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遵守規(guī)則的作文

時(shí)間:2024-01-03 18:23:37 規(guī)則 我要投稿

遵守規(guī)則的作文(集合)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的遵守規(guī)則的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遵守規(guī)則的作文(集合)

遵守規(guī)則的作文 篇1

  我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過(guò)一件事后,改變了這個(gè)壞習(xí)慣——

  有一天放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓,在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周?chē)莒o,只有幾聲喇叭,我覺(jué)得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),突然,從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,到了十字路口,他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音,車(chē)子急剎,車(chē)后身抬高八尺,我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的'看著車(chē),司機(jī)痛罵了他們一陣,又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則,提高安全意識(shí)。

  那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了,可我至今難忘。

遵守規(guī)則的作文 篇2

  暑假里,我讀了一本英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的小說(shuō)《查理和巧克力工廠(chǎng)》。我羨慕查理這個(gè)幸運(yùn)兒,能擁有那么大一座巧克力工廠(chǎng),也為他感到自豪,只有遵守規(guī)則才能贏得最后的勝利。

  這本書(shū)講了一個(gè)名叫查理的小男孩,家里很貧窮。他愛(ài)吃巧克力糖,附近有一家很大的巧克力工廠(chǎng),屬于一個(gè)叫旺卡的先生,沒(méi)人見(jiàn)過(guò)從他的工廠(chǎng)里有工人出來(lái)過(guò)。大家都對(duì)工廠(chǎng)充滿(mǎn)了好奇。終于,旺卡先生邀請(qǐng)了5個(gè)有金獎(jiǎng)券的'孩子參觀(guān)他的工廠(chǎng)。查理帶著爺爺,和其他四個(gè)幸運(yùn)兒走進(jìn)了巧克力工廠(chǎng),他們看到了奇妙的糖果世界。其他四個(gè)孩子有的不聽(tīng)指揮亂逛,掉進(jìn)了巧克力河;有的不聽(tīng)勸告亂吃,變成了糖果……查理始終遵守旺卡先生的規(guī)則,最后得到了這座巧克力工廠(chǎng)。

  看完書(shū),我的第一個(gè)念頭就是:我也想要有這么一座巧克力工廠(chǎng),真是太神奇了。那棕色的巧克力河、桃紅色的硬糖船、綠色的薄荷糖草坪、永久棒棒糖、發(fā)絲太妃糖……如果是現(xiàn)實(shí)存在的,該有多好!

  查理得到這座巧克力工廠(chǎng),主要是能遵守旺卡先生的規(guī)則,當(dāng)然他也還很善良。我覺(jué)得遵守規(guī)則在我們生活中是太重要了,從大的方面來(lái)說(shuō),國(guó)家制定法律讓人們遵守,有法必依,壞人犯罪要受到懲罰,人們就能安居樂(lè)業(yè)。從小的方面來(lái)說(shuō),像交通法規(guī)這些,大家也要自覺(jué)遵守。例如,這么熱的天氣,十字路口有很多志愿者在維持交通秩序,如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)遵守法規(guī),紅燈停、綠燈行,行人走斑馬線(xiàn),自行車(chē)走慢車(chē)道,汽車(chē)按秩序行駛,那么志愿者們?cè)僖膊挥煤沽鳑驯沉耍粚W(xué)校里老師經(jīng)常要求我們上下樓梯靠右走,這樣有了規(guī)則,大家跑上跑下的也不容易碰撞到,避免了危險(xiǎn),保障了大家的安全。

  可事實(shí)上,這些簡(jiǎn)單的規(guī)則又有多少人會(huì)做到,能遵守呢?馬路上我們看到隨意穿紅燈的自行車(chē)和行人實(shí)在太多太多了,電梯口又有多少人會(huì)靠右走,留出左側(cè)的一條通道呢?這些是我們現(xiàn)在的社會(huì)最為缺失的。

  大家如果都能從點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)遵守各種法規(guī),我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)綻放出美麗的花朵。

遵守規(guī)則的作文 篇3

  今年夏日里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)像發(fā)了瘋一樣地釋放著自己的能量。午后,我正奔波在上奧數(shù)課的路上,還有10分鐘就要上課了,眼看就要遲到了。

  這時(shí),我要過(guò)一條馬路,斑馬線(xiàn)上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步,想趕緊過(guò)去,可是到了跟前已經(jīng)變成了紅燈,馬路上來(lái)往的'車(chē)輛川流不息。怎么辦?我的心里犯起了嘀咕:我想闖過(guò)去,實(shí)在太危險(xiǎn)了;可是不闖紅燈的話(huà),就可能要遲到,遲到了是會(huì)被老師批評(píng)的!想到這里,我便不顧一切地往前沖,像一只小泥鰍一樣在飛速行駛的車(chē)流中穿梭,耳邊不時(shí)響起刺耳的喇叭聲。就在我即將通過(guò)馬路的時(shí)候,一輛汽車(chē)從我身后呼嘯而過(guò),我不由得驚出了一身冷汗。這時(shí),路邊的一位老奶奶看到了,擔(dān)心地說(shuō):“哎呦,多懸!你這小孩兒,怎么紅燈就敢過(guò)馬路!”聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我感到十分慚愧,擦了擦額頭上的汗珠,心中暗想:下次決不能這樣干了!

  再一次上奧數(shù)課時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),出來(lái)得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈,這次我就很有耐心地等著,直到變成綠燈的時(shí)候,我才從容不迫地穿過(guò)馬路。過(guò)馬路的時(shí)候,我感覺(jué)停在左右兩邊的一列列汽車(chē)就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮,而我則像一名威武的將軍。

  那一天,我感覺(jué)太陽(yáng)不那么烤人了,它好像變得溫柔了起來(lái)。而我的心情也格外舒暢,因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則!

遵守規(guī)則的作文 篇4

  在我的書(shū)桌玻璃板下面有一幅沒(méi)有完成的畫(huà),這幅畫(huà)講了我的一個(gè)小故事。

  有一天,我們?cè)诮淌依锷弦还?jié)體育課,體育老師說(shuō):“大家可以畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等,但不能說(shuō)話(huà)、傳小紙條!蔽衣(tīng)了特別高興,這下我可以盡情地畫(huà)畫(huà)了。我要畫(huà)一幅農(nóng)村的生活畫(huà),我畫(huà)了一群潔白的綿羊,它們正低頭吃草,真像《敕勒歌》上描寫(xiě)的“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,真美啊!我正想畫(huà)牧童坐在樹(shù)蔭下吹笛子,可是我的筆鉛用完了,這可怎么辦,畫(huà)不成牧童就沒(méi)有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲了,我四處望望,真想向同學(xué)借一根鉛,可我又想起老師的'要求:不能說(shuō)話(huà),不能傳小紙條。我猶豫了一會(huì)兒,心想:“我是一名少先隊(duì)員了,不應(yīng)該在課堂上隨便說(shuō)話(huà),在規(guī)則面前我要遵守它”。想到這里,我戀戀不舍的把沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)收了起來(lái),拿出一本書(shū)來(lái)讀。

  叮鈴鈴……下課了,我拿出半張畫(huà)欣賞起來(lái),它雖然沒(méi)有畫(huà)完,但我卻懂得了一個(gè)道理,從小事做起才能做好大事,規(guī)則也是一樣,如果人人遵守它,我們這個(gè)世界就會(huì)越來(lái)越美好、越來(lái)越安全。

  這幅畫(huà)在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么清晰,雖然它沒(méi)有畫(huà)完,卻是我最成功的作品,我為自己感到驕傲。

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