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規(guī)則的作文

時(shí)間:2023-12-07 11:07:14 規(guī)則 我要投稿

(集合)規(guī)則的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的規(guī)則的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)規(guī)則的作文5篇

規(guī)則的作文 篇1

  交通規(guī)則是無數(shù)血的教訓(xùn)換取的,每個(gè)人都必須無條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。

  但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成巨大的損失。

  在車水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)?梢钥吹揭恍┤藷o視交通規(guī)則,有的司機(jī)超速行駛、闖紅燈,有的行人在機(jī)通車道橫沖直撞或攀越護(hù)欄,有的非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車搶道。有一天上學(xué)的.路上,有一個(gè)騎自行車的青年引起了我的注意:他違規(guī)在機(jī)動(dòng)車道行進(jìn),雙手離開車把,邊抽煙邊騎車,這時(shí)一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來,那個(gè)青年驚慌失措,說時(shí)遲,那時(shí)快,悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報(bào)警呼救。

  的發(fā)生,我想雙方都有責(zé)任,如果那個(gè)青年不這樣玩弄生命,不放開雙手,腳下生風(fēng)地騎車;如果騎摩托車的人,會(huì)顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場(chǎng)災(zāi)難就不會(huì)發(fā)生。

  無論是誰,都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識(shí)的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規(guī)則,這樣就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,是想讓我們成為國(guó)家棟梁,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎能為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?所以我們從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,才能健康成長(zhǎng)!

  專家點(diǎn)評(píng):

  語言平淡,表達(dá)不準(zhǔn)確

規(guī)則的作文 篇2

  凡事都要講究規(guī)則。

  從道德上講,我們要講究規(guī)則,例如,排隊(duì)買票時(shí),如果有人不講究規(guī)則,隨意插隊(duì),就會(huì)招致他人的指責(zé);從秩序上講我們要講究規(guī)則,例如上課時(shí),如果有人不講究規(guī)則,隨意說話,那么將會(huì)不僅影響自己的學(xué)習(xí),而且還會(huì)影響他人的學(xué)習(xí);從法規(guī)上講,我們要講究規(guī)則,例如開車時(shí),如果火車不在鐵軌上運(yùn)行,而是偏離軌道,那么將會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的脫軌事故,后果將不堪設(shè)想。

  接下來舉一個(gè)具體的例子:

  今晨,媽媽送我去上學(xué),在等紅燈時(shí),我們右邊的一輛黑色汽車沒有遵守交通規(guī)則,直闖紅燈,與右邊駛來的'汽車相撞,并且撞壞前側(cè)車燈,這是多么嚴(yán)重的后果呀,如果這輛汽車能夠遵守交通規(guī)則,這樣的事故就完全可以避免。

  通過這個(gè)故事我們了解到“無規(guī)矩不成方圓”,無論在學(xué)習(xí)、工作和生活中都要講究規(guī)則。規(guī)則不是讓人受約束、受限制、不自由,而是讓人更有規(guī)律、更有節(jié)制的去生活。

規(guī)則的作文 篇3

  混沌之初,萬物俱為新生。世界始于洪荒,始于懵懂。事物的發(fā)展也始于此,那億萬年的歲月,看似毫無章法,實(shí)則卻蘊(yùn)含規(guī)律,讓世界的車輪緩緩向前推進(jìn)著,在看似無拘無束的世界中,自然的規(guī)則以一種無形的張力約束著事物?床坏,抓不住,卻不可突破。這就是生物生存的基本法則。

  日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,生命的起始終止,這些都事無法抗衡的規(guī)律來決定的,這種規(guī)則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準(zhǔn)則,它傳達(dá)著一種信息,它維持著一種自然的和諧與平衡。

  規(guī)律包含著殘忍、血腥的殺戮,包含著野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強(qiáng)食的道理。這看似殘酷又無人道的結(jié)論都是使生命亙古流傳的真理!

  當(dāng)一只小海龜對(duì)外面的看,看似偵查什么似的`,殊不知,這是對(duì)隱藏于千萬個(gè)沙穴下的生命的保障!那個(gè)幫助它的好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結(jié)果是對(duì)這一種群的極大危害。不干預(yù)自然法則,應(yīng)當(dāng)是人類對(duì)自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動(dòng)深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)的醒悟過來。清醒地認(rèn)識(shí)一下我們的所作所為是否正在為一場(chǎng)災(zāi)難而推波助瀾呢?

規(guī)則的作文 篇4

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活。

  星期天的下午,我和媽媽去上街。

  當(dāng)時(shí),我覺得非常的.渴,想用冰棍來解解渴,就問媽媽:“媽媽,我想吃根冰棍,行么?”媽媽就把錢給我,我高興的去買了根冰棍,我迫不及待的打開包裝紙吃起來,好好吃哦。吃完后,我隨地一扔就想走了,忽然,我聽見有位大媽在的叫著我,我返回頭看,哦,原來是我丟在地上的冰棍的包裝紙。

  “小姑娘,你怎能把包裝紙扔在地上呢?”那位大媽嚴(yán)肅的說,我心里,心驚膽戰(zhàn)。怎么辦呢,我就假裝的聽不見。

  “小姑娘,請(qǐng)你把地上的包裝紙撿起來,放到垃圾箱里!”大媽重復(fù)了一遍,這次提高了嗓門。我好緊張啊,誒。再一次假裝聽不見。那位大媽沒辦法,只好自己那去丟到垃圾桶里。

  這時(shí)我看見旁邊立了一塊牌:請(qǐng)不要亂扔垃圾!媽媽用很不高興的眼神看著我,頓時(shí)我覺得我的心里充滿了恐懼,怕媽媽回到家和爸爸一起罵我,說我。

  經(jīng)過這次的教訓(xùn),是我懂得了什么是遵守,什么是規(guī)則,我以后一定要遵守規(guī)則!

規(guī)則的作文 篇5

  古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”我想問問大家:是什么東西,使我們的生活和諧有序,充滿和平?那就是我們生活中必不可少的規(guī)則。規(guī)則雖是不起眼的,但它卻時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的'生活。

  有一次放學(xué),我和同學(xué)走在路上。馬上要過馬路了,可是這個(gè)紅綠燈偏偏不給我們面子,行人道的紅燈馬上亮了起來。同學(xué)提議說:“我們一鼓作氣沖過去,怎樣?”我這個(gè)急性子可不耐煩,趕忙答應(yīng)了。我們看了兩邊的車輛,發(fā)現(xiàn)車離我們比較遠(yuǎn),就一股作氣地沖了過去。誰知半路殺出個(gè)程咬金,一輛摩托車不知從哪兒飛快地冒出來向我疾馳而來。還好,我們反應(yīng)敏捷,飛快地跑到了對(duì)面。我們被嚇得魂飛魄散,同學(xué)走過來說:“好險(xiǎn)哪,還好跑得快,我下次再也不敢闖紅燈了!蔽覛獯跤醯馗胶停骸笆前。袷匾(guī)矩,不能一時(shí)心急,就拋棄了規(guī)則!

  回到家里,我跟爸爸說了,爸爸聽了,教導(dǎo)我:“怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等,人的生命只有一次。紅燈停,綠燈行,你要遵守規(guī)矩啊!”。我現(xiàn)在想起來都后怕,心想:那天那件事都給我們上了一課:如果為了節(jié)省時(shí)間什么后果都不想,什么規(guī)則都拋到九霄云外。如果人人都這樣,社會(huì)上,何來規(guī)則呢?

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