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國(guó)學(xué)經(jīng)典的作文

時(shí)間:2022-12-15 17:48:20 國(guó)學(xué) 我要投稿

關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的作文

關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的作文1

  星期三,我們穿著整齊的校服,來到學(xué)校參加古詩(shī)經(jīng)典誦讀比賽。

  比賽前,陳老師讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張,眼睛要看前方,動(dòng)作忘了,可以看小主持人怎么做。

  比賽開始了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,“刷”地站了起來。此時(shí),我的心像一只小兔子“撲通撲通”地跳著,但是想到陳老師的叮嚀,我挺直胸膛,目視前方,跟隨音樂節(jié)拍,用最洪亮的聲音,最濃厚的感情唱完了《相思》。小主持人領(lǐng)讀后,我們一邊做動(dòng)作,一邊一字一句,抑揚(yáng)頓挫,很有感情地誦讀了《清明》和《游子吟》。

  比賽結(jié)束后,我心里那塊大石頭終于落地了,心想:我們得了第幾名?當(dāng)陳老師告訴我們得了一等獎(jiǎng),我興奮得一蹦三尺高。通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,付出辛勤的.努力就會(huì)有好的回報(bào)。這次誦讀的成功,正是陳老師和同學(xué)們努力的結(jié)果。

關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的作文2

  中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)就像一杯淡雅幽香的茶,茶是要品的,國(guó)學(xué)是要讀的,讀懂了就理解了。

  《論語(yǔ)》中寫道:“逝者如斯夫,不舍晝夜!逼湟馑际牵合诺臅r(shí)光就像河水一樣,不分晝夜地向前流去。

  時(shí)間珍貴,是金錢買不來的。魯迅先生說過:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!

  時(shí)間對(duì)于軍事家來說,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利。可見珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。

  時(shí)間對(duì)于學(xué)者來說,也是無比的珍貴。學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造出自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展開拓出一片新的知識(shí)天地,科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)的騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。

  在不知道《論語(yǔ)》中的這句話和魯迅先生說的這句話之前,總是每天抱怨時(shí)間為什么過得這么慢,想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,離開學(xué)校這所“監(jiān)獄”。就每天混日子,整天無所事事。上課時(shí),聽會(huì)講后發(fā)會(huì)呆,再聽會(huì)講后發(fā)會(huì)呆;作業(yè)就是不管你對(duì)或者錯(cuò),只要寫完了就行了;考試時(shí),選擇題不會(huì)寫的就瞎蒙,蒙對(duì)幾個(gè)是幾個(gè),所以,成績(jī)一直處于中游。直到現(xiàn)在到了初中了,才明白過來學(xué)習(xí)很重要,知道了那兩句的意思和含義,也知道了時(shí)間其實(shí)流逝的很快。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽叶昧苏湎r(shí)間,那兩句話我也會(huì)牢牢記在心里,直到永遠(yuǎn)。

關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的作文3

  對(duì)于經(jīng)典,我起初并不了解,后來在信息孫老師的指導(dǎo)下,我才對(duì)經(jīng)典有了一些認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在正在讀《論語(yǔ)》!墩撜Z(yǔ)》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說實(shí)話,我對(duì)經(jīng)典并沒有多大的興趣,并不覺得讀經(jīng)典有多么的好。

  不過,孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想:孫老師這么積極,也許經(jīng)典真的對(duì)我們幫助。接著,在孫老師的要求下,我們班很多人都買了《論語(yǔ)》。在經(jīng)典的世界探索起來。我記得以前孫老師對(duì)我們說:“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了。”我知道孫老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說:寧可信其有,不可信其無。

  反正也沒什么壞處,多讀點(diǎn)書也好啊!我覺得經(jīng)典中蘊(yùn)含著中國(guó)文化的精華,F(xiàn)在很多外國(guó)人都在讀中國(guó)的經(jīng)典,我們這些實(shí)在的中國(guó)人怎么能不如外國(guó)人呢?所以說,我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會(huì)經(jīng)典。

關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的作文4

  10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)的朗誦比賽”。

  我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(.)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

  比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長(zhǎng)抽到34號(hào)才上場(chǎng),而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等。〉劝!終于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)主持人說:請(qǐng)三(2)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,我激動(dòng)萬分、信心十足的走上了朗誦臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對(duì)國(guó)旗的敬愛的詩(shī)篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽了很傷心,因?yàn)?/p>

  我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵(lì)我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。

  雖然這次我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但我并不灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮∥乙欢〞?huì)努力的,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

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