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遵守規(guī)則的作文

時(shí)間:2023-10-28 16:48:21 規(guī)則 我要投稿

【經(jīng)典】遵守規(guī)則的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的遵守規(guī)則的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】遵守規(guī)則的作文4篇

遵守規(guī)則的作文 篇1

  隨著城市汽車(chē)的增多,堵車(chē)也變得司空見(jiàn)慣。然而并非所有人都有閑心在城里看那些千篇一律的風(fēng)景和行人。這便催生出許多“特技車(chē)手”。在一個(gè)雙向雙車(chē)道的小巷子里,多數(shù)司機(jī)習(xí)慣性地拿出手機(jī)之類(lèi)的電子產(chǎn)品打發(fā)時(shí)間,時(shí)不時(shí)抬頭瞥一眼前面的長(zhǎng)龍,象征性地踩幾下油門(mén),以確保與前面的那條龍融為一體,不被從側(cè)面來(lái)的突襲者沖斷。

  “龍”似乎被那紅色的燈摧眠了,許久不動(dòng),但那些“特技車(chē)手”不會(huì)因“龍頭”的休眠而停止運(yùn)動(dòng),平靜地把方向盤(pán)向左一打,高傲地走上了它們的“自由之路”——那條反向但車(chē)不多的路。不知是誰(shuí)起的頭,很多人都走上了與我們的“對(duì)立者”——那些可憐的與我們反向行使的.汽車(chē)爭(zhēng)的道路。哪里有壓榨,哪里就有反抗,就在與我們同向行駛的汽車(chē)把“對(duì)手”壓的喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),對(duì)面的車(chē)見(jiàn)這里的路況有所緩和,把車(chē)也壓到了我們的路上,試圖“迂回包抄”“入侵者”,可很快又和“入侵者”的“友軍”打了場(chǎng)正面遭遇戰(zhàn),難解難分。瞬間,規(guī)則被打破,所有的車(chē)不論“敵”“友”,一律進(jìn)攻,企圖殺出一條血路,離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),而最后,只有少數(shù)車(chē)從開(kāi)戰(zhàn)時(shí)就以“以靜制動(dòng)”的戰(zhàn)術(shù),步步為營(yíng),才得以突出重圍,而有的車(chē)面對(duì)無(wú)規(guī)則的混亂,選擇了尋回規(guī)則,打電話(huà)找來(lái)交警,救出了所有的車(chē)。

  沒(méi)了規(guī)則,人因過(guò)度的自由而吞噬了別人的自由,最后又因別人的反擊而失去自己的自由,玉石俱焚。

  我們的社會(huì),生活是由一條條的規(guī)則組成,他們仿佛一個(gè)個(gè)齒輪,彼此間干澀、機(jī)械的切合旋轉(zhuǎn),而一點(diǎn)小小的智慧就仿佛潤(rùn)滑油讓一切都變得靈活神氣。

遵守規(guī)則的作文 篇2

  我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過(guò)一件事后,改變了這個(gè)壞習(xí)慣——

  有一天放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓茫诨丶业穆飞下刈咧。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周?chē)莒o,只有幾聲喇叭,我覺(jué)得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),突然,從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,到了十字路口,他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的.一聲刺耳的聲音,車(chē)子急剎,車(chē)后身抬高八尺,我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車(chē),司機(jī)痛罵了他們一陣,又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則,提高安全意識(shí)。

  那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了,可我至今難忘。

遵守規(guī)則的作文 篇3

  “不以規(guī)矩,不能成方圓。”每個(gè)班都有班規(guī),我們班也不例外。每位同學(xué)都把班規(guī)背得滾瓜爛熟,當(dāng)然也包括我。可我們真的把班規(guī)記在心里了嗎?讓我們?nèi)タ纯窗?

  按照班規(guī),我們上課時(shí)應(yīng)當(dāng)積極舉手發(fā)言,這一點(diǎn)我們做得還是不錯(cuò)的。看!上課時(shí)那一只只舉起的.小手,無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)喜笑顏開(kāi)。但是,有一條班規(guī)我遵守得不好,就是按時(shí)值日。

  有一天,輪到我值日,我卻渾然不知,早把這件事拋到九霄云外去了,中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發(fā)現(xiàn)沒(méi)人值日,就大發(fā)雷霆,問(wèn)是誰(shuí)值日。這時(shí),我才想起是自己值日。我向班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后不會(huì)再忘記,F(xiàn)在,我想到一個(gè)方法,在我值日時(shí),多叫幾個(gè)同學(xué)提醒我,我也把這件事記在手心上,這樣就可以改掉這個(gè)壞毛病。

  對(duì)于班規(guī),許多人對(duì)它視而不見(jiàn),明明醒目地貼在班務(wù)欄上,可還是有許多人違反。我覺(jué)得我們應(yīng)該把班規(guī)記在心里,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就算了,這種紙上談兵是沒(méi)有用的。我覺(jué)得我們還應(yīng)該建立一個(gè)管理小組,每天讓班上的同學(xué)背一遍班規(guī)后,再讓大家說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得不好,應(yīng)該怎樣改正,每個(gè)星期換一組。當(dāng)然,最重要的是自律,如果自己管好自己了,那遵守班規(guī)就是件輕而易舉的事情了。

  我們一定要自律,那我們班就更優(yōu)秀了。最后,我呼吁大家:遵守班規(guī),從你我做起,從身邊小事做起!

遵守規(guī)則的作文 篇4

  遵守規(guī)則的好少年,那就是我,不信你就來(lái)看看吧!

  記得有一次,放學(xué)回家,我和我的同學(xué)小東一起回家,在回家的路上,我們要過(guò)馬路的時(shí)候,綠燈轉(zhuǎn)為紅燈,小東左看右看,看到兩邊都沒(méi)有車(chē)來(lái),小東說(shuō):“寶榮,快點(diǎn)過(guò)馬路吧,現(xiàn)在既沒(méi)有車(chē)來(lái),又沒(méi)有人看我們闖紅燈!蔽要q豫了一下,回想品德老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà):“闖紅燈是不對(duì)的,這樣不但很危險(xiǎn),而且不安全,少先隊(duì)員絕對(duì)不能干這種事,難道你忘記品德老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)嗎?”小東對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!本G燈終于亮了,我們高高興興地過(guò)馬路回家了。

  記得又有一次,我和小東在飯店撿到10元錢(qián),小東說(shuō):“我們撿到的.錢(qián),平分一人5元。”我看到一位小妹妹上前問(wèn):“小哥哥們,你們撿到一張10元的嗎?”小東說(shuō):“沒(méi)有!蔽彝蝗幌肫鹌返抡n上老師講的話(huà):“拾金不昧是少先隊(duì)員的優(yōu)良品德!毙|一聽(tīng)有些后悔,我們一起把錢(qián)還給小妹妹。我們的心踏實(shí)多了。

  我就是位遵守規(guī)則的好少年,你一定要遵守自然規(guī)則喲!

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