國慶節(jié)_小學生三年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)_小學生三年級作文，希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)_小學生三年級作文1
祖國，你走過了不平凡的60年，像一個嬰兒長成了壯年，今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣，您有過磨難，也有過歡笑。歷經(jīng)了崎嶇坎坷，明天將更加美好。60年來，你發(fā)生了翻天覆地的變化，你的人民日益富強。您的國力日益強大。你凝聚了天下炎黃子孫的心啊！您贏得了世界尊重的目光�，F(xiàn)在您正意氣奮發(fā)，走進了新的世紀，今天，在這歡慶的節(jié)日里，我從心底里向您說一聲，祖國，您好！
60年前的那個十月一日，那個60年來為億萬華夏子孫共慶的日子，五千年的中華古國睜開年輕的眼睛，猛醒于太平洋西岸，呼吸著久違的青春。嶄新的中國誕生在世界波瀾之中……
縱橫古今，俯覽萬里，看我中華大好河山之壯麗，五千文化之異彩。說雄奇，吾有西岳的重巒疊峻；說秀美，吾有黃山的云松石峰；說肅威，君不見紫禁城里柱廊門檐；說別致，君不見蘇州園林中描山畫水。濃彩黃河，淡色西湖，北有黑土森林，南有青山綠水，東有汪洋無垠，西有大漠孤煙。和我中華論人杰：文有李太白，武有孫武子，自夏建朝，多少出類拔萃之人物在中華大地一展才華：和我中華論地靈：嘉峪山海，長城內(nèi)外，千秋各有。更兼青藏屋脊接天露，東南平川拾海珍。我中華有如此山岳河流，我中華是如此人杰地靈，哪還有理由讓我不去愛她？哪還有理由讓吾輩不去為她奮發(fā)圖強？中國，傲立世界的泱泱大國，有千萬理由，更有千萬力量昌盛繁榮。
黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族！五千年的光輝歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。涓涓流貫的河川是你飄逸的長發(fā)，綿亙悠長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。
國慶節(jié)_小學生三年級作文2
今天是國慶日，爸爸媽媽答應我們一起去爬山玩，我們高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了……我們出發(fā)了！
我車上玩手機，不一會，竟然到了山下，我體力充沛，剛開始就立馬爬山，爸爸和我說：“爬那么快，體力遲早消耗完哦。”我不信爸爸的話，越爬越快，對爸爸說：“沒有啊，我不是爬的很快嘛？”漸漸地，我的體力差不多消耗完了，和爸爸說：“爸爸等等我。我很累的啊。你等等我嗎�！�
我的體力慢慢恢復了，過了十幾分鐘，體力就恢復了一大半，我又開始爬了起來，我很累，但是沒辦法，我要到山上去看看是什么東西。
大家可能不知道，這座山的臺階有1000多個，所以我爬的很吃力。我慢慢地爬，就快到山上的時候，爸爸說：“快點，我等了你很長時間了。”我想：我要爬快點。
不過一會兒，我到了山上，山上景色真好，樹很多，有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個結(jié)了蘋果的蘋果樹，我摘了下來，咬了一口，給爸爸吃。我認為這個蘋果很好吃，可爸爸卻認為這個蘋果一點兒也不好吃，可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個，給他吃，現(xiàn)他才說：“這個蘋果好吃，哪兒摘得，我們帶點回家，這樣就可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了。”我拉著爸爸的手，跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面，和他說，就是這一棵樹，長得好高好大的，不像家里的那顆，結(jié)出來的蘋果一點兒也不好吃。
我祝國慶節(jié)第70周歲快樂。
國慶節(jié)_小學生三年級作文3
10月1日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——國慶。在這些天，我去了姑媽家玩。到了那兒后，我本想先把作業(yè)寫完的，但是姑媽說要帶我去珍珠泉玩，所以我準備把作業(yè)先放放，雖然我的主要任務是寫作業(yè)，但是，跟玩比的話，我還是會選擇玩！因為國慶要放7天假呢！作業(yè)遲早都能寫的！
剛到珍珠泉，我就看到有許多人在那兒賣漁網(wǎng)和漁桶，姑媽說那些是等會兒捕魚用的，我感到很有趣，因為我一直以為珍珠泉就是看泉水的，但是現(xiàn)在卻能捕魚，我一定要好好玩玩！
我先被姑媽帶到動物園去，因為她說她想去喂小猴子吃東西。其實我想先去捕魚的，因為剛剛我在水底不但看到很多小魚，而且還看到泉水的一邊有許多一元的硬幣，奶奶說那是別人許愿，然后才把硬幣扔到水中的，所以，我想如果捕不到魚，那把硬幣“捕”上來也不錯呢！不過，我還是按照姑媽說的，先去動物園玩！到動物園之后，我從背包中拿出一包水果，往一只猴子那兒扔去，它向前走了一步，吃掉了水果。然后我又向一只很小的猴子扔水果，但是被邊上一只討厭的大猴子吃了！害的這只小猴子吃不到！哼！這只猴子真壞啊！
走出動物園，我一直嚷嚷著要捕魚，奶奶只好帶我去。我找了一個魚多的地方準備捕魚，但是奶奶卻把漁網(wǎng)“搶走”了，說是想要先試試，我只好望著泉水發(fā)呆，泉水清澈的能夠望到底下的魚和石頭，還不斷的有泡泡涌上來，泉水“滴滴答答”的聲音縈繞在我的耳邊。我往奶奶那兒望了望，“呀……一個魚也沒有！”我笑著說。奶奶生氣的說“那你來�。 闭f著，把漁網(wǎng)給了我，但是，這卻比我想像的難很多，當我把漁網(wǎng)放到水底，魚兒都走掉了，但我一把漁網(wǎng)拿出來，魚兒又回來了！所以，導致我也同樣沒有捕到魚！剛才我還笑奶奶呢！
這樣玩了很長時間后，姑媽喊我回家了，但我還感到?jīng)]有玩夠呢！不過也不能一直呆在這啊!所以，我還是依依不舍的回去了！回到家后，我還一直回味著白天愉悅的時光！這個國慶真好玩�。�
國慶節(jié)_小學生三年級作文4
國慶放假六天了，作業(yè)只剩下一篇作文，媽媽沒有帶我去哪里玩，為此我和她吵架了。“你看看我的同學，國慶個個出去玩，就我一個人在家。國慶不帶我去玩就算了，還說什么兩三天再帶我去玩，這都六天了，你還是沒有帶我去玩�！薄巴妫�，你就知道玩，作業(yè)寫完了嗎？放假人多，等不到車，要去你自已去。”我自已去？我身無分文，就算去了只能隨便看看，我特別特別生氣，憑什么媽媽不帶我去玩，難道我就沒有的玩了嗎？都已經(jīng)好幾個月沒有帶我去玩了，平時只是叫我陪去買菜而已。
我心里很難受，為什么我生在這個家？要是另一個家該有多好��！我坐在小山坡上，靜靜的看著風景，我的頭發(fā)隨風飄逸，鳥兒在不停的叫喚。我就這樣坐了一下午，即使我肚子餓了，我也不想回家。真的特別特別難受�！盀槭裁床粠胰ネ�，為什么？”我沖著天空大聲的喊著。臉上濕潤潤的，才察覺我哭了，淚水就這么涌出來。一個人好孤獨，沒有人陪，不可以去玩，即使哭了也不會有人安慰。我就這么哭著，哭著哭著既然睡著了。等我醒來快天黑了，我不想回家，不想面對媽媽那張臭臉。我就到附近走走，坐在涼亭里，趴在石桌上，靜靜的觀察周圍有趣的事，不說話。旁邊的人用看怪物的眼神看著我，我沒有理會，看就看吧！反正我也沒有什么好看的。太陽落了山，我無處可去，只好在涼亭里靜靜地看著天空。
“姐姐，姐姐你這么不說話�！币粋�小女孩扯著我的衣角，用稚嫩的聲音問我�！皼]事，你去玩吧。”我的聲音變得很沙啞，應該是哭久了的緣故吧。小女孩臨走時，回頭看了我一眼，似乎是關(guān)心我吧。
回到家，我沒有吃晚飯，把自已鎖在房間里，對著窗戶發(fā)呆，也不知道我在想什么……
國慶節(jié)_小學生三年級作文5
金秋十月，秋高氣爽。在這美好的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國母親的生日。在祖國同慶的喜慶日子里，江城裝點得嫵媚動人，絢麗多彩，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
“十一”這天，我和父母興致勃勃地上街游玩，來到漢口江灘，看見道路兩旁彩旗招展，建筑物門口高高地掛著大紅燈籠。馬路上人流如織，車輛川流不息；整潔的馬路旁，花團錦簇，姹紫嫣紅，到處可見用鮮花搭建起的花壇景點，仿佛把江城裝點得猶如五彩繽紛的大花園。
藍天上，淡淡的白云掛在無邊的天際，飄渺的白云露出一絲文雅的秀美，明媚的陽光刺破云朵灑滿了大地，驅(qū)散了秋天的涼意，暖暖地撫摸著人間。人們在同一片藍天下休閑、娛樂、購物……，盡情地享受金秋陽光的沐浴和節(jié)日帶來的快樂。
在公園里，游人非常多，人山人海，大家的臉上個個掛著節(jié)日的喜悅。平日不露身姿的噴泉，在舉國歡慶的日子里，也大顯身手。遠遠望去噴泉伴隨著優(yōu)雅動聽的音樂，噴出的泉水有節(jié)奏地忽高忽低，忽左忽右，宛如白龍騰空，銀花綻放，為節(jié)日增添了快樂。
在漢口江灘一帶，是江城的商業(yè)中心和游玩中心，繁華的街道上，也是人山人海，每個商店門口以及其它建筑屋上掛上了鮮艷的五星紅旗，在秋風習習吹拂下，隨風飄蕩。商場門前“擂臺”高筑，促銷的“歌聲”此起彼伏，尤其是商業(yè)步行街更加熱鬧非凡，那場面讓人時時感受到節(jié)日的快樂氣氛……
節(jié)日的江城熱鬧非凡，這樣的場面，讓人留戀忘返。同時，也為我們的祖國、我的家鄉(xiāng)，江城的繁榮富強、發(fā)展壯大感到無比的驕傲和自豪。
國慶節(jié)_小學生三年級作文6
國慶七天，我過得很開心。
10月1日，我們?nèi)胰ノ魉握易�。路上，我聽見小鳥在頭頂上歡快地唱歌，還看見成群的小羊，耕地的老牛。桃園外還有一大片棉花地，棉花朵朵白，我還摘了一朵呢。走進桃園，我看見樹上的桃子又大又紅，有的還裂開嘴笑了，好像在說：“快來摘我吧!”我們邊摘邊嘗，我也摘了幾個，自己摘的桃子真甜。摘完桃子又去了海邊，我看見了許多漁船，漁民剛打上來的螃蟹，有大有小、張牙舞爪，真威風。我們買了螃蟹，就回家了。
10月3日，我們又跟著車友團去爬臨沂平邑的龜蒙山。一路上我們排成了一條長長的車隊，一共有20輛車，像一條長龍似的。每輛車都貼上了標牌，用手臺聯(lián)系，很好玩，我們用了6個小時才到的龜蒙山。龜蒙山為蒙山主峰，海拔1156米，是山東第二高峰。爬到山頂還能看到巨大的老壽星，可惜太高了，時間有限，我們沒有爬上去。我覺得最有意思的是漂流，很刺激，因為有下坡的時候，“噌”的一下就滑下去了，我還把鞋打濕了呢。
10月4日，我們又去了費縣的云瀑洞天。那里有指動石、天鼓、彩虹谷、蓮花山、一線天等美景，令人流連忘返。在彩虹谷里，在陽光的折射下，形成一道道彩虹，真漂亮。我還爬到蓮花山的山頂了，看見山下的人和汽車都跟螞蟻一樣小。我最喜歡的還是游樂場，向快樂向前沖一樣，需要勇氣和技巧，我們小孩都喜歡玩。
10月5日，我們又自己去了濟寧市的微山湖。我們先坐上大船到了湖對岸，首先參觀了鐵道游擊隊紀念館、微子文化苑。接著又坐上快艇，在微山湖里轉(zhuǎn)了一圈，看見了許多鴨子、魚鷹。魚鷹長著大大的嘴，長長的脖子，漁民用它們捕魚，不過它們現(xiàn)在不會捕魚，開船的叔叔說要到冬天魚游地慢，魚鷹才能抓住魚。后來我們又開到了蘆葦蕩，看見了大片的荷葉、荷花，荷葉像一把把小綠傘漂浮在水面上，真美呀!玩完后，我們就回東營了。
這幾天，我看見了數(shù)不勝數(shù)的美景，真是風景秀麗、景色宜人啊!我喜歡旅游。
國慶節(jié)_小學生三年級作文7
每年的十月一日是國慶節(jié)，也是偉大祖國母親的生日。在這一天里，全國人民都在慶祝這個神圣的日子。
一大早工人們就把我們的家園打扮的五彩繽紛、漂漂亮亮、格外美麗。在旱冰場旁擺滿了許許多多的花兒，一排排，美麗極了。你看，還有幾朵花兒在那里爭奇斗艷呢！再往前一點就是我們廠辦工大樓，從遠處一看就能清晰地看見幾個紅彤彤的燈籠上寫了幾個大字：國慶節(jié)快樂。走到辦公大樓門前一看，哇！好漂亮的花兒呀，有紅的、紫的、白的、黃的等格外美麗，簡直就是花的天堂。還有超市門前掛著許許多多五彩繽紛的彩旗，顯得格外喜慶。
同學們有的跟著爸爸媽媽一起去參觀名勝古跡，還有的回到老家去看望長輩，并且一起來慶祝國慶節(jié)。
而我呢，真是可憐不能出去游玩，因為我身體不舒服而要做一個小手術(shù)，沒有辦法，只好在醫(yī)院里度過咯。不過還好，我一點也不覺得孤單，因為有爸爸媽媽陪伴,還有護士阿姨的細心護理。另外，每個病房還有電視看，可以看到關(guān)于國慶的節(jié)目，還有神舟七號返回的狀觀景象，我也就不覺得孤單。
就這樣，不知不覺國慶七天長假過去了，我也該出院了。
國慶節(jié)_小學生三年級作文8
又是一年國慶佳節(jié)，神州大地繁華似錦，祖國長空樂取如潮，讓我們來慶祝這偉大的節(jié)日吧！
我們坐地鐵來到橘子洲，公路盤曲而上，往下看去，綠山的倒影映在了橋下了湖水上，水天一色。沿著街道向盡頭走去，周圍紅花綠草，五彩繽紛，一團團，一簇簇，就像迎賓隊似的，熱烈地歡迎著我們。清風迎面拂來，柳枝染上了嫩綠的顏色，婀娜多姿，微風一吹，宛如一位亭亭玉立的少女在梳理她。大人們慢慢地走在路上，一邊笑嘻嘻地交談著，一邊欣賞著美麗的風景。孩子們?nèi)宄扇旱貞螋[著、玩耍著，真是熱鬧極了。
橘子洲頭最著名的建筑，就是毛主席頭像，座落在橘子洲頭的前面，全部用巖石砌成。毛主席像的頭發(fā)向一邊吹著，那堅定不移的神情，我仿佛看到了毛主席滿懷一腔熱血，解救老百姓于水深火熱之中的情景。說到此處，讓我不禁想起了毛主席所寫的《沁園春？長沙》讓我們感受到毛主席天下之事為己任的豪情壯志！
既然說是“橘子洲頭”，名副其實，就應該有橘子樹。離開了江邊，上了岸，來尋找橘子樹�！翱爝^來看�。『么蟮拈僮友�！”媽媽驚呼一聲，爸爸抬頭一看：“還真是好大個呀！”我抬頭一看，樹上面并沒有結(jié)什么果子呀，怎么會說有橘子呢？再一仔細看看，嗬！還真是有，每一個橘子都跟我的手掌心差不多大，甚至還有更大的呢！不過它們都是青色的，怪不得剛才沒看見。每個橘子樹上都有結(jié)橘子，真不敢想象，秋天的時候，這會是怎么樣的一幅景象。
終于來到了“船頭”，“船頭”尖尖的，“船尾”平平的，真好玩！站在這里，有一種猶如在大海上＂行駛＂的感覺，飄飄悠悠。一陣風吹來，帶來了湘江的味道，帶來了泌心的涼爽。原來，湘江是這樣充滿活力，橘子洲頭又是那樣美！
在這新中國誕生的紀念日里，感謝您，祖國！感謝您，國慶！感謝您，毛主席！沒有您，就沒有我們這美好的今天。
國慶節(jié)_小學生三年級作文9
今天是一年一度的國慶節(jié)，我格外開心。我和姨媽正商量去哪兒旅游呢，就來了一個電話，這一個突如其來的電話是誰打來的呢？原來是我的大姑父哦！我接起電話，大姑父說晚上請我吃飯。我高興不已，心里想：今天晚上又可以吃大餐了！本來我是吃晚飯以后的一個小時肚子就餓了，可是我忍著餓。我實在餓的肚子咕嚕咕嚕叫了，沒辦法，我在我的“小倉庫”里拿了一根小香腸，三下五除二的就吃完了。之后我的媽媽打電話來說叫我回家，姑父來家接我。我不想回家，就讓姑父到家接我。
到了澳門豆撈，我到座位上看見哥哥他們都還沒來，過了一會哥哥和姑姑都來了，我們便開始點菜了，姑父點了一份鮑魚，小肥牛，蝦，螃蟹······菜上來了，我就把蝦和螃蟹放進鍋里，不管上了哪一樣都被我放進了滾燙的鍋里，到了鮑魚上了，我充滿了好奇心，我只喝過鮑魚粥，從來沒吃過整個的鮑魚，我把鮑魚放進鍋，過了三四分鐘，我撈起鮑魚發(fā)現(xiàn)鮑魚中間有個綠色的東西，我問姑父這是什么呀，姑夫說這是它的膽，吃了對眼睛好哦，我問姑夫好吃嗎，他說他吃了好多回鮑魚也從沒嘗試過吃膽呢，要不我們一起嘗試下？我說我怕像蛇膽一樣苦，我還是不吃了，就吃肉吧。接下來又上了蝦滑，這是我最愛吃的，滑滑嫩嫩的，這盤就我一個人包了，她們都說我好貪吃的，后來又上了好多的`蔬菜，都來不及吃，都已經(jīng)把肚子吃的像皮球似的了。在我的肚子還有一點空隙的時候就上了一盤水果拼盤，大家吃完水果筵席就結(jié)束了。
今天真是個開心的日子，很久沒跟大家一起聚在一起，真希望這種機會會經(jīng)常的有，能跟親人在一起好幸福哦�。�！
國慶節(jié)_小學生三年級作文10
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們送走了緊張的九月，迎來了一年一度的國慶長假。利用國慶長假，我回到了這個令我魂牽夢繞的地方---我親愛的姥姥家。
姥姥家位于一個山清水秀的小村子。這個村子兩旁是兩座連綿起伏的群山，兩座山之間有一條清澈見底的小河，河里小魚小蝦數(shù)不勝數(shù)。小河一側(cè)有一條柏油馬路，馬路的左右兩邊各有幾十戶人家，這里的人淳樸善良，忠厚老實。那條馬路就是帶領人們離開農(nóng)村，走向城鎮(zhèn)，走向成功的致富之路。
那高聳的群山，就是人們的寶庫，里面野雞、野兔應有盡有，許多人都在山里打野味去賣，用來改善家里的生活。要說那兩座山是兩個人的話，那么這兩個人的性格可完全不同了：一個剛烈，一個溫柔。通常在性格剛烈的那個“人”身上，基本沒有人居住，因為那座山上有許多懸崖峭壁，非常陡峭，太不容易被“征服”了，而且這座山上還有許多兇猛的野豬，我們小孩更是不會輕易靠近的�！皽厝帷钡哪亲�，與其說是山，不如說他是一座山丘，他平緩，安詳?shù)拇Ａ⒃谀�，一年四季給淳樸的人們提供各種藥材、野果竹筍和野菜等，永遠取之不盡。
從山頂往下看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木上，棲息著各種各樣的動物，有麻雀、松鼠、畫眉等等。山腰上，有升起縷縷炊煙的房屋。一群兒童正在嬉戲，一兩朵小花，一兩株小草，一兩棵樹木都在秋日的微風里伸展腰肢。山腳下，各式各樣的果樹，枝頭上掛滿了大大小小的果子。一塊塊田地承載著人們喜悅之情，帶領著他們走向豐收。
我愛這兩座山，它們在我眼里是最美的，一年四季都在養(yǎng)育著這片土地上的人們！
國慶節(jié)_小學生三年級作文11
國慶節(jié)是我們偉大祖國的生日，每年到這個時候人們總會結(jié)伴出行，領略祖國大好河山，來為祖國慶生。然而這兩年卻發(fā)生了一些變化。
放假第一天，火車站……
人群的喧鬧，淹沒不住一聲“快幫我一下”的尖叫。我回頭一看，人山人海中，空出一塊空地，我努力地踮起腳，發(fā)現(xiàn)那里坐著一個比我稍微大一點的高中生。他坐在自己的皮箱上，按著自己的腳踝，腳踝好像有點鼓鼓的，臉上露出十分痛苦的表情。人海中，他仿佛一塊礁石，人們匆匆忙忙從他身邊走過，卻沒有人留意他。我嘆了口氣，逆著人流向他走去，卻被人流推到更遠的地方。那位哥哥嘗試著站起來，卻又一次坐下去，皮箱發(fā)出不堪重負的響聲。我咬了咬牙，向他那里使勁擠過去，用力抵擋著人群的沖擊。近了，更近了，在不懈的努力后，我終于到了他那里，攙扶起他，拉著皮箱，向旁邊的臺階走去。他感激地謝過我，然后扶著我，步履蹣跚地走上候車室的臺階。我們看著下面冷漠的人潮與他們組成的冰冷的“�！保唤麌@了口氣。
放假第一天，火車上……
我把那個哥哥送上火車，找到座位，然后拿著票在依舊擁擠的車廂里尋找自己的座位，一抬頭，一頭銀發(fā)出現(xiàn)在我面前，一個身穿軍裝的老人站在人海中，看著自己手中的票，嘆了口氣，隨后又挺直了腰。我想他不知道要站多久，可擁擠的人群不允許思考這些事，我只能順著人群向前走。當找到座位時，我不禁皺了皺眉，我的座位上有個人在睡覺，我正要拍醒他，就聽見后面一聲“爺爺，您坐這吧！”只見一個小朋友主動把座位讓給了那位老軍人。他純潔的心靈如大海般蕩滌著我的靈魂，我為自己的麻木和冷漠感到慚愧。趴在我座位上睡覺的人看起來很疲憊，周圍好幾個行李，看著像是外出打工的農(nóng)民工，一看就累壞了。我把伸過去拍他的手收了回來，站著回了忻州。
今年的國慶，不同于往年那般冷，因人們心中，溫暖永存！
國慶節(jié)_小學生三年級作文12
泱泱中華，風雨兼程。xx周年對于人生，幾經(jīng)滄桑;xx周年對于建國，恍若彈指;xx周年對于成就，舉世矚目。
黑墨書寫的歷流淌著血色的悲哀，建立與百廢待興之上的我的祖國，曾一度貧窮得令其子民心酸。溫飽尚未解決，強國之路，步履維艱。然而雄獅必有風骨，只待其醒來。
我的父輩們成長奮斗在改革開放至今的日子，是他們用中國式的勤奮與聰慧，撐大廈以新梁，使雄獅既醒，風采自來。
我的爺爺今年xx歲，差不多是跟新中國一起長大的。他總愛說起他讀書的時候，饅頭咸菜野菜南瓜，放學后就是家里的小男子漢，從小既懂得生活的艱苦與實屬不易。如今富足的日子，使這位老人時常心懷感恩。他的雙眼所記錄的變化，折射著新中國成立以來的種種成就，幻化成一種神光，閃爍在爺爺昏黃的眸子中。街邊破落的房子一棟棟的消失，亮敞明凈的新樓盛開在30多歲的爺爺和其同輩的眼里。他們也曾一起開始承包，一起放開手做生意，然后將自己的兒子送進自己當初魂牽夢縈的高中與大學，把幸福人生的接力棒早早的傳到了我爸爸的手上。
從我的出世至于今日，我們小小的普通的相似與全國無數(shù)家庭的三口之家，真真切切體驗了中國從溫飽到小康的巨大跨越。小房子變成大房子，黑白變彩電，彩電變液晶，然后電腦這個小家伙也急急忙忙的來我家落戶。全家一起旅游的故事，也可以微笑著納入日程了。
這個我生于斯長于斯的國家，似一頭東方雄獅，年輕而極富活力。我相信他終會一躍而起，然后笑傲世界民族之林。祝福這個美好的國家。
國慶節(jié)_小學生三年級作文13
秋天,國慶節(jié)見聞作文 秋,國慶節(jié)見聞作文，她在絲絲涼風中，在金黃色的農(nóng)田里,跟國慶節(jié)有關(guān)的作文，在片片落葉紛飛的時節(jié)里，在幾天前濃霧的包圍下，揮灑起手中的彩筆，當濃霧逐漸散去時，她的美就毫無保留地展現(xiàn)在我們眼前了，秋天,國慶節(jié)見聞作文。
漫步在校園的小道上，每當我看到片片黃葉凄涼地落下時，便會想到這樣的一句詩：葉的離開，是因為風的追求，還是樹不挽留？每當想到這，看到此情此景，我總會為葉感到嘆息，可一細想,國慶20xx閱兵時作文，不是還有一位詩人說過嗎："片片黃葉都是一首優(yōu)美的詩，吟誦著自己燦爛的一生。"對��！我們?yōu)楹尾话崖淙~紛飛，想成是在秋風的伴隨中，它們歡快地踩者著舞步，親吻你的臉，輕柔你的肩呢？它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌動、夏的蒸迎，翩翩地從樹上飄落下來，又開始孕育來年的新葉了。
我愛秋天，愛她的歌，她的舞，她的畫，她的一切一切……
寒冷的冬天終于轟轟烈烈的與你我擦肩而過，我們有盡情享受過了色彩斑斕的春天，當我們剛剛揮揮衣袖作別夏日滾滾的",國慶20xx閱兵高中作文;熱浪",國慶20xx閱兵;時，轉(zhuǎn)眼又匆匆踏入了富有詩情畫意的秋季,20xx閱兵式有感作文，國慶節(jié)作文《秋天,國慶節(jié)見聞作文》。
秋天是美麗的！我始終這么認為。雖然她沒有冬天那樣圣潔,國慶節(jié)的作文字；沒有春天那樣明麗；沒有夏天那樣干脆，但是,高一英語作文網(wǎng)，她是理智的、金黃的、成熟的、給人以希望的……
秋日是迷人的，秋葉繚人的，她們富有詩意，令人期待,觀國慶20xx閱兵作文；她們忙碌收獲，讓人喜悅。
國慶節(jié)_小學生三年級作文14
我自豪，我是中國人，這是何等光榮何等神圣的啊，我為祖國母親感到驕傲！不僅僅是因為她的壯麗豐饒更是因為我對她與生的愛戀。
在她的懷抱里，我感到了無比的溫暖和歡樂。得寵思辱，居安思危，再回首我不禁想起了母親辛酸的往事……
從明朝中后期開始，她猶如江河日下，逐漸衰落了。落后就要挨打！西方的“文明”用炮彈發(fā)射到中國來了。它留下一座碑，一座由兒女，古城墻的殘垣斷壁和一系列割地賠款的重負砌起來的沉重的界碑……誠如魯迅先生所講的那樣，一些兒女中的敗類卻把這些眼泛綠光的禽獸奉若圣上，哈著腰把母親的鮮血喂給禽獸。在這日之將夕，悲風急至，泱泱大國搖搖欲墜。這個擁有著幾千年歷史的古老民族正面臨著亡國滅種的危險。
哪里有壓迫哪里就有反抗，英雄兒女們挺身而出，與敵人進行了艱苦卓絕的斗爭，他們前仆后繼，視死如歸。即使身陷囹圄猶堅持斗爭，無論在戰(zhàn)場還是在刑場，他們那高尚的民族氣節(jié)，那凜然正氣都足寒群魔之膽，正是英雄兒女們的斗爭今天的美好幸福。
如今，祖國母親仿佛又回到了十八歲。中華民族開始了又一次的騰飛，這偉大復興的理想是我們十三億同胞共同追求的信仰，共同的追求把我們匯聚成了銳不可擋的咆哮洪流，強立世界之林的歷史呼喚在古老版圖上空回蕩不息。那博大的力量在召喚，那雄渾的聲音使每一顆灼熱的中國心為之震撼！
對祖國的愛是一種深切的感情，是一種堅定的民族信念，更是一種振興中華民族的責任感，這種強大的精神力量推動著我們?yōu)榱俗鎳娜ジ�，去拼�?/p>
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