中國學(xué)子的失敗問作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的中國學(xué)子的失敗問作文,歡迎閱讀與收藏。
論今天的中國學(xué)子的失敗問,中國的學(xué)子寒窗苦讀十年之久,為何有的人不能成功呢?為什么中國的一些學(xué)子要在某一方面的處理上,選擇終結(jié)自己的生命呢?
在今朝,中國萬千學(xué)子的家長要的是成績,在他們心中最能代表一切的東西就是成績,最讓學(xué)子們無奈的是,社會缺的不是成績,而是人才。在大部分人的心中成績,是跟人才緊密相連,只有成績好的才是人才,成績不好的只能是社會垃圾?墒,真的是這樣嗎?如果一個人學(xué)習(xí)特別好,全年級第一名,但是個人素質(zhì)特別低,會有人稱他人才嗎?如果一個人學(xué)習(xí)特別不好,居全年級倒數(shù)第一,但他心性善良,熱愛集體,幫助別人,那么又會有人叫他社會敗類嗎?那么又出現(xiàn)了一個新的問題,若第三種人是十全十美的呢,可是,世界上不會有十全十美的人。一個人,有優(yōu)點,就一定會有缺點啊。這是人人都懂的,但令人費解的是,家長們永遠(yuǎn)不知道。為什么中國學(xué)生的自殺率那么高,主要還是歸功于家長各方面的施壓。家長說,咱們家家境貧寒,所有希望都在你身上,你要努力學(xué)習(xí),成功了還好,失敗了呢,他們又會說,真是期望越大,失望越大。可是,他們沒有想過,家境貧寒,怪的是家長們的.不努力,不是孩子的失敗啊。家長說,我給足了你好的物質(zhì)條件,你一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)我。失敗了,他們又會說,你怎么回事,你就只會讓別人失望。怪就怪在了這好的物質(zhì)條件上,讓學(xué)子們壓力倍增。因為中國失敗的孩子的家長。
一個人學(xué)習(xí)特別好,成績也非常優(yōu)異,考了好的大學(xué),找到了好的工作。還有一個人,少年時期,學(xué)習(xí)特別不好,成天搗亂,人人都說,這個人就是個敗類,不會有好結(jié)果。可是,令人萬萬沒想到的是,后者居然是前者的"BOSS"。因為中國教育的現(xiàn)狀。
突然感覺活在中國的孩子好可憐,沒有鼓勵,沒有關(guān)愛,沒有自由,又在某一刻理解了那些自殺的孩子,他們好像一只只囚鳥,每天在籠子里逗著主人開心,還有受傷、死亡的壓力,他們每天心驚膽戰(zhàn)的,在籠子里徘徊,徘徊。這樣茍且地活著有什么意思呢?還不如,拋棄這塵俗的,令人疲憊的世界,飛往可以自由的天堂啊。所以,家長們,讓孩子們"活"過來吧,中國,讓孩子們"活"的精彩吧!
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