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國學作文600字

時間:2021-07-20 17:52:17 國學 我要投稿

有關國學作文600字4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的國學作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關國學作文600字4篇

國學作文600字 篇1

  當年讀研究生時,老師對我說,你國學底子不行,我就發(fā)了一回憤,從《四書》到二程、朱子亂看了一通。

  我讀完了《論語》,閉目細思,覺得孔子經常一本正經地說些大實話,是個挺可愛的老天真。我喜歡他,要是生在春秋,一定上他那里念書,因為那兒有一種“匹克威克俱樂部”的氣氛。至于他的見解,也就一般,沒有什么特別讓人佩服的地方。

  《孟子》我也看過了,覺得孟子甚偏執(zhí),表面上體面,其實心底有股邪火。有論家說他思維縝密,我的看法恰恰相反。他基本的方法是推己及人,有時候及不了人,就說人家是禽獸、小人:這股兇巴巴惡狠狠的勁頭實在不討人喜歡。我就這么讀過了孔孟,用我老師的話來說,就如“春風過驢耳”。

  孔孟程朱,如果說,這就是中華文化遺產的主要部分,那我就要說,這點東西太少了,攏共就是人際關系里那么一點事,再加上后來的陰陽五行。這么多讀書人研究了兩千年,實在太過分。我們知道,舊時的讀書人都能把四書五經背得爛熟,隨便點出兩個字就能知道它在書中什么地方。這種鉆研精神雖然可佩,這種做法卻十足是神經病。顯然,會背誦愛因斯坦原著,成不了物理學家:因為真正的學問不在字句,而在于思想。

  任何一門學問,即便內容有限而且已經不值得鉆研,但你把它鉆得極深極透,就可以挾之以自重,換言之,讓大家都佩服你;此后假如再有一人想挾這門學問以自重,就必須鉆得更深更透。此種學問被無數的人這樣鉆過,會成個什么樣子,實在難以想象。那些鉆進去的人會成。個什么樣子,更是難以想象。

  古宅鬧鬼,樹老成精,一門學問最后可能變成一種妖怪。就說國學吧,有人說它無所不包,到今天還能拯救世界,雖然我很樂意相信,但還是將信將疑。

國學作文600字 篇2

  中華文明源遠流長,給我們留下了眾多耳熟能詳的國學經典。國學就像一杯淡雅幽香的茶,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了就理解了。

  《論語》中寫道:“逝者如斯夫,不舍晝夜!逼湟馑际牵合诺臅r光就像河水一樣,不分晝夜地向前流去。

  時間珍貴,是金錢買不來的。魯迅先生說過:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命!

  時間對于軍事家來說,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利?梢娬湎r間是多么重要,這關系著祖國的生死存亡。

  時間對于學者來說,也是無比的.珍貴。學者只有珍惜時間才能創(chuàng)造出自己的價值,為人類的文明發(fā)展開拓出一片新的知識天地,科技才能進一步發(fā)展,為祖國的騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫洕系膿p失。

  在不知道《論語》中的這句話和魯迅先生說的這句話之前,總是每天抱怨時間為什么過得這么慢,想要快點長大,離開學校這所“監(jiān)獄”。就每天混日子,整天無所事事。上課時,聽會講后發(fā)會呆,再聽會講后發(fā)會呆;作業(yè)就是不管你對或者錯,只要寫完了就行了;考試時,選擇題不會寫的就瞎蒙,蒙對幾個是幾個,所以,成績一直處于中游。直到現在到了初中了,才明白過來學習很重要,知道了那兩句的意思和含義,也知道了時間其實流逝的很快。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽叶昧苏湎r間,那兩句話我也會牢牢記在心里,直到永遠。

國學作文600字 篇3

  《論語》是儒家學派經典著作之一,由孔子弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。

  《論語》中有許許多多有關學習名言警句,其中有一句讓我感受頗深,就是“學而不思則罔,思而不學則殆!

  這句話意思是:只重學習而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只重思考而不注重學習,就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危險。

  我覺得,在我們日常學習中,也會遇到這樣情況:一味讀書,而不動腦筋思考,就會茫然不解。為了學習而學習,缺少必要思考,大腦卻一片空白。有人只讀“死書”,而不去深入理解書中含義,這樣就會導致學習基礎不扎實;只憑空思考而不學習,就會疑惑不解。學習只為了追求數量,而不在乎質量,結果那就可想而知了。學習在于思考,也在于吸收,二者缺一不可。

  還有一句讓我感觸最深。就是:三人行,必有我?guī)熝伞K馑际牵簬讉人走在一起,那么其中一定有可以當“我”老師人。

  這句話告訴我們:能者為師。敏而好學,不恥下問。敏捷而努力地學習,不以向不如自己人請教為恥。在我們日常生活中,每天都要接觸人甚多。而每個人都有一定優(yōu)點,值得我們去學習。多向我們身邊這些人學習,就像置身于萬綠叢中小樹苗吸收著豐富養(yǎng)分;山之所以高,是因為它從不嫌棄每一塊小石子;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼水。若想具有高山情懷和大海淵博,就必須善于從平凡人身上匯集他們點滴之長。我們必須具有積極向上進取精神、在逆境中不怨不怒平和心態(tài),并且運用適當學習方法,只有這樣,才能夠對世界有新認識,新發(fā)現,并且有所領悟,有所感動。

國學作文600字 篇4

  國學是中國古代文化的集中體現,我們在學習中遇到的論語、唐詩、宋詞,都是國學的重要組成部分。它的表達方式,語言習慣與現代相比,都有很多不同。有的比較難理解,有的讀著很奇怪。雖然難懂,但是我們在老師的指導下閱讀理解后,發(fā)現它蘊藏著無窮的智慧和美。

  國學中蘊含著做人的道理。小時候,媽媽經常去上班,那時候的我常常會哭鼻子。長大后,讀了蘇軾的《水調歌頭》,結合起小時候的情景,便理解了詞里所說的一切,“人有悲觀離合,月有陰晴圓缺!笔前。邢嗑劬蜁须x別。這首詞告訴我們,人生不可能都萬事如意,不如意的時候,不要過分的計較,最好坦然面對。論語中有子說道“其為人也孝弟,而好犯上者鮮矣,不好犯上,而好作亂者,未之有也!本头浅S械览恚行┤嗽诩也蛔鹬馗改,更不用說在學習上聽從老師教誨。有些人在家聽從父母的指令,那么不可能在學校不完成老師的任務。

  國學中蘊含著生活的美。就像《望廬山瀑布》一樣,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!弊髡呃畎自敿毭鑼懥藦]山瀑布的雄偉和自然風景的壯觀。當我真正到三疊泉去看的時候,這句詩情不自禁的脫口而出,詩人真的把自然景觀的狀麗表達的淋漓盡至。蘇軾的《題西林壁》中說道:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!边@也描寫了廬山的山從各各角度看都是不一樣的。這兩首詩真正把生活的美展現了出來。

  國學中還蘊含著做事的方法。論語里的一句話就讓我受益匪淺!皽毓识,可以為師矣。”就是指復習舊的知識時發(fā)現新的知識,就可以當老師了。比如,以前我看過《西游記》,很多詞都不懂,前幾天又拿出來翻了一遍,許多不懂的詞,現在全明白了。直到現在我才體會到這就是國學里的學習方法。

  國學是個博大精深的學問,我現在了解的只是冰山一角,以后還要繼續(xù)學習它吸收它有益的影響,讓我能更好的成長。

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