慶國慶唱歌比賽作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的慶國慶唱歌比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶國慶唱歌比賽作文1

　　“在廣闊的世界里，一切都在變化。大�；癁榛牡�，笑紅塵瞬間。不問誰是神仙，活幾代。天地間，緣分導致死亡。雪畫不全，隨貓突變。在世界上尋找火焰，星星之火可以燎原……”哎，為什么我耳朵里有一句歌詞？我情不自禁地加快腳步，向教室走去。

　　我看到所有的學生都站在座位上，每個人手里都拿著一首歌詞。“這是什么？”我隨便問了一個同學�！澳銥槭裁催@么晚？老師今天早上宣布學校今天下午將舉行歌唱比賽，讓我們做好準備。除此之外，她還把歌詞打印出來了。給，這是你的'歌詞。”哦，原來是準備歌詠比賽！我接過歌詞，回到座位上，認真地唱著。

　　過了大概十分鐘，老師進來說：“剛得到消息，學校領導宣布，這次歌唱比賽除了唱歌，還要有幾個有能力的同學上臺表演�！薄澳莻�老師，是表演節(jié)目的同學先唱后表演，還是唱歌表演的同學一起唱？”“一起做。”老師回答說：“誰能在我班表演？幫我一把�！比欢�令人失望的是，只有一個人舉手。對，就是我。“你知道什么？老師，我懂武術。”“那行，你先上臺打一套拳，然后翻兩個筋斗，然后就可以表演任何你想表演的武術，直到唱完為止�！蔽掖饝�了。

　　我們已經排練了幾個小時。但是我不用，因為我只要學會哪里打哪里翻。學生唱歌表演安排好了，就輪到我了。“老師，我在哪里打筋斗？”我想是老師問的。老師把地方一個個給我看，“這里打，那里翻……”我很快就想起來了。除此之外，我也和同學配合的很好。他們在那里唱歌，我在這里戰(zhàn)斗。他們是.

　　這時，歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊，邁著堅定有力的步伐向操場走去。

慶國慶唱歌比賽作文2

　　9月30日那天，我們舉行了國慶歌詠比賽。雖然我們沒有得到好的名次，但這次比賽給我留下了深刻的印象。

　　首先，四位主持人上了臺，有聲有色地說著對祖國的贊美，不知不覺中，節(jié)目開始了。

　　第一個節(jié)目是二年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀冄莩�。只見他們邁著輕盈的步伐上了臺，唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園，連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。

　　第二個節(jié)目過去了，第三個節(jié)目過去了……第十二個節(jié)目也悄然而過，這時，我們早就在后面做好準備了。十四號唱完后，我們既興奮又緊張，既鎮(zhèn)定又有點兒慌張。十五號表演結束后，我們帶著要放七天大假的`那種愉快的心情，自豪地上了舞臺。

　　我先示意吹口哨的同學，等他們一吹完，我就跟著鋼琴伴奏指揮起來，另外的同學跟著音樂歡快地搖著頭，這時領唱開始唱了，洪亮的歌聲震動了整個校園，連五星紅旗的五顆星星也似乎活了，在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們，也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍，有的手都拍紅了，還有的一邊拍手一邊搖頭。最后，在掌聲中，我們的節(jié)目結束了。

　　我最喜歡的節(jié)目要數四·一班的《山谷靜悄悄》了，他們唱得有聲有色，我都聽入了迷，恍如身臨其境，好像自己親自到了山谷，享受到了山谷的寧靜，雖然他們的聲音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一個節(jié)目時，我才反應過來。他們班贏得了陣陣掌聲，也得到了很高的評價。

　　節(jié)目表演結束后，最激動人心的時刻到了，趙主任開始宣布結果了，當趙主任念到：“下面宣布四年級組的結果……”時，我們的心提到了嗓子眼兒，不知道我們表現(xiàn)的怎么樣，趙主任念道：“四·三班二等獎，四·四班二等獎，四·二班一等獎，四·一班一等獎�！碧彀。《�等獎就是最后一個獎項�。∥覀兪亲詈笠幻�，心里真不是滋味，我們有的垂頭喪氣，有的由晴變陰，還有的悶著不說話。

　　但這件事讓我明白：失敗是成功之母，堅持就是勝利！

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