國學經(jīng)典作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的國學經(jīng)典作文,希望對大家有所幫助。
國學經(jīng)典作文1
“子曰:“溫故而知新,可以為師”…。小時,總是覺得國學就是沒用的,古人寫的話,我們還需要背,每次老師教給我們時,我總是會讓思想開一會小差,現(xiàn)在呢,長大了,我現(xiàn)在體會到了,國學那種獨特的美,它就如茶,只要細細地品味,就會品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒有的。
國學是我國古人博大精深的見證,古人將自己的智慧全部利用書,傳授了下來。來到中國,不得不看看長城,體會它的雄偉壯麗,我認為,也不得不讀一讀國學,國學,是我國所固有的學術,里面包含著以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術,這不是如長城一樣嗎,正是中國獨一無二的見證。
當然,國學的文章有時是幾句話,有時是一片文章記得讀課外老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長,我們學了一個星期,卻一點不感到累。在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著,古人的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦尤荨?/p>
國學的道理清晰,透徹,充滿哲理,真令人十分佩服,當然,國學的道理不僅實用于古代,也實用于現(xiàn)代,我相信,國學的道理一定會永遠的都實用的。
國學,適用的范圍十分大,比如在寫作文上,在結尾上寫上幾句國學,一下子就令文章充滿詩意,令整篇文章充滿生機,說話時說上幾句國學,既可以清晰的表達意思,還可以體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。
國學經(jīng)典作文2
中國有五千年的源遠流長的文化,所以,中華兒女從小就與經(jīng)典閱讀結下了不解之緣。
剛上小學時,每天早上晨讀,都讀一本較大的國學經(jīng)典誦讀本,里面有《三字經(jīng)》、《大學》、《老子》、《中庸》、《論語》等經(jīng)典篇目。要說誦讀給我的生活帶來了哪些樂趣和便利呢?請聽我慢慢道來吧。
有一次,弟弟從門外悶悶不樂地走進來,“砰”地一聲關上了門?此菒瀽灢粯返臉幼樱揖椭揽隙òl(fā)生了什么事,便問:“怎么了?瞧你那嘴撅的!薄鞍眩不是那個橫行霸道的同學,我昨天只不過隨口答應了一下把我的那盒水彩筆給他嘛!”“嗯,這件事是他不對,你不就隨口答應他給他水彩筆嘛!他那么霸道干什么。”這時,爸爸從書房出來,也看見了弟弟剛才那副悶悶不樂的樣子,問我:“你弟弟怎么了?”“咳,他隨口答應同學給人家一盒水彩筆,可那位同學非逼他給。我覺得是那位同學不對!薄昂呛牵瑥埑,你還沒說到點子上。古人說‘言而無信,不知其可也!愕艿苣莻同學做的是不好,太輕率了,但你弟弟也有不對的地方,既然答應給人家水彩筆就一定要給!薄翱伞伤徊贿^是隨口答應罷了!薄盁o論在什么情況下,許下的諾言都要兌現(xiàn)!甭犃税职值倪@番話,我好像懂了什么。
在以后的學習中,古人的一言一行越來越深地影響著我們的生活,我們也將與經(jīng)典一路相伴……
國學經(jīng)典作文3
微風輕輕地走過我們的身旁,留有一絲芬芳;鳥兒快速地飛過我們的身旁,留有一絲交響曲;花兒對我微微笑,留有一絲清香……我朗誦我們中華民族的國學名著——《古詩詞》。
——題記
它主要講述了:詩人通過觀察身邊的事物,再用簡練丶優(yōu)美的語言寫成一首擁有四句話的詩。它的每一句話都十分優(yōu)美,蘊含著詩人給予的情感,閉上眼,那美麗動人的情景就出現(xiàn)在我們的腦海里。我讀了“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!蔽曳路鹂匆娮髡呖匆娺@一幕的時候。
我看見了:六七里的原野鋪滿了青青的野草;三四聲悠長的笛聲和著微微的晚風傳來;牧童放牛歸來飽飯黃昏以后;牧童不脫蓑衣望著皎潔的明月便睡了。
詩是詩人通過觀察身邊的事物和簡練的語言組成的四句話。你知道嗎?做一首詩可不是一件簡單的事哦!它雖然看似簡單,實際它是一件難上加難的事!如果那個詩有一字不對就要修改一百次。為那首詩錦上添花,使它變得更加“完美”。
我們在五年級上冊的《泊船瓜洲》資料袋中看見詩人王安石因為“春風又到江南岸”的“又”不好,曾改為“過丶入丶滿”字最后從一句詩中受到啟發(fā),用“綠”字。王安石的經(jīng)歷告訴我們:做事兒一定要認真。
這就是我眼中的國學經(jīng)典。
國學經(jīng)典作文4
國學對我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金!边@句話就是告訴人們團結就是力量,如果兩個人團結一心就能有切玉斷金的力量。
自從認識了國學后,我學到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于寅,一家之計在于和,一生之計在于勤!边@句話的意思是為一年的事業(yè)打算應在春天,為一天的事情打算應在于寅時,一個家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時間,為了明天不能盲目的生活,要有目標努力地學習更多的科學知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務。為了以后的成功就要辛勤努力的學習,為了明天的輝煌打下堅實的基礎。
學了國學以后,我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,我們應該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學生,我更要努力學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個合格的接班人。
國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學生。
國學經(jīng)典作文5
這學期我在媽媽的帶領下讀了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》兩本國學書,讀完之后讓我受益匪淺。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。現(xiàn)在我就跟大家分享一下我的讀后感吧!
首先,先說《弟子規(guī)》,這真是一本好書!讓我印象最深的是“入則孝”和“信”這兩篇。讓我懂得了如何待人以禮、孝敬長輩和做人應以誠信為先,還教會了我取人之長,補己之短的道理。
接下來是《三字經(jīng)》,其中有句“幼不學,老何為”,提示我們從小就要養(yǎng)成良好的學習習慣,要用功讀書勤奮好學,長大后才能成為社會有用的人才。如果從小不努力認真學習文化知識,只顧嬉鬧玩樂長大后毫無用處,那時就后悔莫及。另外一句“親師友,習禮儀”,教育我們從小要懂得尊敬老師,團結同學,從小養(yǎng)成一個講文明,講禮貌的好習慣。這本書主要是教育我們在學習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學習科學文化知識,長大后就能學以所用、為國爭光。
這兩本書里面的道理不僅有利于我們的學業(yè),更注重人的品德的培養(yǎng)和教育。我們只要做一個有品德、孝敬父母、尊敬師友、愛護兄弟姐妹、認真對待學業(yè)的人,才能贏得別人的賞識與認可,而且還提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。
國學經(jīng)典作文6
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀一本好書,可以使心靈充實,可以使人明辨是非,使人有愛心,使人文明而優(yōu)雅。經(jīng)典書籍更是如此。從呀呀學語,媽媽每天給我講一個故事開始,到如今每晚入睡前,我都心無旁騖,依枕誦讀以來,經(jīng)典伴我走過了無數(shù)風雨。我在經(jīng)典的廣闊世界里遨游,在經(jīng)典永世不朽的精神中快活成長。雖然物換星移,但經(jīng)典名著永遠是新的。經(jīng)典不會離我們而去,是我們最忠誠的伙伴。經(jīng)典,以它寬厚的胸懷,撼動著我的心弦,給了我偉大勝靈的教化,讓我傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未來。
《紅樓夢》里那一個個靈氣逼人、命途坎坷的女子,《三國演義》里那一場場才智較量的情景,《唐詩宋詞》中李白的瀟灑、蘇軾的豪放,格林、安徒生的童話故事里一個個美麗、善良的公主……使我開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)靈性,使我變成了一個幸福的人。正是經(jīng)典教我認識了偉大的祖國,教我懂得了不少大的道理或小的道理,向我描繪了氣象萬千的景色,教我受益無窮的知識,帶給我最雋永的樂趣、最恒久的動力,帶給我心靈的和平,精神的慰籍……
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!本妥尳(jīng)典伴我們一生,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁、精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
國學經(jīng)典作文7
今天,我們開了一次中隊會,對會的主題是《學國學經(jīng)典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回,但是中途出現(xiàn)了一些小差錯。
看完學校播放的視頻,我們就開始展示自己小組排練的關于國學的節(jié)目。我們組表演的是唱關于國學經(jīng)典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因為他唱的不好,只讓他在最后說怎么做美德少年。一開始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒有跑調(diào),我們在心里也暗暗佩服自己:我原來唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們?nèi)纪耍@可怎么辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場面,最后一句終于唱下來了,真是不容易啊。然后我就說:“在這個世紀里,要怎么做一個合格的美德少年呢?首先在學校,要尊重老師,愛護同學,團結互助,那么在家里呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家里應該怎么做,然后左萬鑫說了在公共場合的做法,最后由王世哲總結:“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”然后臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。
這次的中隊會真是太棒了!
國學經(jīng)典作文8
我們大家都聽說過這樣一句話:“己所不欲,勿施于人”。這句名言是春秋時期一位政治家,思想家,教育家——孔子所說。意思是自己不想做的事,就更不要勉強別人去做。兩千多年來,人們一直把這句話作為經(jīng)典傳承下去。
不過時代是向前發(fā)展的,人們對事物的認識也在不斷的提高。當今社會是一個多元的社會,是一個向多極化方向發(fā)展的社會,人們的觀念在不斷地發(fā)展,不斷地更新,對于傳統(tǒng)的思想在繼承發(fā)揚的基礎上,要有發(fā)展,以適應飛速發(fā)展的社會。但己所不欲,勿施于人的道理是不可以改變的。自己不想要的,不想做的都給別人,那一定是不道德的。
我們在生活中,會遇到許多這樣的事情:例如:我們現(xiàn)在是五年級,到了該掃學校廁所的時候。有些同學卻嫌廁所太臟,不想去掃,就讓別人代他去掃,這就違反了“己所不欲,勿施于人”所說的道德標準。而一部分同學卻為了不違反“己所不欲,勿施于人”,忍著骯臟去干。并且能堅持做,我認為他們是有道德的。
有時發(fā)新書新本時,難免有一些瑕疵,有的同學自己不要,就跟同學換,人家不換還動口訓人,這是道德的嗎?要記住孔子的名言:己所不欲,勿施于人。我們學習國學經(jīng)典,不是掛在嘴上,而要付諸在行動上。學國學經(jīng)典,不僅要把經(jīng)典中的道理銘記于心,還要按照要求去做,如果我們能按照經(jīng)典要求的去做,一定會成為一名有道德的少年。
國學經(jīng)典作文9
國學是人類歷史文化的結晶,它蘊含著中國古文化精髓和素養(yǎng),它有著悠久的歷史,是一種精神補品。
“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”出自《論語·述而》。我們正處于學習階段,每個人都有可能是自己的.老師,每一個人身上都有光點。我們要虛心好學,不恥下問,向不如自己的人學習,也不能感到羞愧或不好意思。好的優(yōu)點要學習,看到別人身上的缺點,也要好好反省自己并加以改正。
“三人行,必有我?guī)熝。”還告訴我們作人應該謙虛。謙虛是一種態(tài)度,也是一種精神。我國古代第一位女皇帝武則天就是以謙虛寬容的態(tài)度接納屬下,因此唐朝愈加強大。而關羽就是因為他的傲慢輕視天下所有人,最終大意失荊州。張飛因為對部下粗魯甚至兇殘,后因部下反抗而殺。
國學還可以給我們帶來一些優(yōu)秀的品質(zhì)。
在《三國演義》中的青梅煮酒論英雄是,曹操說過這樣一句話:“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”多么宏偉的氣概,這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗,大笑周郎諸葛,不恥于跪于關羽,不因眼前的挫折放棄大夢想。能屈能伸,此乃大丈夫也。曹操是歷史上一位梟雄。行刺董卓可見其勇;離間馬超,可見其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。
國學經(jīng)典,是在古代歷史文明長河中彌留下來的瑰寶,其中蘊涵的哲理為我指明了人生的道路,在這條路上,我將與它共同前行,走向那更美好的未來。
國學經(jīng)典作文10
我最喜歡讀的一部國學經(jīng)典《三字經(jīng)》,是我最喜歡讀的一部經(jīng)典,每當讀起時,我就會不由想起我國古代很多孝敬父母長輩,尊敬別人,勤奮好學的人。
《三字經(jīng)》里的“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。給了我很大的啟發(fā),孔融四歲時候就知道把大的梨讓給兄長,小的留給自己。他小小年紀就懂得尊敬兄長,我們現(xiàn)在的人為何不學呢?現(xiàn)在的我們應該懂得做人做事的道理,人與人之間要和睦相處,有禮有智,講信用,有良好的道德品質(zhì),勤奮學習,這樣我們國家就會更加繁榮昌盛,,祥和安康。
《三字經(jīng)》里的“子不學,非所宜,幼不學,老何為”讓我聯(lián)想到了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@句詩,它讓我知道了我們應該趁著現(xiàn)在少年時,要以學習為重,勵志向上,要相信“有志者,事竟成!蔽乙怨沤裰型獾拿藶榘駱,努力好學,長大后才能報效祖國,造福于社會人民。我最喜歡讀《三字經(jīng)》這部經(jīng)典,它讓我明白了要好好孝敬父母,孝敬長輩。父母養(yǎng)育了我,我應該懂得報答父母的養(yǎng)育之恩。我還明白了一定要趁現(xiàn)在的大好時光來勤奮學習,有了錯誤一定要虛心接受別人的批評,認真改正。要向身邊好的人學習;要有恒心和毅力,不能半途而廢,要堅持不懈,持之以恒地學習;還要明白只有勤奮學習才能有收獲,將來才能報效父母。
《三字經(jīng)》,是我們中華民族優(yōu)秀文化的結晶,凝聚著我們中華民族的思想和智慧,展示著我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化,點亮了我們后人前進的道路。
國學經(jīng)典作文11
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”伴著瑯瑯的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。
在我還未進校門的時候,爺爺常常教我念“人之初性本善,性相近習相遠……”當時我還小,只知道這叫《三字經(jīng)》讀起來朗朗上口,但并不理解什么意思。
直到現(xiàn)在,我才逐漸明白他的意思,懂得了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學的魅力所在。
我喜愛國學不僅僅在于他無限的魅力,更在于他教會了我很多很多……
關于學習,“知之為知之,不知為不知是知也”告訴我學習上不能弄虛作假;“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我思考的重要性以及要合理利用書本的知識;“敏而好學,不恥下問”告訴我們在學習上上虛心請教。
關于孝道,“子欲養(yǎng)而親不待”告訴我們行孝要及時;“父母教須敬聽,父母則須敬承”告訴我們要認真聽取父母的教誨;“冬則溫夏則清,晨則省昏則定”告訴我么你要善待照顧父母,用真心愛父母。
關于處事,“己所不欲,勿施于人”告訴我們自己不喜歡的事不要清強加給別人;“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”告訴我們要學會尊敬他人;“鍥而不舍,金石可鏤”告訴我們要知錯能改,就是最好的了。
國學如黑夜中的一顆明星,點綴夜空;國學如沙漠中的一株小草,點染了沙土;而今,他似一位導師,伴著我成長!
國學經(jīng)典作文12
兩點五十五分,準時調(diào)到少兒頻道,誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學以致用,聽過好幾遍的口號,早已牢牢地記在心里。
又該播出“國學小名士”,經(jīng)典誦讀大賽的節(jié)目了。
第一輪比賽,我愛記詩詞,根據(jù)關鍵詞回想學習中積累的古文,詩詞,第一個出局的五分,然后十分,十五分,依次排列到第五個,也就是唯一留在場上的一個,二十五分。
這一輪比賽,不僅僅讓我們看到了他們的實力,也讓我們積累了許多從不知道的知識,是那么的深淵。就連最小九歲的一個孩子,也非常強。
第二輪比賽,名家對對碰,由孩子們扮演的不同角色的詩人,手中的題目分別是代表不同的分數(shù),選手選擇人物進行答題,答錯后,扣除詩人代表的分數(shù),答對后,加上分數(shù)。但不會出現(xiàn)負分 這一關是好笑的一關,也是至關重要的一關,如果分數(shù)清零,那么就很難追分,容易對分數(shù)排名造成影響。
第三關,是我認為最有意義的一關,德之考驗,這關的測驗看以看出孩子們對不同時間和地點,不同人物發(fā)生的事情會有哪樣的做法。又會有怎樣的解釋,每一位評委只能投一票,一票代表十分,投完票后,將選手按分數(shù)多少排入總名單,比賽就到此結束了。
這場比賽,很激烈,選手們又像兄弟姐妹一樣互相關愛,有歡笑,有淚水,也給我們帶來了許多快樂。
經(jīng)典誦讀,真是個有意義的活動。
國學經(jīng)典作文13
我非常喜歡看關于文學經(jīng)典的書,尤其是《弟子規(guī)》。通過對它的學習,使我的各方面能力都得到了提高,特別是在閱讀和作文方面!兜茏右(guī)》里面有許許多多的小故事讓我記憶猶新,其中的《真誠的友誼》讓我極其深刻。
這個故事主要說的是,劉備不留情面地批評了朋友許汜的錯誤,許汜知道劉備是個直率真誠之士,于是改正了缺點。朋友相交,應以道義作為基礎,如果發(fā)現(xiàn)對方有過失,就要大膽提出批評,引導對方改過自新,成為有用的人。這種朋友稱為“諍友”是十分難得的。朋友之間要互相幫助,如果聽別人說你有缺點就生氣;聽好話就高興的話,那么,壞朋友就會接近你,而好朋友就會離你遠去。反之,正直的朋友就會親近你。
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音。所以某個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為,它會讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙。
國學經(jīng)典作文14
國學是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國學有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,接受教育,提升境界,F(xiàn)在就請你跟著我們一起進入這詩歌的世界吧!
通過誦讀國學經(jīng)典文章,讓我在這很美好的春天里感受別一樣的情懷。古代的詩人們也寫了不少贊美春天的詩呢!我知道不少呢!比如說《詠柳》、《早春》等等品味國學經(jīng)典作文作文!对伭愤@首詩抒發(fā)了作者對于春天的贊美之情,借柳樹來抒發(fā)春天的美。其中“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句是把二月的春風比作了剪刀,多恰當?shù)谋扔靼?
我不僅了解了春天的詩歌,而且也學到了不少夏天的詩歌呢!就說《小荷》吧,詩人把初夏到來的時候寫的惟妙惟肖。荷花剛開始的時候在詩人筆下變得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花剛剛開的時候樣子
夜晚來臨,月亮也隨之出來。讓我們來看看詩人中的月亮是怎樣的吧!吨星镌隆贰ⅰ蛾P山月》這些都是描寫月亮的詩歌。讓人感覺到空中皎皎明月的美麗。
總之,詩歌是我國傳統(tǒng)文化中的意識絢麗的奇葩,他的無窮魅力值得我們長久而深入的探究。
國學經(jīng)典作文15
今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊會,我們中隊會的主題是《學國學經(jīng)典做美德少年》。
中隊會開始了,首先看紅領巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學校里里開展了一支小隊,他們用課余時間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關于國學的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關國學的名言,還有一些有關國學的詩歌等。
在這次中隊會,我明白了應該怎么做才是一個美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團結等,我知道了見到長輩要問好,在家里要為家人分擔一些家務活,看到別人有困難就要幫助他們,在學校的時候,要團結合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場合的時候,不能隨便吐痰,在電影院的時候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。
著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個美德好少年。
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