國(guó)學(xué)作文400字集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)學(xué)作文400字 篇1
中醫(yī),傳承著東方文明古國(guó)五千年的燦爛文化。
中醫(yī)是國(guó)學(xué)中的一部分,關(guān)于中醫(yī)的書(shū)有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內(nèi)經(jīng)》……中醫(yī),是古老技術(shù)的傳承。一次,我跟外公到北京中醫(yī)藥大學(xué),一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發(fā)花白,慈眉善目,只見(jiàn)她不急不躁認(rèn)真地為外公號(hào)脈,過(guò)一會(huì)對(duì)外公說(shuō):“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對(duì)您心臟問(wèn)題的治療是關(guān)鍵。”外公連連點(diǎn)頭,樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“真是說(shuō)到點(diǎn)子上了!睆拇耍夤牡袅思毙宰。
聽(tīng)媽媽說(shuō),懷上我不足三個(gè)月時(shí),媽媽因感冒請(qǐng)爸爸認(rèn)識(shí)的名中醫(yī)王奶奶看病,王奶奶一號(hào)脈,說(shuō)道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫(yī)說(shuō)的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請(qǐng)教這是如何判斷出來(lái)的,王奶奶說(shuō)道:“因?yàn)橹髅}強(qiáng)!卑职謰寢尰腥淮笪,中醫(yī),竟可以不通過(guò)任何機(jī)器,憑技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、手感,準(zhǔn)確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國(guó)學(xué)。
中醫(yī)是國(guó)學(xué),是中國(guó)燦爛的文化,同樣也是中國(guó)炎黃子孫的治病法。
國(guó)學(xué)作文400字 篇2
我有一個(gè)秀美、團(tuán)結(jié)、樸實(shí)的祖國(guó)。她是那么的美麗——桂林甲天下的山水,南京熱鬧繁華的新街口,北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,韶山偉人故居……
這個(gè)樸實(shí)團(tuán)結(jié)的祖國(guó)里住著許多團(tuán)結(jié)的人民。當(dāng)老奶奶過(guò)馬路時(shí),小孩子去扶;在公交車(chē)上,給老、弱、病殘?jiān)凶寕(gè)座;在汶川大地震時(shí),許多人不管自己的危險(xiǎn),拼了生命去救被壓在石塊底下的人民;當(dāng)有人遭到搶劫時(shí),總會(huì)有一些人出手相救;當(dāng)人家家里起火時(shí),鄰居家就會(huì)拿著一個(gè)可以盛水的東西去救火……雖然都是一些不起眼的小事,但是我們還是很團(tuán)結(jié)的。
我國(guó)現(xiàn)在繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,東方大國(guó)正如初醒的睡獅,如靜臥深潭百年的巨龍正在騰飛入九霄。一幢幢高樓大廈平地而起,各種各樣的商店在街道出現(xiàn),琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我目不暇接。
我們的祖國(guó)十分繁榮——伴著早晨和煦的陽(yáng)光,老人們結(jié)一起公園里練習(xí)太極拳,孩子們臉上帶著燦爛的笑容一起嬉戲玩耍。到了晚霞似火的黃昏,許多人在散步。他們滿(mǎn)足的神情映著夕陽(yáng)的余暉,這些,就足以證實(shí)了祖國(guó)的繁榮景象。
在朝氣蓬勃的校園里,每個(gè)早晨都回蕩著莘莘學(xué)子們瑯瑯的讀書(shū)聲;上課時(shí),人類(lèi)靈魂的工程師——我們的老師一手拿著教案,一手執(zhí)著粉筆,為學(xué)生講解難題;下課了,校園里充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。我們知道,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)為了培養(yǎng)我們付出了無(wú)數(shù)的心血,我們熱愛(ài)祖國(guó),歌頌祖國(guó),定會(huì)為了祖國(guó)的明天更加輝煌而努力學(xué)習(xí),努力奮斗!
。∽鎳(guó)啊祖國(guó),我是多么愛(ài)你。
國(guó)學(xué)作文400字 篇3
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,班主任傅老師就讓我和同學(xué)們一起誦讀《三字經(jīng)》、論語(yǔ)這些國(guó)學(xué)作品,所以我對(duì)“經(jīng)典”這個(gè)詞并不陌生。
還記得我第一次接觸“經(jīng)典”作品是小學(xué)一年級(jí),那時(shí)老師要求我們背誦《三字經(jīng)》。我一捧起《三字經(jīng)》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來(lái):“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”其實(shí)那時(shí)的我還不明白其中的意思,只會(huì)跟著背;漸漸地,每當(dāng)我讀著《三字經(jīng)》時(shí),在我的眼前就仿佛出現(xiàn)了一群穿著長(zhǎng)衫的人,而他們呢,正在演繹著里面的內(nèi)容。
緊接著,我又接觸到了論語(yǔ)。信息課孫老師說(shuō)論語(yǔ)是她到目前為止讀過(guò)的最好的一本書(shū)。這句話(huà),我一直深深地記在我的腦海里。于是我時(shí)不時(shí)地會(huì)去讀讀它,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在這本書(shū)中我能學(xué)到現(xiàn)代社會(huì)中所沒(méi)有的東西,它會(huì)教我們做人的道理、處事的方法,而這些東西正是我們國(guó)家傳統(tǒng)文化的精髓所在。雖然我現(xiàn)在還不是很明白它的意思,但我想總有一天我能把這傳統(tǒng)文化的精髓化為己有!愿“經(jīng)典”能伴我成長(zhǎng)!
國(guó)學(xué)作文400字 篇4
“朗誦”比賽
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時(shí)候老師從黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字:開(kāi)會(huì)!
我不知道開(kāi)什么會(huì),正在納悶。突然,老師來(lái)到教室,說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場(chǎng)‘朗誦’比賽!
朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進(jìn)行年級(jí)大比拼。聽(tīng)完老師的話(huà),我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因?yàn)槔首x在班里我占優(yōu)勢(shì)。
朗讀比賽正式開(kāi)始。按照座位,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),我的心禁不住“怦怦”地跳了起來(lái)。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時(shí)感覺(jué)我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會(huì)不會(huì)忘記臺(tái)詞呢?會(huì)不會(huì)在同學(xué)們面前丟臉呢?我會(huì)不會(huì)·····
我來(lái)不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來(lái)!靶▲B(niǎo)在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來(lái),不知不覺(jué)中我恢復(fù)了平靜的心情。
最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級(jí)第一,我高興極了。
我等待年級(jí)中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!
國(guó)學(xué)作文400字 篇5
我們的學(xué)校這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)誦讀課,每天早讀的時(shí)候我和同學(xué)們都在老師的組織下背誦經(jīng)典國(guó)學(xué)。到現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)背誦很多古詩(shī)、《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》了。通過(guò)讀和背《三字經(jīng)》,我學(xué)到了很多。
人生下來(lái)的時(shí)候都是善良的,只是在成長(zhǎng)過(guò)程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。如果從小不好好受教育,不好好學(xué)習(xí),善良的本性就會(huì)變壞。為了使孩子不變壞,最重要的方法就是要專(zhuān)心致志的去教育孩子。就像戰(zhàn)國(guó)時(shí),孟子的母親為了給孟子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家。有一次,孟子逃學(xué)被母親發(fā)現(xiàn),孟母就割斷織機(jī)上的布來(lái)教育兒子:學(xué)習(xí)不可以中斷。
不好好學(xué)習(xí)也是不應(yīng)該的!度纸(jīng)》里有很多教育我們珍惜少年時(shí)代大好光陰,努力學(xué)習(xí)知識(shí)的句子,教會(huì)我們做人的道理。一個(gè)人如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候既不懂的做人的道理,又沒(méi)有知識(shí),能有什么做為呢?
我們?cè)倏纯袋S香和孔融,黃香九歲就知道孝敬父親,替父親暖被窩,孔融四歲就知道把7又大又好吃的梨子讓給哥哥和弟弟吃。這些孝順長(zhǎng)輩、尊敬兄長(zhǎng)愛(ài)護(hù)幼小的品質(zhì)是我們每個(gè)人從現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)習(xí)的,是應(yīng)該陪伴我們一生的。
在以后的誦讀課上我會(huì)繼續(xù)積極努力的學(xué)習(xí)背誦我們的經(jīng)典國(guó)學(xué),不僅僅背會(huì),還要把這些東西融入到自己的身體里去,成為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)。
國(guó)學(xué)作文400字 篇6
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)名族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生,通過(guò)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校定于這個(gè)星期五舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
這天清晨,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室,個(gè)個(gè)精神抖擻,背起了《弟子規(guī)》,老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開(kāi)始了。我們排好隊(duì),慢慢走出去。
來(lái)到階梯教室門(mén)口,我們緊張的等著時(shí)間一分一秒的過(guò)去。終于,我聽(tīng)到報(bào)號(hào)老師叫:“現(xiàn)在是五年級(jí)一班出場(chǎng)!蔽覀儜阎话驳男那檫M(jìn)了場(chǎng)。
等所有人入場(chǎng)后,只聽(tīng)見(jiàn)沈鵬拿起話(huà)筒說(shuō)完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛(ài)眾”中的第一排,全班同學(xué)有起伏的`背完了“泛愛(ài)眾”,這一章。誦讀完后班長(zhǎng)用口令整整隊(duì),并向評(píng)委敬禮,接著,我班便出場(chǎng)。緊接著,其他班級(jí)也進(jìn)行了誦讀比賽。
這次比賽,讓我知道了一些重要道理?傂颍雱t孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛(ài)眾,親仁,余力學(xué)文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時(shí),嫌啰嗦,這樣就沒(méi)做到“父母教,須敬聽(tīng)”。感謝學(xué)校給了我這好的機(jī)會(huì),讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
國(guó)學(xué)作文400字 篇7
今天真是個(gè)令人興奮的周末呀,我起了個(gè)大早,戴上我的小記者帽,掛好小記者證,前往小夫子國(guó)學(xué)館,學(xué)習(xí)《桃花源記》。在領(lǐng)略古文語(yǔ)言之美的同時(shí),我感慨良多。
桃花源是美的。這個(gè)隱匿在桃花林深處的村莊,土地平坦寬廣,房屋排列整齊,田地廣袤肥沃,池塘波光粼粼,村莊里還種了許許多多的桑樹(shù)和竹子。道路四通八達(dá),雞鳴狗叫聲此起彼伏。真是一派令人羨慕的美好祥和的景象呀!
桃花源里的人是快樂(lè)的。年輕人在田間辛勤的勞作著,老人和小孩都自得其樂(lè)。對(duì)于遠(yuǎn)道而來(lái)的漁人,他們也都熱情的招待著。俗世的戰(zhàn)亂,朝代的更替,他們一概不知。他們的生活平凡簡(jiǎn)單,舒心愜意。這大概是夢(mèng)里才會(huì)有的閑適生活吧!
早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)世外桃源了,今天我終于也能在老師的講解下穿越體驗(yàn)了一把,真是太令人向往了!而我的今天仍是忙碌的,繁多的興趣班,成堆的作業(yè),還要幫媽媽照顧那調(diào)皮搗蛋的弟弟……
今晚我要早早入睡,我要去夢(mèng)里見(jiàn)一見(jiàn)那如詩(shī)如畫(huà)般的世外桃源,逗一逗那調(diào)皮可愛(ài)的小狗,我要和漁夫一起釣釣魚(yú),和那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子一起玩耍嬉戲……
國(guó)學(xué)作文400字 篇8
擱下筆,拿出一本《唐詩(shī)三百首》,一頭扎進(jìn)詩(shī)中,品味那世世相傳的詩(shī)。
我從小就愛(ài)國(guó)學(xué),依稀記得小時(shí)候搖頭晃腦地吟誦《三字經(jīng)》:人之初,性本善……那三字一句的《三字經(jīng)》,在我心田播下了文學(xué)的種子。
后來(lái),我變本加厲,有空就鉆進(jìn)國(guó)學(xué)中不能自拔,藏在國(guó)學(xué)里,陶冶情操,放松心情。
我愛(ài)那氣勢(shì)磅礴的豪放詞,一句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”扣人心弦,激蕩人心;“濁酒一杯家萬(wàn)里”,把平靜的心激起一道道巨浪……
我也愛(ài)杜甫的悲觀(guān)“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”;也愛(ài)李白的激情“將進(jìn)酒,杯莫!;還愛(ài)柳永的凄清“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚”;更愛(ài)岳飛的豪情“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。
在我愛(ài)著的國(guó)學(xué)中,我知道了五十步笑百步的故事,認(rèn)識(shí)了屈原,認(rèn)識(shí)了他的愛(ài)國(guó)情懷。
在藏入國(guó)學(xué)的時(shí)光里,一切塵世的煩惱皆?huà)仈S于外,到處是國(guó)學(xué)的甘霖。
有一次,我正在埋頭閱讀國(guó)學(xué),“帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,《離騷》字字刻骨。
“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”,《蜀道難》鏗鏘有力。
“東南形勝,三吳都會(huì),錢(qián)塘自古繁華”,柳永筆下的杭州繁華至極。
“紅酥手,黃藤酒”,《釵頭鳳》凄涼悲哀。
抬頭,國(guó)學(xué)經(jīng)典在腦海中投下一道影。回頭,媽媽板著臉,雙眼緊盯著我,“我說(shuō)多少次了,讓你去洗漱睡覺(jué)”。不好,藏在國(guó)學(xué)中的時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)。
藏在國(guó)學(xué)里,不僅消除了煩惱,也熏陶了心靈。
國(guó)學(xué)作文400字 篇9
“天行健,君子以自強(qiáng)不息……”這句話(huà)我一直記在心中。因?yàn)榇蠹抑挥邪l(fā)憤自強(qiáng),奮斗不息才會(huì)得到賞識(shí),也才會(huì)找到一份輕松的工作。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,但是我還是不會(huì)忘記它為我?guī)?lái)的哪些好處,哪些幫助。
記得我歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。我很高興,便一把搶過(guò)那本書(shū)。你們別可以為我年齡小,認(rèn)的字就少。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我認(rèn)的字是同齡人的兩倍。每天下午,我總會(huì)翻一翻這本書(shū),看一看它的內(nèi)容,不斷地在書(shū)海中享受。我喜歡讀書(shū),更喜歡朗誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,F(xiàn)在那本書(shū)已經(jīng)很破舊了,但是我還是一如既往地珍惜它,喜歡它。《國(guó)學(xué)經(jīng)典》對(duì)我的影響很大。
《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本濃縮了許多精華的書(shū)。是一本帶給我們知識(shí)的書(shū),更是一本帶給我們無(wú)限智慧的書(shū)。如果說(shuō)這本書(shū)是一粒米,那我就是精華。如果說(shuō)這本書(shū)是以位溫柔的老師,那我就是個(gè)兩三歲,對(duì)老師說(shuō)的話(huà)似懂非懂的小娃娃!秶(guó)學(xué)經(jīng)典》帶給我們的知識(shí)是有限的,但是我的想象力是無(wú)邊無(wú)際的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):|“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)籍還是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們讀書(shū)就要擁有火一樣的激情。“書(shū)是人饑餓的時(shí)候的一片面包!蔽蚁胛蚁脒@句話(huà)用在我身上是最合適不過(guò)的。我離開(kāi)了書(shū)籍猶如離開(kāi)了空氣,不能呼吸!愛(ài)上《國(guó)學(xué)經(jīng)典》吧!它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快來(lái)和力量。
書(shū),是不能離開(kāi)人們生活的,書(shū)是多么美好,多們有智慧啊!希望大家愛(ài)上看書(shū),看上書(shū)的智慧和美好!
國(guó)學(xué)作文400字 篇10
說(shuō)到國(guó)學(xué),大家都應(yīng)該不陌生吧!國(guó)學(xué)是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,講的都是做高尚人、精彩事兒的道理。那你們知道有哪些國(guó)學(xué)文化書(shū)籍嗎?我想,你們腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的應(yīng)該是《弟子規(guī)》吧!
《弟子規(guī)》是一本很好的教育書(shū)籍。從孝,信,謹(jǐn),德四方面來(lái)寫(xiě),從我們出生到老都用生活來(lái)驗(yàn)證。《弟子規(guī)》教我們處處都留心生活中的小事,這些小事都蘊(yùn)含著許多道理。比如說(shuō),早上出門(mén)要和父母打招呼,父母叫時(shí),必須馬上回答。這是教我們尊敬長(zhǎng)輩。
再說(shuō)說(shuō)孔子的《論語(yǔ)》吧,你一定不陌生,而且非常熟悉。我就說(shuō)里面的任何一句你應(yīng)該馬上就能知道里面表達(dá)的意思!吧,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為天下矣。”這句話(huà)的意思是:生下來(lái)就有天賦,知道很多的是上等人,可這樣的人太少了,簡(jiǎn)直就是鳳毛麟角。因勤奮刻苦好學(xué)而掌握知識(shí)的是次上等人,我覺(jué)得他們是真正的上等人。遇到困難而知道努力學(xué)習(xí)的又是一等人。遇到困難還不知道學(xué)的,整天混日子的,那就是無(wú)可救藥的下等人哦。
怎么樣,說(shuō)了這么多你一定對(duì)國(guó)學(xué)有了一丁點(diǎn)兒了解,如果這樣你就是學(xué)而知之者嘍。國(guó)學(xué)書(shū)籍里還包含著一大堆一大堆我們不知道的事兒,我們一定要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),不斷積累,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,真正做高尚的人,做精彩的事兒!
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