【精華】國學(xué)作文600字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的國學(xué)作文600字5篇,歡迎大家分享。
國學(xué)作文600字 篇1
認(rèn)識(shí)國學(xué),是在媽媽的指引下。開始學(xué)習(xí)國學(xué)后,才深切地領(lǐng)悟到了中國文化的博大精深。我相信,國學(xué)會(huì)比學(xué)校中的任何一門課程都有用,畢竟比起其他的知識(shí),沉淀了幾千年的文化定不會(huì)只浮于表面,如果它只浮于表面,那就會(huì)在漫長的歲月中消逝地一干二凈。學(xué)國學(xué)是學(xué)如何做人,做人都做不到,那又何談做別的事情呢?
國學(xué)范圍很大。有歷史、文學(xué)、百家思想。歷史得以借鑒,可以思考各個(gè)方面,包括生存和發(fā)展。文學(xué)陶冶情操,提高精神品味。百家思想幫助思考人生:為人、處世。這里分開說,因?yàn)椴皇乾F(xiàn)在“為人處世”人際關(guān)系的概念,而是如何做人和如何在世上生存,以及存在意義的探究。其實(shí)百家思想是對(duì)歷史和文學(xué)中在生存意義上系統(tǒng)闡述。
我讀的第一本書是《大學(xué)》這本書。學(xué)《大學(xué)》的目的是宏揚(yáng)人性中光明正大的品質(zhì),隨著學(xué)習(xí)的東西增多,我們也越來越能深入理解學(xué)《大學(xué)》的用意。古人絕不會(huì)一下子去干很難的事情,任何事都是循序漸進(jìn)的,從格物、致知、意誠、心正,到身修、國治、家齊,這樣,才可以平天下。
學(xué)了國學(xué),在學(xué)習(xí)上對(duì)我也大有幫助。正心,顧名思義就是端正思想,心里憤憤不平、含有欲望、有所恐懼憂慮,都無法平靜下來。知道了這些,我就可以剔除這些雜念,學(xué)習(xí)效率就自然提高了。在時(shí)間并不長的一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)里,《大學(xué)》這本書讓我讓我了解到了不少的國學(xué)知識(shí),讓我在正常學(xué)習(xí)中還能忙里偷閑,了解一些古人的東西。
各種各樣的國學(xué)名著像一座連接現(xiàn)代與古代的時(shí)空隧道,我穿越其中,看到了許多新鮮事。
愿國學(xué)伴我行。
國學(xué)作文600字 篇2
經(jīng)典浸潤童年,智慧點(diǎn)亮人生。中華文化源遠(yuǎn)流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏!
為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),我校舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽。
品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經(jīng)典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明。《論語》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教我們學(xué)修身齊家; “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們?cè)鯓幼鋈?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
同學(xué)們,老師們!國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。
國學(xué)作文600字 篇3
8月24日早上,我們坐著大巴來到了繁昌的馬仁奇峰風(fēng)景區(qū),這里有高大的綠油油的山峰,這里有碧綠的湖水,湖水里的小鴨子撲通、撲通地在游泳,風(fēng)景十分美麗。馬仁奇峰國學(xué)夏令營由此開始了。
我們來到了培訓(xùn)教室學(xué)習(xí)國學(xué),國學(xué)是中國傳統(tǒng)的歷史文化與學(xué)術(shù),分為文學(xué)、醫(yī)學(xué)、書畫、星象、戲曲。這次我們學(xué)的是《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》,老師跟我們說:“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”。因?yàn)槿纸?jīng)的內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說。我明白了《弟子規(guī)》是講述小孩子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。老師在講臺(tái)上細(xì)心的為我們講解,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽老師講課,這節(jié)課讓我了解了國學(xué),對(duì)國學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
接下來,我們玩了擊鼓傳花的游戲。游戲開始了,拍打桌子的聲音響起,鉛筆盒傳到誰手里,誰就要上臺(tái)表演節(jié)目,表演節(jié)目的同學(xué)還能拿獎(jiǎng)品,還可以給小組加分。大家你傳過來,我傳過去,拍打的聲音停了,鉛筆盒傳到了一個(gè)小男孩的手中,他給我們講了一個(gè)冷笑話,我們?yōu)樗挠職夤恼。在歡聲笑語中度過了愉快的一天。
可是到了晚上,對(duì)于我們這些第一次離開家人在外過夜的小孩兒來說,真的有點(diǎn)害怕,我和同屋的魯譽(yù),都睡不著,我們兩個(gè)人一邊聊天,一邊互相打氣,不知什么時(shí)候睡著了。
第二天一大早我們就來到了“天下第一福鼎”,在這里我們開始了尋寶游戲,我們小組找到了十三張撲克牌,我們小組得了第一名。接著我們又玩起了乒乓接力賽,我們小組又得了第一名,這讓我們小組興奮無比,也讓我對(duì)團(tuán)結(jié)就是力量有了更深刻的認(rèn)識(shí),團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。
這次的夏令營我學(xué)到了新的`知識(shí),認(rèn)識(shí)了新的朋友,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也讓從未離開家人的我,更加獨(dú)立了。
國學(xué)作文600字 篇4
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,擇其不善者而改之……”“君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也……”
10月16號(hào)下午,王甫洲小學(xué)舉辦每月一次的經(jīng)典詩文誦讀比賽。該校所有的班級(jí)和學(xué)生都參加了比賽,集體朗誦時(shí),他們個(gè)個(gè)精神抖擻,入情入境;個(gè)人講故事時(shí),同學(xué)們字正腔圓,感情飽滿。尤其是六年級(jí)學(xué)生背誦的《增廣賢文》,讓全體師生贊嘆不已。
王甫洲小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,不僅師資力量相對(duì)較弱,而且學(xué)生主要是菜農(nóng)和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女,受各種因素影響,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高!拔覀兒尾粡恼b讀國學(xué)經(jīng)典入手,盡力為學(xué)生健康成長營造良好的氛圍,讓學(xué)生吸收傳統(tǒng)文化精髓,從小學(xué)會(huì)做人!痹撔PiL樊朝輝的建議獲得全體老師的一致認(rèn)可。今秋開學(xué)以來,王甫洲小學(xué)開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)有序展開,并且每月舉行一次比賽。
每天清晨,瑯瑯的讀書聲在王甫洲小學(xué)校園里此起彼伏,令人情生優(yōu)雅,夢回漢唐。為把經(jīng)典誦讀打造成為王甫洲小學(xué)國學(xué)特色教育的亮點(diǎn),該校從校長到每一位教師都積極主動(dòng)參與到誦讀活動(dòng)中。上課前或課間活動(dòng)間隙,老師會(huì)帶學(xué)生朗讀詩詞,讓人感受到一股濃厚的傳統(tǒng)文化氣息。
針對(duì)不同年齡段的學(xué)生盤點(diǎn),王甫洲小學(xué)每天清晨分年級(jí)組織學(xué)生誦讀經(jīng)典,將《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》、《增廣賢文》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《易經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典引進(jìn)課堂,幫助學(xué)生逐漸形成高尚的品德和強(qiáng)烈的責(zé)任感。該校還利用校園廣播、櫥窗,開設(shè)“經(jīng)典欣賞”欄目,通過講傳統(tǒng)美德故事、集體誦讀國學(xué)經(jīng)典、辦傳統(tǒng)美德專題手抄報(bào)、背誦傳統(tǒng)美德格言等一系列活動(dòng),讓學(xué)生受到潛移默化的熏陶、感染和教育,情感得以升華,行為得以內(nèi)化。
國學(xué)作文600字 篇5
中華文化源遠(yuǎn)流長,華夏文明璀璨奪目。中國,一個(gè)有著五千年文明的大國,在歷史的長河中,古人不斷創(chuàng)作出新的文學(xué)作品,這些作品猶如久旱逢甘霖的禾苗,讓人看到希望,也像嚴(yán)冬中的熱火,讓人感到溫暖,更似盛夏中的一捧涼水,沁人心脾。國學(xué)經(jīng)典深深鑲?cè)肓宋覀內(nèi)粘I钪,從小伴我成長,指引著我,滋潤著我。
很小的時(shí)候,我就已經(jīng)接觸到了一些國學(xué)經(jīng)典。依稀記得,上小學(xué)時(shí)在課文上看到過這樣一句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”當(dāng)時(shí),我不太明白,后來老師告訴我說:“這句話就是讓你珍惜時(shí)間,不要等到老了,才后悔當(dāng)年沒用心好好學(xué)習(xí)!”我當(dāng)時(shí)一聽,立馬下定決心要改掉貪玩的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),千萬不能落了個(gè)“空悲切”的下場。國學(xué)經(jīng)典就像我的啟蒙老師,使我從小就定下了以后努力的目標(biāo)。
記得有一次,我犯了錯(cuò),不知怎么的,雖然老師沒罰我,但我小小的心卻總是在埋怨自己,連著好幾天沒有心情上課,老師見我這樣,遞給我一張紙條并對(duì)我笑了笑,示意我打開它。我看了看紙條,上面是一句話:“人非圣賢,孰能無惑?”我一子就開朗起來,是。∪嗽趺纯赡懿环稿e(cuò)呢?但只要我們調(diào)整心態(tài),敢于面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,那這就是一次鍛煉,只有我們不斷改正錯(cuò)誤,才能更加接近完美。這時(shí),國學(xué)經(jīng)典又像一個(gè)朋友,拉著你走出了迷惘的陰霾。
國學(xué)經(jīng)典,是在古代歷史文明長河中沉淀下來的瑰寶,其中蘊(yùn)涵的哲理為我指明了人生的道路,在這條路上,我將與它共同前行,走向那光明的未來。
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