國慶節(jié)的作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國慶節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)的作文 篇1
10月2日下午我來到老家金湖，游歷了新建的翠湖公園。 為何叫翠湖園，原因從名字中就能知道，公園中的湖泊猶為著名。朝陽初升時(shí)，日落黃昏時(shí)，我都深刻認(rèn)識(shí)了它。清晨，茂密的枝葉倒映在如明鏡般的湖上，微波泛起，耳邊傳來叮咚的泉聲，遙望湖天一色，心胸頓時(shí)開闊無比;夕陽西下，湖水猶如一條金光閃閃的絲綢，給園林鑲上了美麗的花邊。人們乘船嬉戲在水上，就會(huì)感到陣陣陶醉與懷念，癡迷于湖上日落與湖水的耀眼與波紋。
翠湖公園地處金湖縣城中心地帶，遠(yuǎn)望好似一片茂密的樹林，給繁華的都市鑲上了耀眼的寶石。邁入園林，一陣清風(fēng)吹動(dòng)樹梢，樹影婆娑，金色的陽光透過縫隙，為廣袤的碧野鍍上金色絲紋，給人以置身于黃金宮一般。
循著青草環(huán)繞的小徑，漫步前行，一路百種樹木，令人耳目一新。來到郁郁蔥蔥的竹林，只見竹子傾斜欲墜，可是依然根深蒂固永不彎曲，我不禁想起鄭燮《竹石》中的千古名句“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這茂密的竹林不是在告訴我們要學(xué)習(xí)它那面對(duì)困難、危險(xiǎn)不退卻的'精神嗎? 穿梭竹林，來到一座古色古香的橋前，橋古老卻不動(dòng)搖，橫跨在穿流園林的“絲綢”上。古橋的附近是一片綠色草坪廣場，上面有許多游客觀賞和休閑。人們有的坐在木凳上聊天，談?wù)撊招略庐惖氖澜?有的溜冰、滑板和騎自行車，利用交通工具領(lǐng)略大自然之美;有的游客重返少年，玩起蹦床……。
我愛故鄉(xiāng)，我愛翠湖園，更愛她那樸實(shí)素雅的美景!
國慶節(jié)的作文 篇2
今年國慶，我去了杭州西湖。
來到我盼望已久的西湖，我高興不已。首先映如我的眼簾的是那一棵棵柳樹，它們的枝條垂在湖面上，微風(fēng)吹來泛起了圈圈波紋，好像蜻蜓點(diǎn)水，非常好看。
不多一會(huì)兒，天下起了蒙蒙細(xì)雨，西湖像披上了輕紗，就像夢(mèng)中仙境。真是太美了！下午，天放晴了，太陽公公喜氣洋洋的`出來迎接我們這些遠(yuǎn)到而來的客人。它把無彩的陽光撒在湖面上，好似一顆顆星星閃閃發(fā)亮。這時(shí)一條彩虹掛在天空，七種顏色映在露珠上，露珠又給柳樹穿上五彩繽紛的衣服，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在樹上唱著歡快的歌兒，桃樹上有很多
含包欲放的花骨朵，還有盛開的花朵，都隨著輕風(fēng)翩翩起舞。
慢慢的，慢慢的，西湖從雨中寧靜，又回到了雨前的熱鬧氣氛中，人們有的唱，有的跳，還有的在花叢中做游戲呢！站在草地上，聽見不絕于耳的贊美聲。
西湖真美��！
國慶節(jié)的作文 篇3
10月1日國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去了番禺長隆水上世界玩，我和爸爸一起玩了水上漂流，沖浪，還看了水上表演，太好玩了。還和一年一班的李心怡同學(xué)去了水療館玩。
中秋節(jié)還去了白云山，去看了鸚鵡表演，表演騎單車。彈電子琴。溜冰。它很聰明，還從我的'手里，叼走了10元錢，真是一只可愛的小鸚鵡。
國慶節(jié)的作文 篇4
國慶期間我們?nèi)ビ未笕A公園。
10月2日，我和外公、外婆一起去大華新村的親戚家吃午飯。飯后，我們?nèi)チ舜笕A公園玩。
大華公園里有個(gè)兒童樂園，里面有許多游樂項(xiàng)目：有釣魚、開飛機(jī)、開小汽車、開森林小火車、騎電馬、開小船，還有水上滾桶……水上滾桶是個(gè)透明的.塑料圓柱體。人在里面走，滾桶就不停的旋轉(zhuǎn)，一不小心就會(huì)摔倒。因?yàn)槲沂堑谝淮瓮妫运ち撕芏啻巍?/p>
我在大華公園玩得很開心。
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