精選快樂國慶的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的快樂國慶的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂國慶的作文 篇1
今天是一年一度的國慶節(jié),我很高興。因為爸爸和媽媽說要帶弟弟和我一起去東莞的圖書館看展覽和買書。
來到那兒,看見大廳的左邊是畫展。那些畫畫得很逼真,麻雀、鮮花……如果不仔細的看,還以為是印出來的,真是出神入化啊!當(dāng)然,老人的攝影作品也很有魅力,比如說:漁夫撒網(wǎng)、翠鳥捕魚等。攝影都很棒!爸爸說要拍這些都是要等待時間抓拍的。老人們也真有耐力,我一定要向他們學(xué)習(xí)。
大廳的北邊是老人的書法展示欄,那些都是老人家寫的毛筆字。我的眼睛目不暇接,各式各樣的毛筆字展示在眼前,一個比一個有意思,一個比一個好看!老人能做的這么好,我也能做得到,我暗暗下定決心。
右邊是買書的,書真多啊,有我最喜歡看的沈石溪的書,《最后一頭戰(zhàn)象》、《混血豺王》、《狼王夢》……我一下子就投進了書的海洋中。后來,爸爸給我買了日記周記和獲獎作文等,我開心極了。
“光陰似箭,日月如梭!痹摶丶伊!我依依不舍的走出圖書館,我真希望在哪兒多留片刻!
快樂國慶的作文 篇2
國慶節(jié)來到了,在這個令人激動的節(jié)日里,我們一家來到了泉城——濟南。
我們首先乘車到了千佛山,千佛山又叫歷山,歷史悠久。山頂上的風(fēng)景非常美麗,山上有一千個小佛,千佛山就由此得名。
你知道濟南有七十二泉嗎?你知道它們匯聚在哪個地方呢?我來告訴你吧,那個匯聚點就叫大明湖,兩面荷花三面柳,一城山色半城湖就是大明湖的真實寫照。在大明湖,我們坐上了游船,聽著導(dǎo)游的解說:大家聽好了,這個湖里青蛙不叫,水蛇不出洞。大家都好疑惑。導(dǎo)游又微笑著說:傳說當(dāng)年乾隆皇帝來大明湖游玩,卻看見水蛇亂游,青蛙亂叫,打擾了他的雅興,他很生氣,于是下了一條圣旨:大明湖蛇不見,蛙不鳴。從此,這里的青蛙也不敢亂叫,蛇也不敢出洞。哦,原來是這樣。
第二天我們來到了天下第一名泉――趵突泉。趵突泉景區(qū)位于濟南市中心。面積是105公頃,是以泉水為主的文化名園。趵突泉聞名遐邇,美譽天下。位居濟南七十二名泉之冠,素有游濟南不游趵突泉不成游之說,這里有乾隆皇帝的多塊題字,真不愧是天下第一泉。
國慶節(jié)的出游讓我感到了泉城的美,更讓我感到了祖國的偉大。作為炎黃子孫,我感到無比的驕傲和自豪,現(xiàn)在我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后把偉大的祖國建設(shè)的更加美好。
快樂國慶的作文 篇3
今天是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。祖國媽媽已經(jīng)是五十九歲了,所以,我們就要好好慶祝祖國媽媽的生日。
晚上,我和爸爸媽媽一起去火宮殿去玩。一路上,我看見了許許多多的車子和人們。我們到了小吃一條街那里去吃小吃。我們吃了豆腐、蝦子、羊肉串、雞腿、四合一。我們吃完小吃后,就去火宮殿去玩了。我一走到火宮殿,就看見了很多人和很多東西。我看完后,就說:“真是快樂的'國慶節(jié)。”說完,我們就開心地回家了。
快樂國慶的作文 篇4
10月的第一個早晨,我睡到自然醒后,就像一只歡騰的小鹿一樣,用最快的速度做完刷牙洗臉……就跑到外面,迎接美好的一天。咦?那是什么?哦,原來啊,是有人結(jié)婚了呢,選在國慶結(jié)婚,真好!而那一聲又一聲的鞭炮聲在我看來不僅僅是祝賀結(jié)婚,也在祝賀著祖國母親“65歲”的生日。
隨著我的大好心情,我把許多書都看了看。還去看了他們迎娶新娘,順便沾沾光,得到了好幾顆喜糖,晚上到了,我的心情激動得難以平復(fù),因為,我將要去書店了!去書店?有必要激動成這樣?我知道很多人都想問這個問題,但對我這個小書蟲來說,一直久久沒去書店,卻突然可以去書店,這是個多大的suprise 啊,好吧,我承認,其實不止這么一個原因,還有一個原因就是……我是騎著自行車,千里迢迢的趕去書店,多么刺激!但……當(dāng)我騎上自行車后,我就后悔了,實在是鍛煉人處事不驚的能力,一開始的上坡很吃力,用盡吃奶的力氣才讓我騎上坡,突然,一個下坡,把我著實嚇了一跳,如果不是在街上我真的很想叫出來,爸爸在旁邊告訴我:要微微的剎車,不然很容易撞車的,我試了試,好像真的是誒,而且,我適應(yīng)了一段時間后,覺得還挺舒服的,迎著風(fēng),很美妙的一種感覺,“呼呼~”終于到達目的地了,走進書店,挑了一本自己喜歡的書,坐在那兒看,我深深的被書里的情節(jié)吸引進去了,仿佛我就是書里的人物,我貪婪的讀著,就像一個饑餓的人撲在面包上,可是,事事都不如人意啊,時間一分一秒的過去了,隨著我的讀書時間,回家的時間也慢慢靠近,我依依不舍的把書放回書架,騎著自行車回到了家,心里想著:長大了,我一定要自己騎自行車去書店,不用爸爸媽媽的陪伴!
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