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國(guó)學(xué)經(jīng)典作文

時(shí)間:2022-04-21 08:55:50 國(guó)學(xué) 我要投稿

【推薦】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文匯編八篇

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文 篇1

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),華夏文明璀璨奪目。中國(guó),一個(gè)有著五千年文明的大國(guó),在歷史的長(zhǎng)河中,古人不斷創(chuàng)作出新的文學(xué)作品,這些作品猶如久旱逢甘霖的禾苗,讓人看到希望,也像嚴(yán)冬中的熱火,讓人感到溫暖,更似盛夏中的一捧涼水,沁人心脾。國(guó)學(xué)經(jīng)典深深鑲?cè)肓宋覀內(nèi)粘I钪,從小伴我成長(zhǎng),指引著我,滋潤(rùn)著我。

  很小的時(shí)候,我就已經(jīng)接觸到了一些國(guó)學(xué)經(jīng)典。依稀記得,上小學(xué)時(shí)在課文上看到過這樣一句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”當(dāng)時(shí),我不太明白,后來老師告訴我說:“這句話就是讓你珍惜時(shí)間,不要等到老了,才后悔當(dāng)年沒用心好好學(xué)習(xí)!”我當(dāng)時(shí)一聽,立馬下定決心要改掉貪玩的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能落了個(gè)“空悲切”的下場(chǎng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典就像我的啟蒙老師,使我從小就定下了以后努力的目標(biāo)。

  記得有一次,我犯了錯(cuò),不知怎么的,雖然老師沒罰我,但我小小的心卻總是在埋怨自己,連著好幾天沒有心情上課,老師見我這樣,遞給我一張紙條并對(duì)我笑了笑,示意我打開它。我看了看紙條,上面是一句話:“人非圣賢,孰能無(wú)惑?”我一子就開朗起來,是。∪嗽趺纯赡懿环稿e(cuò)呢?但只要我們調(diào)整心態(tài),敢于面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,那這就是一次鍛煉,只有我們不斷改正錯(cuò)誤,才能更加接近完美。這時(shí),國(guó)學(xué)經(jīng)典又像一個(gè)朋友,拉著你走出了迷惘的陰霾。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典,是在古代歷史文明長(zhǎng)河中沉淀下來的瑰寶,其中蘊(yùn)涵的哲理為我指明了人生的道路,在這條路上,我將與它共同前行,走向那光明的未來。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文 篇2

  我的媽媽是一位教師,記得在我剛剛會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,她就開始叫我背誦《三字經(jīng)》了,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”……但那時(shí)的我并不明白其中的意思。

  等到我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽就開始邊領(lǐng)我讀邊給我解釋其中的意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的講給我聽,使我慢慢地懂得了:一個(gè)人從小就應(yīng)該孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮讓誠(chéng)信。長(zhǎng)大以后要用一顆感恩的心去做人、做事。

  后來,隨著年齡的增長(zhǎng),我跟著媽媽讀了《三字經(jīng)》、《千字文》和部分《論語(yǔ)》、《中庸》等經(jīng)典書目,其實(shí)我也有很多的愛好,比如彈琴,下圍棋、學(xué)畫畫等,但是每天晚上媽媽帶我讀經(jīng)典是我一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光。通過讀經(jīng)典讓我從中獲取了許多知識(shí),明白了許多做人的道理。比如,《弟子規(guī)》中的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須靜聽。父母責(zé),須敬承。”這句話就告訴我們?nèi)绻改冈诮心,你必須及時(shí)回答;如果父母讓你做什么事,你要及時(shí)去做;如果父母在教導(dǎo)你,你必須要好好聽;如果父母在責(zé)罵你,你應(yīng)該認(rèn)真接受。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,在老師的辛勤教育下,認(rèn)識(shí)的字更多了,我漸漸地能自己讀好多的經(jīng)典了,遇到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的句子,有時(shí)向爸爸媽媽請(qǐng)教,有時(shí)翻查《古漢語(yǔ)字典》,從中學(xué)到了不少的知識(shí),常常在寫作文時(shí),許多好的經(jīng)典詞句都被我引用上去,還受到了老師的夸獎(jiǎng),真是高興極了。

  我深深的感到古老的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,就像甘甜的“乳汁”一樣,在不斷的哺育我茁壯成長(zhǎng)。有句話不是常說:好東西要讓大家分享嗎?那么就讓我們一起來背誦經(jīng)典吧!

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文 篇3

  中國(guó)上下五千年,這五千年來,也許你不知道這些年是怎么來的,但你必須了解記載著五千年的經(jīng)典,必須懂得這些經(jīng)典代表的意義,必須知道在這個(gè)古老的國(guó)家中,有多少不一樣的傳統(tǒng)。這一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)使這個(gè)國(guó)家生生不息,繁榮蒼盛。

  中國(guó)的國(guó)學(xué)經(jīng)典有很多,今天我們來談?wù)劇墩撜Z(yǔ)》和《禮記》。

  說到《論語(yǔ)》,很多人一想到的就是孔子,儒家經(jīng)典,四書五經(jīng)。沒錯(cuò),說起孔子這個(gè)人可算是中國(guó)文化的代表人物,是中國(guó)人都熟知的人物?鬃拥囊虿氖┙,對(duì)于不同的對(duì)象,考慮其不同的素質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、進(jìn)德修業(yè)的具體情況,都給予了不同的教誨,表現(xiàn)了誨人不倦的可貴精神!墩撜Z(yǔ)》從道德,人品,政治等方面都有一個(gè)個(gè)不一樣的說明。就比如:“己所不欲,勿施于人”,“吾日三省吾身,為人謀,而不忠乎,與朋友交,而不信乎,傳不習(xí)乎”,“為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之”。這些都是論語(yǔ)里面謹(jǐn)記人們的話。句子形象生動(dòng)有趣,與現(xiàn)實(shí)生活很是貼近。有孔子不恥下問問老子的名言,也有孔子的學(xué)生虛心學(xué)習(xí)問孔子的名言。而對(duì)于我而言,這本書對(duì)中國(guó)的文化,傳統(tǒng)以及世界都帶來了深遠(yuǎn)的影響。它就像一個(gè)明燈,指引著,我們要走的路。它也像一個(gè)禁戒,不讓我們走向歧途。

  接下來是西漢戴圣的《禮記》!抖Y記》是戰(zhàn)國(guó)以后及西漢時(shí)期社會(huì)的變動(dòng)的一個(gè)記錄,包括社會(huì)制度、禮儀制度和人們觀念的繼承和變化。里面有一句“大道之行也,天下為公”,這句話就如現(xiàn)在的社會(huì)公平,和睦,人人平起平坐的現(xiàn)象。說明當(dāng)時(shí)的古人就有這種公平的思想,可為什么中國(guó)輪輪回回幾百年才有了現(xiàn)在的公平呢?可能這就是人心吧,總有一些人貪財(cái),虛榮!抖Y記》它就像一個(gè)記錄儀,記錄了當(dāng)時(shí)人們不一樣的想法,不一樣的社會(huì)風(fēng)貌,讓我們了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)中國(guó)獨(dú)有的一面。

  中國(guó)能走到今天,坎坎坷坷,碰碰撞撞,終于有了今天的輝煌,少不了古人們給我們留下的路,留下的一個(gè)個(gè)腳。恢袊(guó)能走到今天,少不了古人們?cè)谖覀兲剿髦薪o我們的一個(gè)個(gè)啟發(fā),一個(gè)個(gè)道理,中國(guó)能有今天,少不了這一本本看似笨拙卻蘊(yùn)含許多知識(shí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典。不管書中記載著什么,不管是當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),還是現(xiàn)在的繁華,不管是當(dāng)時(shí)的蒼盛,還是現(xiàn)在的生生不息,這些都讓我們銘記著:這就是中國(guó),這就是中國(guó)上輩子的一生。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文 篇4

  看到題目,相信一定會(huì)有人問:什么是國(guó)學(xué)經(jīng)典?國(guó)學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生總結(jié)的道理,那是對(duì)人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國(guó)的驕傲,那里積淀著一個(gè)偉大的民族不變的靈魂,國(guó)學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝?huì)我們分清美丑,明辨是非。國(guó)學(xué)經(jīng)典使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個(gè)動(dòng)作,從一個(gè)事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國(guó)學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之集萃,一部部經(jīng)史子集,蘊(yùn)涵著華夏智慧,使中華民族精神深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,潤(rùn)物無(wú)聲地陪伴著我們的成長(zhǎng)。

  北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的傳統(tǒng)文化表演我還記憶猶新,面對(duì)國(guó)學(xué)浩瀚的知識(shí)海洋,不甘落后的我更加迫切學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)。記得在我很小的時(shí)候,媽媽要我背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩(shī)三百首》。那個(gè)時(shí)候的我還不懂得,只是以玩的心態(tài)面對(duì),后來慢慢地,媽媽給我講了關(guān)于其中蘊(yùn)涵的很多的道理。原來繁冗的文句變得淺顯易懂,就連晦澀的段落,我也背的滾瓜亂熟,我才懂得了關(guān)于國(guó)學(xué)的知識(shí)。其中讓我記憶深刻的莫過于《弟子規(guī)》中“入則孝”,讓我懂得了百善孝為先,從那一刻起我一直都銘記在心,并且立志要做一個(gè)孝順的孩子。但是,我最喜歡的是古詩(shī)詞,讀陸游的《示兒》 “王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!蔽疑钌铙w會(huì)到了作者的愛國(guó)之心;讀杜甫的《春望》“國(guó)破山河在,城春草木深!保疑钌铙w會(huì)到了作者的憂國(guó)憂民之心;讀曹植的《七步詩(shī)》“本是同根生,相煎何太急?”,我深深體會(huì)到了作者的的悲憤之情;讀鄭板橋的《竹石》“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!,我深深體會(huì)到了作者的崢崢傲骨;讀王冕的《墨梅》“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!,我深深體會(huì)到了作者的的潔身自好。

  我一直有一個(gè)壞毛病——考試成績(jī)好了就驕傲自大。但是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@一名言很快就讓我嘗到了苦果。有一次英語(yǔ)考試我得了第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),高傲自大的毛病又顯示了出來,在課堂上總認(rèn)為自己英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)的很好,不再努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽講,而別的'同學(xué)還在不斷進(jìn)步。于是,我在下一次考試中得了第三名,與第一名僅相差3分。那次考試,是對(duì)我驕傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學(xué)的謙虛起來,成績(jī)也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常保持第一名;還有,我原來喜歡斤斤計(jì)較,有時(shí)跟同學(xué)合不來;自從學(xué)了“做事斤斤計(jì)較,會(huì)失去所有的朋友時(shí)!蔽覍W(xué)會(huì)努力控制自己,但有時(shí)會(huì)控制不住自己,然而,我不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力做到!

  國(guó)學(xué)使人進(jìn)步,國(guó)學(xué)使人明智。每一個(gè)少年兒童的美好人生,都應(yīng)該從國(guó)學(xué)開始。國(guó)學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì),而國(guó)學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。讓國(guó)學(xué)陪伴我們成長(zhǎng)吧!他就像我們的朋友一樣,隨時(shí)提醒我們,讓我們把那些不好的習(xí)慣改過來。

  儒家文化融合百家而為國(guó)學(xué),中國(guó)文化海納百川而成經(jīng)典!短圃(shī)》,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《增廣賢文》,《論語(yǔ)》,《菜根潭》……這些都是國(guó)學(xué),這些都是中華文化的精髓。

  國(guó)學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國(guó)學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。

  國(guó)學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理,那是對(duì)人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國(guó)的驕傲,那些沉積著一個(gè)偉大的名族不變的精魂,國(guó)學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒,教?huì)我們分清美丑,明辨是非。國(guó)學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個(gè)動(dòng)作,從一個(gè)事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國(guó)學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。 國(guó)學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì),而國(guó)學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。

  《論語(yǔ)》使我們修身養(yǎng)性,德行人生!墩撜Z(yǔ)》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!苯虝(huì)我們?nèi)绾巫鋈嗜。《論語(yǔ)》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會(huì)到人生的意義,怎樣才是真正地對(duì)人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

  “《菜根譚》囊括了5000年中國(guó)處世智慧的奇書!边@是世人對(duì)它的評(píng)價(jià)。“云中世界,靜里乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落!比松褪沁@樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持!恫烁T》,它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了無(wú)窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這復(fù)雜的社會(huì),教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活,面對(duì)人生。

  《道德經(jīng)》是我體會(huì)最深的,它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國(guó)學(xué)的力量,在國(guó)學(xué)中一旦看懂人生,便會(huì)使生活升華到另一個(gè)水平線——不計(jì)較得失,無(wú)論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對(duì)?摧p人生的權(quán)勢(shì)名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會(huì)別有一番滋味!吧仙迫羲,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢(shì)名利都看輕了,世間就安靜了。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文 篇5

  “叮玲玲……”班主任謝老師走進(jìn)教室了,我們看見她的左手抱著一摞白紙,接著她小心翼翼地用右手抽出了一張輕輕地放在講桌上。

  那紙上寫的是什么呢?我們想。是回執(zhí)單?不對(duì),這么長(zhǎng)。是試卷?不對(duì)吧!五、六單元還沒學(xué)完呢!

  過了一小會(huì)兒,見老師還不開口,我們開始小聲議論起來。終于,老師把白紙發(fā)了下來,我拿到了那張紙,故意把背面朝上,再一點(diǎn)點(diǎn)地打開。

  第二屆國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽?當(dāng)這幾個(gè)字映入我的眼簾時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)起來。太棒了!

  老師張開嘴巴大聲喊了幾句安靜,全班一下子又鴉雀無(wú)聲了。

  老師接著又嚴(yán)肅地說:“國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽每班參加三到四個(gè)人,星期五第四節(jié)語(yǔ)文課我們投票競(jìng)選!”老師話音剛落,同學(xué)們又興奮地討論起誰(shuí)會(huì)參加比賽。我卻看了看要背的內(nèi)容,看得我都驚呆了。去年只考《弟子規(guī)》,現(xiàn)在還要考《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》………看得我的腦子都懵了,我能背完嗎?

  不管背不背得完,我都要去試試!我暗暗對(duì)自己說。

  星期五第三節(jié)課剛下,同學(xué)們就開始討論著選誰(shuí)。四個(gè)名字在班上響起!袄钋噱、李?yuàn)W童、周芷涵、胡陽(yáng)菲菲……”知道同學(xué)們?nèi)绱酥С治,我暗自高興:我一定會(huì)參加的!

  投票了!謝老師突然讓所有同學(xué)都站在講臺(tái)上,最終只選兩個(gè)人參加。什么?兩個(gè)人!完了!班長(zhǎng)周芷涵和第一屆前五十強(qiáng)的胡陽(yáng)菲菲被選定了!天,那天老師明明不是說四個(gè)人的嗎?此時(shí)我失望地低下了頭。

  我垂頭喪氣的,知道自己絕對(duì)不能去了。

  果不其然,最終胡陽(yáng)菲菲、周芷涵以二十九、十五票取勝,我也只能安慰一下自己:沒關(guān)系,四年級(jí)再參加比賽吧!

  雖然落選,但是從現(xiàn)在起我就開始努力得背,四年級(jí),絕對(duì)可以贏得勝利!

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文 篇6

  我們知道,國(guó)學(xué)是一種對(duì)我們有利的東西,對(duì)我們兒童也更是有利。那么同學(xué)們最喜歡的國(guó)學(xué)是什么呢?

  我最喜歡的是《論語(yǔ)》。因?yàn)檎撜Z(yǔ)有孔子的一些講座,還有孔子講的做人的道理。比如第一篇《學(xué)而》是論語(yǔ)第一篇的篇名。這一篇主要是述讀書與做人的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)嚴(yán)于律己,仁愛他人,以及仁、孝、信等道德范疇。《論語(yǔ)》中的各篇一般都是以每一章的前兩個(gè)字作為該篇的篇名。孔子提出以學(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慢,反映出孔子學(xué)而不厭,誨人不倦,注重修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張,這比思想主張?jiān)凇墩撜Z(yǔ)》中多處可見。此外,在做人方面,孔子和儒家注重人的實(shí)際行動(dòng),特別強(qiáng)調(diào)人應(yīng)當(dāng)言行一致,千萬(wàn)不能空談浮言,心中不一。這種踏實(shí)態(tài)度和質(zhì)樸的精神長(zhǎng)期影響著中國(guó)人,成為中華傳統(tǒng)思想的文化中的精華內(nèi)容。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慢,不亦君子乎?”這就是《論語(yǔ)》,讀了《論語(yǔ)》我非常高興,這本書里面有一位老師,一位值得世人敬仰的孔圣人和一些平生做人的道理和一些怎么去學(xué)習(xí)的道理,讓我從這里看到了許多。

  我還喜歡讀的一本書是《三字經(jīng)》,里有許多的國(guó)學(xué)故事,還有一些做人的和讀書的事情比如第一篇“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!敝墓适率菚x代有一個(gè)叫周處的人,身高體壯,兇強(qiáng)俠氣。因?yàn)楦赣H早死,所以沒有人管教,動(dòng)不動(dòng)就打人,還欺負(fù)老百姓,老百姓都非常怕他,便把水中咬龍、山中老虎和他稱為“三害”這三害中最讓人頭痛的是周處,一個(gè)老人想到了一個(gè)辦法,讓周處去殺蛟龍,老虎,周處便答應(yīng)了,周處帶著刀來到了山上,把山上的老虎殺了,又來到了水上去殺蛟龍,他和蛟龍戰(zhàn)了三天三夜,人們還以為可以殺了三害,沒想到三害都?xì)⒘。人們紛紛祝賀擺酒,結(jié)果周處殺了蛟龍來了,看到人們都還以為他死了而歡呼,于是周處便開如認(rèn)錯(cuò),開始從新做人,他認(rèn)真學(xué)習(xí)為老百姓做了很多的事。

  這就是我最喜歡的兩本書,我從中還學(xué)到了許多知識(shí)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文 篇7

  儒家文化融合百家而為國(guó)學(xué),中國(guó)文化海納百川而成經(jīng)典!短圃(shī)》、《三字經(jīng)》、《宋詞》、《論語(yǔ)》等一些國(guó)學(xué)經(jīng)典,都是中國(guó)文化的精髓。國(guó)學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國(guó)學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就了解了。

  我們從小時(shí)候的《唐詩(shī)》、《三字經(jīng)》,到現(xiàn)在的《論語(yǔ)》和《道德經(jīng)》,它們總能使我們感受頗深,國(guó)學(xué)是需要我們認(rèn)真的體會(huì),需用一生去學(xué),國(guó)學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理,那是對(duì)人品的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國(guó)的驕傲,那些沉積著一個(gè)偉大的民族不變的精魂,國(guó)學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍虝?huì)我們分辨美丑,明辨是非。國(guó)學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品味人生的真諦,從一件小事·,從一句話,從一個(gè)動(dòng)作,從一個(gè)事物中,我們都能夠感悟到崇高的境界和高尚的情懷,國(guó)學(xué)經(jīng)典能引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟人生的意義,端正我們的人生態(tài)度。

  《論語(yǔ)》使我們修身養(yǎng)性,德性人生!墩撜Z(yǔ)》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子與小人的不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生主張“仁”,“夫仁者,已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人”。教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈嗜,《論語(yǔ)》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會(huì)人生的意義,怎樣才是真正的對(duì)人有仁愛之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種生活。

  《道德經(jīng)》是我們認(rèn)識(shí)最深的國(guó)學(xué)經(jīng)典,他總能用一句最簡(jiǎn)短而精辟的話把我們帶到另一個(gè)美好的境界,那里都是真善美。這就是國(guó)學(xué)的力量,在國(guó)學(xué)中一旦看懂人生,便會(huì)是生活升華到另一個(gè)水平線——不計(jì)較得失,無(wú)論世事沉浮,每一次都是以平常的心態(tài)去面對(duì)。看輕人生的權(quán)勢(shì)名利,看輕世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會(huì)別有一番滋味!吧仙迫羲,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。這句話就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅(jiān)守,權(quán)勢(shì)名利看輕了,世間就安靜了。

  品讀國(guó)學(xué),就是在品讀人生。懂得國(guó)學(xué),你就懂得了人生!

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文 篇8

  國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要、最具活力的部分,是中華傳統(tǒng)文化的精髓,生活在這片土地上的我們,是沐浴在經(jīng)典中長(zhǎng)大的。

  記得小時(shí)候,家里很重視我的成長(zhǎng),經(jīng)常買書給我,但父母的寵愛也讓我更加任性。我常讀的經(jīng)典就是《論語(yǔ)》,其中有許多孔子說的名言讓我記憶猶新。記得一次,我從《論語(yǔ)》上得到了一句話“己所不欲,勿施于人”。這句話是什么意思呢?年幼的我感到十分不解,我便去問媽媽,媽媽說:“只有自己領(lǐng)悟的東西,才能記得清楚,你自己領(lǐng)悟吧!”吃晚飯時(shí),我無(wú)意之中夾了一塊油膩膩的肥肉,咦————我夾起來聞了聞,皺著眉頭跑到媽媽那里夾給媽媽吃,媽媽意味深長(zhǎng)地說:“這就是你問我的‘己所不欲,勿施于人’吶!”,哦,這不就是我一直思索的嗎:自己所不想要的,不能強(qiáng)加在別人身上。

  《論語(yǔ)》就像是我們的好朋友一樣,陪伴著我成長(zhǎng)。這本影響了中國(guó)兩千多年的儒家記得著作之一也深深地影響著我,當(dāng)我不知怎么學(xué)習(xí)時(shí),它就告訴我“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;當(dāng)我受到別人誤會(huì)時(shí),它就會(huì)告訴我“人不知不慍,不亦君子乎”;當(dāng)我玩了一整天,玩的忘乎所以時(shí),它就會(huì)告訴我“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”當(dāng)我……

  人生猶如一條漫漫長(zhǎng)路,會(huì)面臨著許多岔路,當(dāng)我一不小心走進(jìn)了岔路,這時(shí)它就會(huì)提醒我,它就會(huì)國(guó)學(xué)經(jīng)典。它是中華民族幾千年來的文化瑰寶,是祖祖輩輩們用智慧和汗水凝聚起來的。它陪伴著每一個(gè)中華兒女的成長(zhǎng),如同知己一樣,指引這我們前進(jìn)的方向。

  我們就像一顆顆小樹苗,需要充足的營(yíng)養(yǎng),而國(guó)學(xué)經(jīng)典就像陽(yáng)光、雨露一樣澆灌這我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),中華文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,是博大精深的,需要我們新一代的青少年去挖掘,去發(fā)現(xiàn),去將它發(fā)揚(yáng)光大。它的魅力與智慧將伴隨著我們的一生。

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