精選國學作文300字匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的國學作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國學作文300字 篇1
當我看完《國學小名士》這檔節(jié)目,不禁贊嘆起來,它可真是讓我受益匪淺。
來自全國各地的青少年參加了《國學小名士》,他們的年齡參差不齊,還有部分外國學生也參與其中,他們都身懷絕技、學識淵博。每個人的腦海里都存儲了數不勝數的古詩,比賽時脫口而出,背誦的滾瓜爛熟。像我這樣的古詩儲存量真是不值一提。為什么他們的記憶力那么好呢?就是因為他們善于積累,靈活運用。寫到這里我不禁對他們充滿敬意,心里特別崇拜他們,他們用驚人的意志力來激發(fā)著我,我應該向他們學習,好好背誦古詩,把內容深深烙印在腦海里。
看到他們在認真答題,我也身臨其境,拿出本子和筆認真地思考;評委老師提出了高水平問題,時間在一分一秒的流逝,我為他們捏了把汗,可他們卻正確、從容地對答如流,把內容發(fā)揮到了極致,我由衷的為他們感到高興……
經過跟他們一起答題,我才發(fā)現自己學識膚淺,我的才華只是他們的九牛一毛,好多詩詞我都不懂,所以我要下定決心,刻苦學習,努力奮斗,就像我們學校的校風一樣:追求卓越,實現超越。
國學作文300字 篇2
古欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。
自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。這句話是做人的根本,不管是天子,還是庶人,都可以此為人之本。而《中庸》:喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。到中和,天地位焉,萬物育焉。在我個人認為,這幾句話濃縮了《大學·中庸》之精華,要不是這次國學大賽,我還了解不到這中華5000年文化的沉淀。
你若做到了,必定有大成就,但從古至今,能堅持一生的,寥寥無幾。可見堅持之難。儒家認為喜怒哀樂未曾發(fā)時為中,如果發(fā)出來,不偏不倚謂之和。如果大家都到了“中和”的境界,自然與社會就會和諧,天下也就太平了。這些雖不是我說的,但即使知道,又有多少人能做到,就算你做到了,又有幾人能做到,能做到的恐怕也只有那些白發(fā)蒼蒼的老人了。
這些話里雖然有些抄的,但我希望你們能從中獲得知識,知道國學的博大精深。
國學作文300字 篇3
從小學一年級開始,班主任傅老師就讓我和同學們一起誦讀《三字經》、論語這些國學作品,所以我對“經典”這個詞并不陌生。
還記得我第一次接觸“經典”作品是小學一年級,那時老師要求我們背誦《三字經》。我一捧起《三字經》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”其實那時的我還不明白其中的意思,只會跟著背;漸漸地,每當我讀著《三字經》時,在我的眼前就仿佛出現了一群穿著長衫的人,而他們呢,正在演繹著里面的內容。
緊接著,我又接觸到了論語。信息課孫老師說論語是她到目前為止讀過的最好的一本書。這句話,我一直深深地記在我的腦海里。于是我時不時地會去讀讀它,因為我發(fā)現在這本書中我能學到現代社會中所沒有的東西,它會教我們做人的道理、處事的方法,而這些東西正是我們國家傳統文化的精髓所在。雖然我現在還不是很明白它的意思,但我想總有一天我能把這傳統文化的精髓化為己有!愿“經典”能伴我成長!
國學作文300字 篇4
最近,我正在看一本書,書名叫《國學經典》,讓我知道了深刻的道理。
第一篇叫《君子寓于利,小人寓于利》讓我知道了:君子追求的是正義和友誼;而小人貪圖錢財,為的是利益、而且是自私自利的人。我知道我做不了君子,但我可以學習君子的好習慣,追求君子身上的正義感。
第二篇叫《君子懷德,小人懷土:君子懷刑,小人懷惠》,意思是,君子懷著一種美德,一種光明正大的精神:而小人圖錢財,圖的是利益:君子心中有王法,而小人心中不但沒有反而很不道德,拿人錢財,替人消災。我知道了人要光明磊落、正義的人,如果你去做那種偷雞摸狗的事情,就等于你不該來到這世界上,你說是不?
還有一篇叫《君子之交淡如水,小人之交甘若醴》,與君子交談的時候很小聲,生怕打擾了他人,而小人交談時,目中無人,很大聲的交談。我覺得君子很有禮貌、講文明,而且很光明磊落、正義,我想小人說:“我知道你們有身不由己的苦衷,但你們知道一句話嗎?那就是“君子愛財,取之有道!
這本書,我還沒有看完,我已經領悟到一半的`道理了,還有一些道理等著我去學習,對了,書還沒有看完,不跟你說了,我去看書了!
國學作文300字 篇5
陶淵明說過:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”這個世界總在不斷發(fā)展,如果我們停住了腳步,就會錯過許多的知識。所以我們應該向海倫凱勒一樣,即使無光、無聲、無語也要繼續(xù)學習。只有“學無止境”,學問才能“步步高”。
“每個人學習的態(tài)度不同,學習到的知識也不同!边@是我們從課本上的第一課文言文的《學奕》中學到的知識,也是老師經常訓誡我們的話。即使我們沒有很高的智商,但只要一直認真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學富五車的智慧了。
《詩經》是我國的第一部詩歌總集,里面的內容少數我們都接觸過了,但中國擁有五千多年的歷史淵源!对娊洝穬H僅只是中國文學一部分的縮影。除了《詩經》,還有《大學》、《孟子》、《論語》等不計其數的關于中國傳統文化的書籍,所以我們應該不能僅限于課本上的知識。
諸葛亮的《誡子書》中講到:“夫學須靜也,才須學也.非學無以廣才,非志無以成學”。如果我們現在不認真學習,以后就不能體會到國學的經典,學會博大精深的中國文化,擁有屬于自己的真才實現。
國學作文300字 篇6
平常我有很多不足,可我今天讀了一本叫《弟子規(guī)》的書,這本書教育我要當一個勇敢,聰明,誠實,孝順的人。對照《弟子規(guī)》的教育,再想想自己以前的行為,情不自禁的低下頭一陣面紅耳赤,
我經常跟父母頂嘴,不聽他們的教導,他們讓我往東,我偏要往西,我沒做到《弟子規(guī)》中得父母呼,應勿緩這句話,一次,媽媽叫我吃早飯,可我心中有一百個不愿意,所以就隨便應付了一聲馬上到,然后繼續(xù)睡覺了。等到我醒來已經是11點30了。我飛奔到客廳,見媽媽已經早早的吃完了早飯等著我起床。我愧疚的低下了頭,盡管臉再紅也沒有用。
還有一次,我上英語補習班晚回家了半個小時,媽媽說我是不是不會背書留了下來?可我沒有一點耐心,站在那的我暴跳如雷,于是,媽媽便去找老師問一下,老師說我英語課文不會背,于是我又火冒三丈,媽媽再一次問老師,可是老師說的還是原話。我只好承認了。后來回想一下,這件事不應該欺騙媽媽,我應該做一個誠實的孩子,我真對不起媽媽。
《弟子規(guī)》是我啟蒙我好老師,教會我很多,讓我學會了怎么做人。
國學作文300字 篇7
所謂“國學”一詞,其實古已有之,指的是當時朝廷開辦的學校,如“國子監(jiān)”、“太學”!皣鴮W”作為中國傳統文化的代名詞源于20世紀初,相對于新學它指舊學,相對于西學它指中學,鄧實《國學講學記》曰:“國學者何?一國所有之學也!彼梢岳斫鉃閰⒄瘴鞣轿幕瘜σ匀鍖W為主體的中華傳統文化與學術進行研究和闡釋的一門學問。
國學有廣義狹義之分。廣義的國學如胡適所說:“中國的一切過去歷史與文化!豹M義的國學是指意識形態(tài)層面的中國傳統思想文化。
經史子集以及唐詩宋詞元曲明清小說等等都屬于國學的范圍,這些東西記載了中華文明的歷程,是經過歷史經驗的思想精華,是民族核心內涵,五千年中華文明的結晶,是世界最優(yōu)秀的文化遺產,試問這些東西能拋棄嗎?
學習國學是為了保持中華民族的優(yōu)秀文化遺產,保持我們的民族個性,鑒借歷史,服務當今。
莊子曰:“指窮于為薪,火傳也不知其盡!闭嬲齼(yōu)秀的思想文化是永恒的。
國學作文300字 篇8
國學對我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金!边@句話就是告訴人們團結就是力量,如果兩個人團結一心就能有切玉斷金的力量。
自從認識了國學后,我學到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于寅,一家之計在于和,一生之計在于勤。”這句話的意思是為一年的事業(yè)打算應在春天,為一天的事情打算應在于寅時,一個家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時間,為了明天不能盲目的生活,要有目標努力地學習更多的科學知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務。為了以后的成功就要辛勤努力的學習,為了明天的輝煌打下堅實的基礎。
學了國學以后,我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,我們應該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學生,我更要努力學習中華優(yōu)秀的傳統文化,作一個合格的接班人。
國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學生。
國學作文300字 篇9
“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”從孩子稚嫩的童聲中我感受到了《弟子規(guī)》對孩子潛移默化的影響,《弟子規(guī)》是我們舞鋼市第一小學的國學特色課程,是孩子帶著我一同走進了《弟子規(guī)》,我們一起開始了和古代圣賢的對話。我總是滿懷期待的問孩子“寶貝,你今天學到了《弟子規(guī)》中的那些內容,你愿意教教我嗎?”孩子總是有模有樣的像國學老師給我講課,滔滔不絕地講起來。
百善孝為先,我常常擔心現在的孩子長大后是否懂得如何孝敬父母。優(yōu)越的生活環(huán)境養(yǎng)成了他們唯我獨尊、我行我素的性格,從父母那兒,他們習慣于輕而易舉的獲得,卻很少考慮基本的付出,很多時候我們忘記了教他們去如何感恩。我并不懷疑孩子對父母的愛,也許他們都有一顆誠摯的孝心,可是他們知道如何去表達嗎?有一天:我故意問孩子:“寶貝,你能幫我解釋一下《冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定》嗎?”媽媽:“這幾句話告訴我們冬天到了要讓父母感到溫暖,夏天要讓他們感到涼爽,我給你講個《黃香溫席》的故事吧。
這是《弟子規(guī)·入則孝》的描述,它不光教導我們如何教育子女,也一樣教導我們如何為人子女。它像一面鏡子,時刻讓我們反省自己、告誡自己,向圣賢學習,和孩子一起成長!
國學作文300字 篇10
放寒假還不到一個星期,媽媽就幫我報了一個冬令營國學班。
今天一大早就在我耳邊念叨著,讓我起來去上國學課,我無聲地做了抗議,媽媽則在一旁為我分析去上國學課及呆在家里玩兩者之間的利弊,可我還是支支吾吾地對媽媽說:“自己不想去!眿寢屵是很耐心地說:“那你今天過去試聽一下,可以認識很多來自不同地方不同年齡的同學,會有所收獲的,如果像你想象中那樣沒意義及沒趣的話,那接下來的四天就不用再繼續(xù)了;如果你連試聽都不去,那你至少要給出三個合理地理由,及把每天呆在家里的情況要詳細地做匯報!
最后,媽媽說:“再給你五分鐘的時間考慮!蔽蚁肓讼胝f:“好吧,那我今天就先去試聽一下,如果覺得沒有意義,那接下去就不去了!眿寢屨f,可以,我們就這樣達成協議。在課堂里,剛開始讀《老子》覺得很費力,后來重復了幾次后,覺得挺溜的,還得到了老師好幾次的表揚呢。在學堂還有上書法課,練習繁體字,讓我學到了好多的繁體字。
課間還可以去樓下公園里玩打排球,溜風火輪,我們都玩得特起勁。今天這一天過得確實很充實、很愉快,學有所樂,明天繼續(xù)哦。
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