前提和保障。

  人們還常說(shuō):“斷線的風(fēng)箏會(huì)落地!辈诲e(cuò),風(fēng)箏在空中的自由,是靠著人在地面上拉著的線維持的,是通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的線的束縛而得到的,是借助風(fēng)的力量而翱翔的。不是嗎?一旦系著它的線斷了,風(fēng)箏就會(huì)一頭栽到地上;假定風(fēng)不再吹動(dòng),結(jié)果可想而知,風(fēng)箏將失去飛翔的自由。

  規(guī)則限制人的自由,但只有掌握規(guī)則,才能擁有自由。規(guī)則不是枷鎖,懂得規(guī)則、遵循規(guī)則、使用規(guī)則,是我們進(jìn)入社會(huì)的一張通行證。那么,就讓我們的生命之船,在規(guī)則的護(hù)航中到達(dá)自由的彼岸!

規(guī)則的作文 篇5

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,現(xiàn)在我們的交通發(fā)達(dá)了,有火車(chē)、小汽車(chē)、飛機(jī),數(shù)不勝數(shù),它帶給我們前所未有的方便與快捷,但同時(shí)可怕的交通事故也在一連串的發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,導(dǎo)致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規(guī),保護(hù)生命。

  前幾天,老師宣讀了一則慘不忍睹的特大交通事故:四川巴中市南江縣境內(nèi)發(fā)生一起特大道路交通事故,車(chē)上乘客和司機(jī)共51人全部遇難。20xx年9月13日13時(shí)40分,四川巴中市開(kāi)往浙江寧波市的一輛長(zhǎng)途客車(chē)在途經(jīng)南江縣陳家山時(shí)撞毀公路護(hù)欄,側(cè)翻墜入一百多米深的懸崖,造成車(chē)輛解體。車(chē)上五十一名人員無(wú)一生還,其中乘客四十八名、駕駛員三名。這個(gè)觸目驚心的數(shù)字讓我們對(duì)交通安全敲響了警鐘,請(qǐng)遵守交通法規(guī),珍惜我們寶貴的生命!

  在我們的生活中,還存在著更多的交通事故隱患,特別是我們一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍、有的兩三個(gè)排成一排,任身邊的汽車(chē)?yán)瓤聒Q置之不理、還有些頑皮的孩子更是了不得,他們雙手離開(kāi)自行車(chē)在馬路上飛快地騎著,有的還和旁邊的同學(xué)講話……據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的少年兒童死于非命,中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規(guī),每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通法規(guī)。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發(fā)生。

  讓交通法規(guī)在我們常州市民,小學(xué)生心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ǚㄒ(guī)就是珍愛(ài)生命!

規(guī)則的作文 篇6

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。

  一次,我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)電影院里有一部電影非常好看,看得他都流下了眼淚,我很想去看一看。于是,回家后,我把這件事告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)到后,說(shuō)“可以,去吧!”我聽(tīng)到后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的,拿著錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)這里的人非常多,擠成了一條長(zhǎng)龍。這可讓我非常的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了票的數(shù)量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣。這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我鄰居家的江城嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好朋友!”可是,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請(qǐng)按順序排隊(duì)”。我看了這些字,心想:我是少先隊(duì)員,一定要遵守規(guī)則!想著想著,我跑到最后?尚闹袇s還抱著一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì)兒一位叔叔過(guò)來(lái)又拿了一沓票進(jìn)來(lái)了,不一會(huì)兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票,高高興興地看電影了。

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。通過(guò)這件事,讓我明白了:我們大家都遵守規(guī)則,那世界該有多么美好!

規(guī)則的作文 篇7

  古人云:“沒(méi)有規(guī)鉅,不成方圓!蔽蚁雴(wèn)問(wèn)大家:是什么東西,使我們的生活如此美好和諧呢?那就是我們生活中必不可少的規(guī)則。

  我曾問(wèn)過(guò)自己身邊的朋友:“在公交車(chē),你會(huì)給老婆婆讓座嗎?”有的理直氣壯地說(shuō):“給她讓座干嘛?這是我的位置!”有的果斷的說(shuō):“當(dāng)然會(huì)!”有的憤怒地說(shuō):“她是我什么人?為什么給她讓座?”那么,怎樣才是正確的呢?我很困惑。

  就拿乘車(chē)來(lái)說(shuō)吧!這是我第一次乘公共汽車(chē)。我們要趕往的是琳瑯滿目的“大潤(rùn)發(fā)”超市。這次確確實(shí)實(shí)的讓我感到規(guī)則之美、人性之美。在上車(chē)前,我顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)我看過(guò)的情景,我怕會(huì)產(chǎn)生你推我擠的爭(zhēng)執(zhí)。出乎意料的是,一位手持拐杖的老婆婆向一位年輕的小伙子走去,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道:“小伙子,能……能不能讓個(gè)位置給我?”那位正在沉迷上網(wǎng)的小伙沒(méi)聽(tīng)到,老婆婆再次吃力地問(wèn)道。小伙子還沒(méi)反應(yīng)。一位十七、八歲的少女見(jiàn)了,連忙將手中愛(ài)不釋手的書(shū)本放進(jìn)包里,迅速站起,走到了老婆婆跟前,微笑著說(shuō):“婆婆,來(lái),來(lái)這邊!”隨后,那位少女熱情地扶著婆婆到本來(lái)屬于自己的位置上,而且彬彬有禮的說(shuō):婆婆,請(qǐng)坐!此時(shí)此際,婆婆笑了,接著,公交車(chē)上響起來(lái)雷鳴般的掌聲,小伙子也覺(jué)得不好意思,低下了頭通紅的臉……這輛擠滿了人的公交車(chē)頓時(shí)變成了一輛歡聲笑語(yǔ)的幸福車(chē)!

  我必須說(shuō),這是我平生所見(jiàn)的最美麗的景觀之一。因?yàn)槲覐哪禽v擠滿了人的公交車(chē)上看到了規(guī)則之美、人性之美。

規(guī)則的作文 篇8

  今天老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題,讓我們回家以后算出一個(gè)梨片的體積。

  到家后,我拿了一個(gè)梨,從中間切了一大片出來(lái),要算出這個(gè)梨片的體積,怎么算呢?我拿出尺子,量啊量。因?yàn)槔嫫且粋(gè)不規(guī)則的物體,所以很難量出它的長(zhǎng)、寬、高來(lái),我左思右想可怎么也想不出如何計(jì)算,于是,我就在數(shù)學(xué)課本上查找辦法,我認(rèn)真的看著每一頁(yè),生怕不認(rèn)真把他給忽略了,終于我找到了,哦,原來(lái)是這樣做呀,我把梨片拿來(lái),在端一只大號(hào)的長(zhǎng)方體的水杯子,這個(gè)杯子長(zhǎng)6厘米、寬5厘米、高16厘米,我在水杯里倒上8厘米的水,我把梨片往水杯子里一放,水位立刻提高了1厘米,然后,我就照著課本上的方法計(jì)算起來(lái),1*6*5這是用長(zhǎng)乘寬乘高求出升高了的水的體積,這個(gè)升高的水的體積就是這個(gè)梨片的體積,嗯,1*5*6=30(立方厘米)哦,這個(gè)梨片的體積是30立方厘米,哦耶,我學(xué)會(huì)算不規(guī)則物體的體積嘍,哈哈……。

  從這次試驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了不規(guī)則物體怎樣算它的體積,而且懂得了,只要認(rèn)真思考,仔細(xì)觀察,什么難題都能得到解答。小朋友們你也學(xué)會(huì)了嗎?

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