【必備】國學(xué)作文300字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的國學(xué)作文300字7篇，歡迎大家分享。
國學(xué)作文300字 篇1
這句話的意思是：一塊純天然產(chǎn)生的翡翠玉石，如果不歷經(jīng)細(xì)致的打磨拋光，就不容易變成一件價值連城的玉石。人如果不學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不遭受文化教育，他便不清楚做人的道理。
有一個故事講：有二塊具備靈氣的大石頭，被挑到一座寺院里來打造出佛像。之后，大家發(fā)覺第一塊石頭品質(zhì)更強(qiáng)，因此先用第一塊。但是，在打造出全過程中，那塊石頭感覺十分痛疼。它對雕刻師說：太痛了，我不會做了！快停下來！雕刻是由于它不協(xié)作，只能慢下來。
雕刻師對第二塊石頭說：現(xiàn)在我要雕刻你，十分痛疼，你可以憋住嗎？石頭說：我可以承受，你雕吧！果真，在雕刻全過程中，石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻變成一個詳細(xì)的佛像。
佛像開光后寺廟來膜拜的人許多 ，因此和尚們將第一塊石頭粉碎把他作為鋪路石鋪在大門口供大家踩踏。
人如同石頭一樣，務(wù)必要歷經(jīng)打磨拋光才可以變成受數(shù)萬人膜拜的佛像不然，不歷經(jīng)磨煉就只有變成在一般但是的鋪路石了。
在學(xué)習(xí)方面大家一定要一不怕苦不怕累的精神實質(zhì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極主動發(fā)展，塑造好自身的個人目標(biāo)；長大以后做一個對別人和社會發(fā)展有奉獻(xiàn)有協(xié)助的人。
國學(xué)作文300字 篇2
自從接觸了國學(xué)經(jīng)典，我的思想、行為發(fā)生了巨大的變化。
以前，我常常不聽媽媽的話，惹媽媽生氣。但是，學(xué)了《弟子規(guī)》以后，我知道了平時要孝敬父母，尊敬長輩。我還知道了做哥哥姐姐的，要疼愛弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊敬哥哥姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦相處，父母也就快樂輕松了。在這姊妹和睦當(dāng)中就存在孝道。
瞧，我懂得東西還不少吧!不光是《弟子規(guī)》讓我學(xué)到了很多的知識，《論語》也不例外。像學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?我理解了這段話的意思：學(xué)了知識以后，按照一定的時間去溫習(xí)它，不是很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來，不也是很高興的事嗎?別人不了解自己，自己也不怨恨，這不就是君子嗎?我不光讀懂了這些，我還讀懂了只讀書學(xué)習(xí)，而不思考問題，就會迷惑而沒有收獲，只空想而不讀書學(xué)習(xí)，就會疑惑而不能肯定。
看，我讀懂的東西還不少吧!這都是國學(xué)經(jīng)典幫助了我。
國學(xué)作文300字 篇3
學(xué)校為了弘揚(yáng)中華民族文化，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，在上一周舉辦了全校性的國學(xué)知識競賽。我和班上的同學(xué)一起組隊報名參加了這個競賽。
比賽的那天，我們既激動又忐忑。這是我們第一次參加學(xué)校級別的競賽，內(nèi)心難免不會激動，但是又想到這個比賽肯定會高手云集，我們很有可能會名落孫山，所以又有些忐忑不安。
比賽正式開始了，第一個環(huán)節(jié)是團(tuán)隊介紹。輪到我們上場了，我們一行四人走上講臺，大聲說出了我們的組名和口號，然后面帶微笑，鞠躬下場。沒有一個人怯場或是忘詞，是個好的開端。接下來是知識問答環(huán)節(jié)，主持人提出的問題有我們很熟悉的，也有全然不知的，有能很快做出反應(yīng)的，也有猶豫不敢決斷答案的。在這一輪是競爭之后，我們組的比分排在了中間。到了最后一個環(huán)節(jié)，是現(xiàn)場評委出題大家辯論。競爭更加激烈了，大家已經(jīng)進(jìn)入白熾化階段，紛紛跳起來和意見相斥的同學(xué)辯論。
比賽結(jié)束了，雖然我們組沒有拿到名次，但是我們學(xué)到了不少知識。希望以后還有機(jī)會參加這樣的活動!
國學(xué)作文300字 篇4
陶淵明說過：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧�！边@個世界總在不斷發(fā)展，如果我們停住了腳步，就會錯過許多的知識。所以我們應(yīng)該向海倫凱勒一樣，即使無光、無聲、無語也要繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有“學(xué)無止境”，學(xué)問才能“步步高”。
“每個人學(xué)習(xí)的態(tài)度不同，學(xué)習(xí)到的知識也不同�！边@是我們從課本上的'第一課文言文的《學(xué)奕》中學(xué)到的知識，也是老師經(jīng)常訓(xùn)誡我們的話。即使我們沒有很高的智商，但只要一直認(rèn)真的積累，就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣，擁有學(xué)富五車的智慧了。
《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集，里面的內(nèi)容少數(shù)我們都接觸過了，但中國擁有五千多年的歷史淵源，《詩經(jīng)》僅僅只是中國文學(xué)一部分的縮影。除了《詩經(jīng)》，還有《大學(xué)》、《孟子》、《論語》等不計其數(shù)的關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的書籍，所以我們應(yīng)該不能僅限于課本上的知識。
諸葛亮的《誡子書》中講到：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也.非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。如果我們現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后就不能體會到國學(xué)的經(jīng)典，學(xué)會博大精深的中國文化，擁有屬于自己的真才實現(xiàn)。
國學(xué)作文300字 篇5
說到國學(xué)大家一定會想起我們讀背過的<<三字經(jīng)>>。<<論語>>等中華經(jīng)典著作。的確，在我們成長的過程中，國學(xué)將時時刻刻陪伴著我們成長。
在閱讀經(jīng)典著作中，我們學(xué)到了很多知識，懂的了很多道理。如《論語》上的一句話“溫故而知新，可以為師矣。”使我懂得了學(xué)著新的知識，還要及時的復(fù)習(xí)舊的知識。以前，我雖然背了一本唐詩，可媽媽驗收的時候，很多我都忘記了，需要媽媽提醒。讀了《論語》上的這句話，我才明白我沒有及時的復(fù)習(xí)��！現(xiàn)在我再背《唐詩》的時候，每天還復(fù)習(xí)一下前邊背過的，這樣就掌握的牢固多了。
還有我背過的《三字經(jīng)》上有這樣一段話“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！弊屛腋杏|很深。意思是說：黃香九歲的時候在嚴(yán)冬寒日，用自己的體溫為父母暖被褥。知道孝敬父母，關(guān)心他們的日常起居。再想想我，平時爸爸媽媽把我照顧的無微不至，可是我卻沒做過孝敬父母的事情。比比黃香，我真是慚愧啊！以后我要學(xué)會關(guān)心體貼父母，為他們做些力所能及的事情。
所以說國學(xué)使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂于助人，要珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)等等。我一定要把這些道理用到我的實際行動上。
國學(xué)作文300字 篇6
今天下午第三節(jié)課，是我們的中隊會，我們中隊會的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。
中隊會開始了，首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目，里面介紹了一些名人的書，比如：《大學(xué)》、《論語》等，里面也說了有一位小孩兒，為了幫助一些有困難的人，就在學(xué)校里里開展了一支小隊，他們用課余時間做了一些工藝品，拿到外面去買，然后把得到的錢，捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著，慢慢的就到了小組討論，在討論中，我知道了一些關(guān)于國學(xué)的小故事，如：孟母三遷、鑿壁借光……，還有一些有關(guān)國學(xué)的名言，還有一些有關(guān)國學(xué)的詩歌等。
在這次中隊會，我明白了應(yīng)該怎么做才是一個美德好少年，要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團(tuán)結(jié)等，我知道了見到長輩要問好，在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活，看到別人有困難就要幫助他們，在學(xué)校的時候，要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，還有見到垃圾就要撿起來，在公共場合的時候，不能隨便吐痰，在電影院的時候，不能大聲喧嘩，要保持安靜。
著這一節(jié)課里，我懂得了很多，我要最一個美德好少年。
國學(xué)作文300字 篇7
平常我有很多不足，可我今天讀了一本叫《弟子規(guī)》的書，這本書教育我要當(dāng)一個勇敢，聰明，誠實，孝順的人。對照《弟子規(guī)》的教育，再想想自己以前的行為，情不自禁的低下頭一陣面紅耳赤，
我經(jīng)常跟父母頂嘴，不聽他們的教導(dǎo)，他們讓我往東，我偏要往西，我沒做到《弟子規(guī)》中得父母呼，應(yīng)勿緩這句話，一次，媽媽叫我吃早飯，可我心中有一百個不愿意，所以就隨便應(yīng)付了一聲馬上到，然后繼續(xù)睡覺了。等到我醒來已經(jīng)是11點30了。我飛奔到客廳，見媽媽已經(jīng)早早的吃完了早飯等著我起床。我愧疚的低下了頭，盡管臉再紅也沒有用。
還有一次，我上英語補(bǔ)習(xí)班晚回家了半個小時，媽媽說我是不是不會背書留了下來?可我沒有一點耐心，站在那的我暴跳如雷，于是，媽媽便去找老師問一下，老師說我英語課文不會背，于是我又火冒三丈，媽媽再一次問老師，可是老師說的還是原話。我只好承認(rèn)了。后來回想一下，這件事不應(yīng)該欺騙媽媽，我應(yīng)該做一個誠實的孩子，我真對不起媽媽。
《弟子規(guī)》是我啟蒙我好老師，教會我很多，讓我學(xué)會了怎么做人。
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