【精華】國(guó)學(xué)作文300字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的國(guó)學(xué)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)學(xué)作文300字 篇1
《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚(yáng)中國(guó)經(jīng)典文化的書籍。書雖然小，其中的知識(shí)和道理可真不少。
比如在經(jīng)典要義這一章里有許多名言警句，“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，要如實(shí)回答。所以我們不知道的就是要說不知道，好請(qǐng)教別人。
“萬物之生意，最可觀�！边@句話的意思是：萬物的生長(zhǎng)意境是最值得觀賞的。我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況�！爸邩匪�，仁者樂山�！边@句話的意思是說：水是靈動(dòng)的，代表了變通，比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的，代表了沉靜，比喻仁德的人。 比如，在故事這一章里，許多故事都帶著大大小小的道理�！对託⒇i》這個(gè)故事是說人要誠(chéng)實(shí)守信，不要去欺騙別人。
我們也千萬不要從小養(yǎng)成了欺騙別人的壞習(xí)慣�！毒W(wǎng)開三面》這個(gè)故事主要說了我們要學(xué)會(huì)寬容別人，如果我們寬容了別人，以后別人就會(huì)幫助我們�！蹲雍蹦类彙愤@個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓。因?yàn)�，謙讓了別人，別人就會(huì)敬重你。
讓我們一起來誦讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
國(guó)學(xué)作文300字 篇2
當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，嘹亮的歌聲響徹寰宇。從此，真正的中國(guó)人民站起來了。封建、帝國(guó)不堪回首，特色社會(huì)主義蒸蒸日上。奮發(fā)圖強(qiáng)的勞動(dòng)人民辛勤勞作，建設(shè)著幸福家園。
貧窮沒有好出路，富裕才是真正的社會(huì)主義。一個(gè)落后的國(guó)家、民族，必將受到挨打與蔑視。然而，隨著改革開放，與是俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，祖國(guó)正走向富裕的康莊大道。看，祖國(guó)變了。城市奇跡般地崛起一幢幢高樓大廈；鄉(xiāng)鎮(zhèn)化的港灣，綠樹成蔭，映襯著鮮花艷麗無窮；新農(nóng)村的面貌煥然一新：茅草房不見了，嬌俏的小樓房點(diǎn)綴著茫茫大地，道路縱橫交錯(cuò)于田間地頭。一幕幕多么壯闊的美景！
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，舉世矚目。人們走向信息化，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。雄鷹展翅熬翔天空，神舟載人，嫦娥奔月不是神話，而是充滿現(xiàn)實(shí)，凝聚希望的征程。
建國(guó)60年，團(tuán)結(jié)60年，奮進(jìn)60年。祖國(guó)政治體制的完善，經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，科技的日新月異，不得不使人驚嘆：“中國(guó)！了不起！”民族的團(tuán)結(jié)，祖國(guó)的統(tǒng)一，離不開每個(gè)中華兒女。祖國(guó)需要更多維護(hù)團(tuán)結(jié)的有志于建設(shè)特色社會(huì)主義的勞動(dòng)者。
崛起的中華民族，一定要與祖國(guó)共奮進(jìn)，攜手創(chuàng)造更輝煌更美好的明天。
國(guó)學(xué)作文300字 篇3
古欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物。知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。
自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。這句話是做人的根本，不管是天子，還是庶人，都可以此為人之本。而《中庸》：喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中；發(fā)而中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達(dá)道也。到中和，天地位焉，萬物育焉。在我個(gè)人認(rèn)為，這幾句話濃縮了《大學(xué)·中庸》之精華，要不是這次國(guó)學(xué)大賽，我還了解不到這中華5000年文化的沉淀。
你若做到了，必定有大成就，但從古至今，能堅(jiān)持一生的，寥寥無幾�？梢妶�(jiān)持之難。儒家認(rèn)為喜怒哀樂未曾發(fā)時(shí)為中，如果發(fā)出來，不偏不倚謂之和。如果大家都到了“中和”的境界，自然與社會(huì)就會(huì)和諧，天下也就太平了。這些雖不是我說的，但即使知道，又有多少人能做到，就算你做到了，又有幾人能做到，能做到的恐怕也只有那些白發(fā)蒼蒼的老人了。
這些話里雖然有些抄的，但我希望你們能從中獲得知識(shí)，知道國(guó)學(xué)的博大精深。
國(guó)學(xué)作文300字 篇4
美輪美奐的舞臺(tái)，多彩多姿的表演，國(guó)學(xué)藝術(shù)之花在這個(gè)殿堂綻放。
看，一曲《水調(diào)歌頭》描繪了皓月當(dāng)空、美人千里、孤高曠遠(yuǎn)的境界氛圍，表達(dá)了蘇軾對(duì)人間生活的熱愛之情；聽，一首《滿江紅》展現(xiàn)了岳飛精忠報(bào)國(guó)、一腔熱血的英雄氣概；而《少年中國(guó)說》描繪了中華少年的豪言壯志——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！
精彩激烈的對(duì)決由此展開，每一個(gè)問題無不展現(xiàn)著國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力，月亮、梅花、泉水……每一句古詩(shī)，每一首詞賦，都刻畫的那么淋漓盡致、栩栩如生。而家則是永恒的話題，每一個(gè)思鄉(xiāng)的游子，都會(huì)借遙遙明月寄托相思，父母之愛也給了每一位想家的游子切切故鄉(xiāng)情的感念。
每一位國(guó)學(xué)小名士的精彩表演，讓我又一次在國(guó)學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)殿堂里漫游，詩(shī)詞歌賦讓我更加愛不釋手，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)在國(guó)學(xué)經(jīng)典的海洋里遨游，讓傳統(tǒng)經(jīng)典伴隨我成長(zhǎng)。
國(guó)學(xué)作文300字 篇5
國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活有著很大的幫助，例如：“二人同心，其利斷金�！边@句話就是告訴人們團(tuán)結(jié)就是力量，如果兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。
自從認(rèn)識(shí)了國(guó)學(xué)后，我學(xué)到了很多知識(shí)，更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中，讓我印象最深的是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。”這句話的`意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天，為一天的事情打算應(yīng)在于寅時(shí)，一個(gè)家庭的成功首先要和睦，一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時(shí)間，為了明天不能盲目的生活，要有目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。孝敬父母，幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習(xí)，為了明天的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)了國(guó)學(xué)以后，我還了解到我們偉大祖國(guó)更多豐富的歷史文化知識(shí)，身為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生，我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，作一個(gè)合格的接班人。
國(guó)學(xué)使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長(zhǎng)輩，要樂于助人，要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等，我一定要把這些從書本中學(xué)到的道理和知識(shí)，用到我的生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
國(guó)學(xué)作文300字 篇6
國(guó)學(xué)，就是指中國(guó)的知識(shí)；國(guó)學(xué)，也是知識(shí)的源泉。
自打我學(xué)了國(guó)學(xué)以后，知識(shí)就增進(jìn)了不少，說話時(shí)也常常運(yùn)用一些成語，如：畫蛇添足、一毛不拔、鞠躬盡瘁等，“背鼓上門—找打”、“飛機(jī)上掛水瓶—高水平（瓶）”等歇后語。其中，令我感悟最深的，則是朱熹的《觀書有感》：
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
這首詩(shī)看似寫景，其實(shí)并不是的。這首詩(shī)是在告訴人們：學(xué)習(xí)是無止境的，只要你愿意學(xué)總還是有的。
我也有對(duì)這首詩(shī)的看法：知識(shí)是學(xué)不完的，但還是有的。詩(shī)中的“清如許”，就是在問：你學(xué)來的知識(shí)是有益的，還是對(duì)你有傷害的？“為有源頭活水來”指書本是知識(shí)之源，但不能全部依靠，就像陸游說的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”那樣。所以讀書前想要思考一下才行。
國(guó)學(xué)，這兩個(gè)含有重大意義的字，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴我們走過人生道路上的每一天吧！
國(guó)學(xué)作文300字 篇7
近幾個(gè)星期，我參加了杭州市中小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)大賽。通過這次比賽，我知道了中國(guó)古代文化的深?yuàn)W，也知道了國(guó)學(xué)知識(shí)的重要性。我在比賽中，只得了35分，我深刻感覺到了我在這方面知識(shí)的缺乏。
我覺得，我平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)這方面的指示，了解中國(guó)歷史中的知識(shí)。了解中國(guó)的文化。爸爸媽媽說我的態(tài)度不好，讓我應(yīng)該認(rèn)真的讀經(jīng)典，認(rèn)真答題。我開始很不屑，認(rèn)為經(jīng)典沒什么，可當(dāng)我看到低年級(jí)的同學(xué)也有考100的時(shí)候，我羞愧了。那時(shí)，我就下定決心，要認(rèn)真品味經(jīng)典�？墒俏彝耆o不下心啊，有空只想看著電視，最后，爸爸竟然把電視給關(guān)了，我只好讀經(jīng)典，慢慢的，我品嘗到了經(jīng)典的趣味，我開始越來越喜歡她了。
讀經(jīng)典，不僅讓我靜下心來，也讓我學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，懂得了一些道理。這次比賽，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了經(jīng)典的重要性，更讓我得到了鍛煉，明白了許多書上沒有得到里，我要加油，取得更好的成績(jī)！
國(guó)學(xué)作文300字 篇8
從二年級(jí)開始，我和媽媽一起每天快樂誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語》。
《論語》你們想不想知道是它寫什么的？是誰寫的呢？我猜你們都想知道吧！其實(shí)它是一本語錄。二千五百多年前，有一位老師孔子，他對(duì)學(xué)生非常有耐性，對(duì)人非常的謙遜，所以很受人尊重。這本語錄主要是他的學(xué)生把孔子上課說的話和生活中做的事記錄下來。
《論語》記錄了很多孔子說的話，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長(zhǎng)第五》子曰：“伯夷叔齊，不念舊惡，怨是用希�！边@句話是孔子通過稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇，因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個(gè)故事講述了為人處世應(yīng)有的態(tài)度。
平時(shí)在班里，我與同學(xué)之間相處難免會(huì)有吵架，鬧意見的時(shí)候，這時(shí)我就應(yīng)該學(xué)會(huì)“不念舊惡，怨是用�！边@樣我們才能夠友好相處，互相幫助！
其實(shí)，悄悄告訴你，這本語錄還有很多寶貝，雖然我只會(huì)誦讀，還沒有完全弄懂所有的語句，但古人說過，讀書千遍，其義自現(xiàn)！所以，我已經(jīng)約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語》，多學(xué)學(xué)里面為人處世的道理。你呢，要不一起來吧！
二年級(jí):荷葉上的露珠（陳思彤）
國(guó)學(xué)作文300字 篇9
最近，我讀了一本古代兒童啟蒙教材——《弟子規(guī)》。它是一位生活在清朝康熙、乾隆年間的普通老師李毓秀寫的。這本書的原名叫《訓(xùn)蒙文》，后來又被一位名叫賈存仁的人加以修訂，成了我們現(xiàn)在看到的《弟子規(guī)》。
“凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉”這里告訴我們，我們從小就要講誠(chéng)信、講誠(chéng)實(shí)�！胺渤鲅�，信為先”，意思就是，凡是講話，我們首先就要保證一定要講真話，要以誠(chéng)信第一。我們?nèi)伺c人之間的交往，就是建立在互信這種基礎(chǔ)上的，人們使用的最頻繁、最容易表達(dá)和溝通的就是語言。若是你的講話沒有真誠(chéng)和誠(chéng)意，那么人與人的交往就可以說是非常的虛偽和虛假的。
現(xiàn)在，當(dāng)我們大人和孩子共同讀此《弟子規(guī)》的時(shí)候，當(dāng)我們教育孩子要講誠(chéng)信、講真話的時(shí)候，我們是否也該認(rèn)真地反省一下自己?
鑒于時(shí)間和篇幅的因素，我就略說這些了。不當(dāng)之處，望大家斧正!