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規(guī)則的作文

時間:2022-09-15 11:33:30 規(guī)則 我要投稿

【精品】規(guī)則的作文匯編八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的規(guī)則的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】規(guī)則的作文匯編八篇

規(guī)則的作文 篇1

  有一天中午放學(xué)的路上,爸爸問我:“你知道什么是中國式過馬路嗎?”我摸摸小腦袋,“嗯,不知道”這三個字從我的嘴里脫口而出,爸爸告訴我“中國式過馬路”就是中國人在過馬路的時候,往往是湊夠了一撥人就過馬路,而根本不去在意是否是紅燈,而好多國家的行人在過馬路時,不管路上是否有汽車,都要等綠燈亮時才通過。

  爸爸告訴我,自從微博上剛一發(fā)表《中國式過馬路》這條很“火”的新聞,便得到很多人的議論,電視新聞也對此做出報道,當然也有人對紅綠燈的設(shè)置提出了自己的看法,由于綠燈時間太短,或者紅燈時間過長,對于老年人來說,一次紅燈可能根本過不了馬路,導(dǎo)致好多人不愿意等綠燈通行。因此,造成堵車,或者是一些交通事故的發(fā)生。非常危險。

  不過,當我聽到爸爸這么一說,不由得讓我想起在我上學(xué)的途中遇到的好多不文明,不遵守交通規(guī)則的事情,在我經(jīng)常經(jīng)過的路口東大街和淮海路的十字路口,經(jīng)常會看到家長騎著電動車帶著我們的同學(xué)在紅燈的路口橫沖直撞,不聽警察叔叔的指揮,其實這樣做,不僅不文明,而且還很不安全。作為一名小學(xué)生,我們不僅僅自己要遵守規(guī)則,我們還要督促我們的爸爸媽媽一起去遵守,我希望我們大家積極行動起來,從我做起,不闖紅燈!

規(guī)則的作文 篇2

  如果有人問:“你是一個守規(guī)則的人嗎?”想必大部分人的答案都是肯定的。處在社會中,每時每刻,我們都在遵守著形形色色的規(guī)則。大到法律法規(guī),小到校規(guī)校紀,一本一記錄在案的條文,無不規(guī)范著我們的一言一行。照此來看,既然我們現(xiàn)在都安然地坐在這里,既沒有被法律懲治,又沒有違犯校規(guī)校紀。那么,我們似乎都是守規(guī)則的人了。但我們真的都是守規(guī)則的人嗎?其實未必。

  我們所謂的守“規(guī)則”,守的是白底黑字印在紙上的。但是規(guī)則“無孔不入”,包羅萬象,那些約定俗成的規(guī)則你都遵守了嗎?

  行為規(guī)則靠習慣。沒有人會為上完廁所必須要沖廁所立一條法律,也沒有人會因為你在購物時不排隊而罰你款。便后沖廁,購物排隊,這些都是日常生活中的行為規(guī)則,卻不僅反映了個人的素質(zhì),也反映了整個國家的文化軟實力。所謂廁所文化、購物文化不就由此而生嗎?

  社交規(guī)則靠氛圍。沒有法律規(guī)定接受別人幫助時要說“謝謝”,也沒有法律規(guī)定男女同行時要“女士優(yōu)先”,但是,這些規(guī)則卻潛移默化地影響著我們的生活。我們會對別人沒有表達謝意而耿耿于懷,覺得自己做得不值,也會在“男士優(yōu)先”時抱怨對方不夠紳士。一個良好社交氛圍的營造需要我們每一個人都遵守社交規(guī)則,而一個良好社交氛圍體現(xiàn)了一個國家的社會環(huán)境和人民生活水平的提高,同時也體現(xiàn)了國民素質(zhì)的提高。

  學(xué)會道謝,拾金不昧,誠信做人,每一條都不是法律條文,但每一條都是不成文的規(guī)則。沒有人會為這罰款,但是若你不守規(guī)則,你無形中失去的的好感、尊重、信任,會給你造成巨大的損失。

  “你是一個守規(guī)則的人嗎?”再一次問出這個問題,或者換一個問法:“你能遵守所有的規(guī)則嗎?”想必現(xiàn)在不會有人那么肯定。我們可能不去違犯法律、校規(guī),但那些約定俗成的“小”規(guī)則,卻會讓我們一時急而忘記了“守規(guī)則”。

  以小可以見大,“一屋不掃,何以掃天下”,同理,規(guī)則也要從“小”守起。

規(guī)則的作文 篇3

  上次,姐姐和我玩了一個游戲,名字叫“守護甜心大富翁”。

  這個游戲可好玩了。好玩是好玩,但是規(guī)則很多,違反規(guī)則就得交錢。這樣的規(guī)則有很多,比如:看了機會卡是罰就得罰,不能逃票,不能把減錢說成加錢;該別人搖骰子就是別人搖,不能一下?lián)u兩次;不能拆了別人的“房子”;到起點加一千元,到稅款日加三百元。玩法就是先把要買的房子卡擺好,買了房子就把房子卡拿走。有機會卡、心愿卡等卡片,就把卡片翻到有字的一面,按照上面寫的內(nèi)容執(zhí)行。而且不能把別人的“房子”搞得一團糟,也不能拿別人的房子,把別人的房子弄到你的地盤里?梢韵蜚y行借錢,借了錢一定要還回去。不能偷別人的錢,搖骰子的時候是幾點就走幾步,不能多走,少走了一下就不能不再走了,除非有證人。

  如果你壓迫威脅一個人當你的證人也不行,不能補。有的時候,你沒錢、沒房子、沒賓館還欠債,就虧本了,就輸了?赐赀@些規(guī)則你是否感到頭疼,不想玩這款游戲了呢?其實這款游戲很好玩。大家都來玩這款游戲吧!

規(guī)則的作文 篇4

  交通是我們?nèi)粘I钪袝r時可以聽到的一個名詞,伴隨著交通的就是事故,交通事故在我國也是屢見不鮮,幾乎每天都會發(fā)生.駕馭車輛,在路邊行走,都要遵守交通規(guī)則,如在十字路口,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等;行人要走人行道;行人車輛靠右側(cè)通行......否則就會存在或發(fā)生交通事故的隱患.

  我是一名高中生,我與交通這個名詞也許比別人有緣分,因為媽媽在遼中高速公路服務(wù)區(qū)工作.媽媽下班后常常給我們講些關(guān)于交通規(guī)則的內(nèi)容,有時也說一些發(fā)生的交通事故.下面這兩個交通事故案例是不久前發(fā)生的事情,以示警戒.

  這是一個由于司機超速行駛并且酒后駕車的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一個五口之家去飯店為60歲的母親過生日.駕車的司機是母親的兒子,喝了一些酒.在回來的路上,由于車速太快,剎車不及時追尾,與前面的大貨車相撞,車內(nèi)5人只有十幾歲的小女兒受輕傷,其它4人當場死亡.這樣一個開心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜.

  這是一個由于司機過度疲勞而導(dǎo)致的交通事故,我親眼所見.那天傍晚去媽媽單位玩,在高速公路服務(wù)區(qū)下道口處,看見一輛載著12輛高檔轎車的大貨車從服務(wù)區(qū)入口處開了進來,貨車上的轎車非常漂亮,就在我欣賞美車的同時,慘禍發(fā)生了,車子翻到路邊的溝里去了,貨車上的小轎車都由于擠壓變了形,還好沒有發(fā)生爆炸,車主不僅身愛重傷,還要賠一大筆款,這是一場多么慘痛的教訓(xùn)啊!

  生命是脆弱且珍貴的,每個人也都只有一次生命。只有懂得細心呵護與分外珍惜,她才會更加堅固,更加長久。遵守交通法規(guī)就是在為你的生命之屋添磚加瓦,使其變的不會被風輕易刮倒。來吧,讓我們一起遵守交通法規(guī),一起快樂、幸福的成長,一起齊說:“珍愛生命,遵守交通規(guī)則”。

規(guī)則的作文 篇5

  在一個非常遠,非常偏僻的一個小城市里。那兒唯一的中學(xué)里有很多有著遠大志向的學(xué)生,他們夢想著有一天能走出這個窮鄉(xiāng)僻壤,所以人人都想受到比別人更好的教育。

  這個學(xué)校規(guī)模小較小,每個年級都只有5個班。不過也都是所管轄的鄉(xiāng)里的“種子學(xué)生”。他們都滿懷期望會聚到了這兒。

  初一年級5個班里。一(1)、一(2)班是大家所說的“重點班”,不過相對而言,二班實力還是略勝一籌,它也就理所當然地成為全年級人人向往的班級?墒沁@個精英班人數(shù)多達62個,在那兒。比任何班都多,都超標得多。

  一班的人很不服氣,他們立下了勞不可破的誓言一定要讓二班的俯首稱臣。班上兩個名列前茅的田間石和王全達在互相奪班上的第一把交椅的同時,也在為班級的“凌云大志”的實現(xiàn)貢獻著力量。他們充滿信心,不過,第一個學(xué)期的交鋒中,因整體實力不組足,他們還是敗下陣來。

  下個學(xué)期,二班的好評如潮,而一班卻被各個老師貶得什么什么都不是。他們想著超越,但二班就像一個永遠不可戰(zhàn)勝的強者堵在他們前面。這一切給了田間石和王全達一定,也許算重大的打擊,反正他們有些失去斗志與信心了,班級差又不是他們的錯。他們失去了二班也能排在前幾。但卻要與別的人一起挨罵受罰,于是,有一個會讓別的同學(xué)失望的念頭不約而同地在他們腦海萌生了――他們想去二班。

  這個念頭一產(chǎn)生,他們兩家就想法設(shè)法讓自己的孩子轉(zhuǎn)班,這都是為了孩子嘛。

  田間石是這兒所有村里比較窮的一家,他家世世代代都是面向黃土背朝天的純種農(nóng)民,大字不識一個,一直都未能過上好日子。田間石的父母在剛解放不久時念過一會兒書。盡管不多。他們還是明白只有上學(xué)讀書以后才會有出路,從此過上好日子。他的父母望子成龍心切,壓著他學(xué),他自己也明白,一直很努力,學(xué)校里自然不用說,學(xué)校外他也孜孜不倦。千方百計尋書來看,他也就一直名列前茅?杉揖车呢毢屗休z學(xué)的“危險”,成績的優(yōu)異幫了他大忙。這次轉(zhuǎn)班一來,他的父母整整焦思苦慮一星期。決定豁出去(那班人多,校長不準轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)了一班也許就會賠)。去通下關(guān)系吧?伤麄兡挠惺裁村X。他們的關(guān)系,只好用能讓鬼推磨的那樣?xùn)|西。他們東奔西走。算上自己平日省吃儉用存的。兩千元左右。

  至于王全達,他家是鎮(zhèn)上比較富有的一家,鎮(zhèn)長老爹讓他辦什么事都方便多了。上補習班也很容易。反正如他名字“全達”一樣。想辦的事無一不成功。所以這間事他也就沒過多去管他,就算等下學(xué)期開學(xué)再辦也不遲。反正現(xiàn)在也轉(zhuǎn)不了。

  轉(zhuǎn)眼,寒假到了。他們倆以同分并列第一。全校第二。然后,再一轉(zhuǎn)眼,又快開學(xué)了。

  田間石的父母見這事拖不得了,帶上兒子去找校長。在那兒,他們說了好多理由,什么“我家兒子又不是成績差去不了。那兒還有更差的!钡。校長問為什么要轉(zhuǎn),他們說那兒所有的老師幾乎是最佳,而一班有個別不是,F(xiàn)在又要全面發(fā)展。何況一班學(xué)生差點,會影響他的。校長又說,只要孩子想學(xué)就能行,班級又不重要。重要靠他自己。反正,無論田間石父母想社呢們理由,校長都想著推垮。對這事百般主擾。田間石父母無法,遞上紅包。校長見少。裝作推辭,再次重復(fù)這班人多什么的,肯定不行。于是。田家失望而歸。

  開學(xué)前一天,王家也來了,不過帶了一個人。該鎮(zhèn)教育局局長。這可順利多了。一去,校長討好他,討得讓人厭惡。在知道了目的后,臉沉了一會。想想又說人多這一類的話了,局長說不轉(zhuǎn)就坐著不走!校長怕了,考慮著自己,答應(yīng)了。

  從此,二班有了63人,一班59人,少了一個。

  上學(xué)第一天,田間石看見王全達在教師(二班)門前與二班的其他人嬉笑著,悶悶不樂的他有如怒火中燒。而王全達看見他后,走來,在他面前用另人惡心地笑發(fā)笑著。小聲的說:老同學(xué),這就是游戲規(guī)則,你懂啵!

  田間石無語,狠命的瞪了他一眼。走回了教室……

規(guī)則的作文 篇6

  交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  我們家附近有一個小女孩小翠,她的爸爸就是因去年秋天一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎摩托車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞希∨⒖偸情_開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小翠的爸爸撞倒在地,不一會兒,死神就奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小翠身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小翠并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小翠心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小翠心里很著急。當小翠得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的'交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!

規(guī)則的作文 篇7

  “博之以文,約之以禮”,中國古人就提出了生而為人,須得以禮束之。在今天,那些“禮”就變成了我們立身處世必須遵循的規(guī)則了。但同時我們國人又很重視“禮尚往來”的人情關(guān)系,于是這人情與規(guī)則之間就不可避免地會撞出些火花出來了。

  材料中的這件事正是人情與規(guī)則發(fā)生沖突的時候的典例。

  司機的做法雖然違背了守時的規(guī)則,但他做了之后,大家卻都支持他的做法,這是為什么呢?

  因為他適時變通,照顧了學(xué)生的難處,又不過分影響乘客,顯得很有分寸,富有人情味,大受眾人的歡迎,也很暖了人心。是典型的正能量,體現(xiàn)了對普通人的關(guān)懷,自然大受人們的點贊。

  這樣的例子古代就有。商鞅,一個讓秦迅速強大起來的政治家。他變通的是法治,講的是治世之道。治國不法古,應(yīng)當因地適時而變,他的變法體現(xiàn)了跨時代的前瞻性和創(chuàng)新性,而且在變法的內(nèi)容上極具人情性。所謂人情性,就是關(guān)乎老百姓的民生,關(guān)乎大秦的國運。雖然遭到了秦國貴族階級的反對,在他們那里似乎不見人情。但人情這種東西顯然不可能沒有偏向,對大多數(shù)百姓,對國家有益,商鞅個人遭受慘刑卻成就了他歷史上的英名。

  法則可以突破,不必鐵板一塊,可以適時變通,這是古今證明了。但我們回到材料來,回到我們國情的現(xiàn)實來,像公交車司機這種突破約定的做法是否值得商榷呢?那種隨意改變規(guī)則的做法如果可以的話,那么遵守規(guī)則是不是不那么重要了呢?

  顯然,在今天以法治國的今天來講,不是重要不重要的問題,而且非常重要。如果沒有該做什么不該做什么的原則底線,那么就容易像梅菲斯特同浮士德騙取交易一樣誘惑勾引上門,而且更糟糕的事是,人家至少是被知識所誘惑,而凡人大都則是因欲念驅(qū)使被私心所惑。如果只談人情不談法則,那么拉幫結(jié)派,互相包庇,罪惡叢生,那這個國家還會有希望嗎?因為人的欲望是無窮的,叔本華也認為人的欲望是無法滿足的,許多人主張克己禁欲,而不是沉湎于欲望之海然后難于自拔,以致帶來不甘與痛苦,墮落與沉淪。

  由此可見,人情與法則兩者缺一不可,過分強調(diào)某一面都可能帶來災(zāi)難,所以儒家才提出了中庸之道。在這樣的世界上,我們需要人情關(guān)懷,但時代的發(fā)展,更需要法則的約束,原則的堅守,尤其在我們中國這一個人情大于天的國度里,更不容輕忽。

規(guī)則的作文 篇8

  守規(guī)則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓,

  寫一件有關(guān)規(guī)則的事作文600字。”規(guī)則無處不在,無時不在。就在你我的身邊。

  我們生活的世界是一個講規(guī)則的世界,要求人們懂規(guī)則,而遵受規(guī)則。對于我們小學(xué)生來說,首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當于文明,文明也相當于美,美反映了一個人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅持嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成一個遵守規(guī)則的良好習慣。

  我們要知道怎樣才能做一個遵守規(guī)則的好學(xué)生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負弱小,懂得關(guān)愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則,人人有責,我們不應(yīng)該違背規(guī)則。

  最后,我呼吁全國的小學(xué)生,從小做起,從身邊做起,做一個遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。

  國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。

  有一次,剛放學(xué),就聽到有人喊道:“風雨亭里有人打起來了,快去看啊!”出于好奇,我跑到風雨亭。

  走近風雨亭才知道他們是x班的xx和x班的x打架。此時,他們已經(jīng)被值日老師扯開了,xx的眼睛被xx打腫了,xx的臉上被抓破了皮。這表明xx是這場“戰(zhàn)爭”的“戰(zhàn)敗方”,

  xx低著頭,正在接受值日老師的批評。我想:xx應(yīng)該不會被學(xué)校強制退學(xué)吧!xx說:“誰讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了!痹捯魟偮洌陀腥朔瘩g道:“他惹你也不應(yīng)該挨打啊,你應(yīng)該告訴班主任!

  第二天,我們班主任對我們說:“昨天x班的xx出手打傷x班的xx。xx住院了,xx承擔所有醫(yī)藥費。xx準備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學(xué)!爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負,就像這樣,一個在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個人在學(xué)校飽受精神的折磨。

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,大家應(yīng)和平共處,那么世界會更加美好。

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