關(guān)于國學作文(精選10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于國學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于國學作文 篇1
中國文化源遠流長,詩詞作為其中的一支,它通過樸實的文字、優(yōu)美的韻律、凝練的語言來反映生活、抒發(fā)情感。兒時的我,就與詩詞結(jié)下不解之緣。
剛咿呀學語的我,每天便隨父母拿著鵝的圖片誦著“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”,雖不明其義,但那簡短的句子卻朗朗上口,令我牢記于心。每次在電視上或鄉(xiāng)下見到鵝時,這首《鵝》就會脫口而出。
大一些時,幼兒園的老師教我“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,雖然并不完全懂那些句子,但在我心中種下要珍惜糧食的信念。
讀小學時,我已經(jīng)能夠讀懂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布是那么雄奇壯麗,也能夠理解“臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”的親情是多么可貴,還能夠體會“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情,雖然不一定那么準確,但我對詩詞的理解在逐步加深。
升初中后,隨著閱讀理解能力的.提高,我讀到多美的詩詞。當讀到“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅定信念時,我不禁熱血沸騰,真想披甲上陣,與詩人共御外敵;當讀到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的愛國情操時,我不禁被深深折服,立志要忠誠愛國,為偉大的祖國奉獻一切;當讀到“人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”的豪放與灑脫時,我倍受感染,告訴自己事無完事、人無完人,不要過于計較得失;當看到“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東”的悲哀與無奈時,我禁不住神色黯然,深深體會到詩人的愁緒……從詩詞中,我學會珍惜,學會欣賞,學會感恩,學會堅強,學會愛國,學會灑脫,學到優(yōu)美的語言。
中國的詩詞,細膩處如少女情懷,欲語還羞;豪放處似天馬行空,徜徉恣肆;悲傷時如杜鵑啼血,寸斷肝腸,激昂時似金戈鐵馬,銳不可擋。中國的詩詞,國學中一顆璀璨的明珠,它是語言中的精靈,它是會燃燒的句子,它激勵我前進,它指引我提高,它將一直伴著我成長。
關(guān)于國學作文 篇2
國學,你蘊涵幾千年的歷史,從古到今,至今不能被外強磨滅掉。國學,你像冬日里的太陽,給我們溫暖;國學,你像沙漠里的一泓清泉,給我們清涼;國學,你像黑夜里的一縷光,給我們光明;國學,你像雨中的一把傘,給我我們希望!
國學,你如清泉滋潤我們的'心田,給瀕臨死亡的人們希望,而且,你也可以滿足我們對知識的饑渴和欲望!國學,你是陽光,我們就是小樹苗,你照射著我們,讓我們不斷生長長成高大挺拔的樹。
在我還什么都不知道的時候,媽媽就在我耳邊經(jīng)常讀:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!碑敃r我還小,并不理解那些詩句的意思,但后來,隨著知識見長,才知道這些詩句的意思。自從我懂這些詩句的意思后,我再不浪費糧食。
上學后,從《三字經(jīng)》中學到孔融讓梨等故事;從《弟子規(guī)》中學到在生活中要尊敬父母、老師和長輩等道理;從《論語》中我學到如何學習、如何交朋友、如何做事情等知識。
漸漸地,我對國學經(jīng)典著作越來越熱愛,加上隨著年齡的增長,知識的積累,我便能體會到“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;能體會到“本自同根生,相煎何太急”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的錚錚傲骨;能體會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之心;能體會到“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的孤獨寂寞。
國學經(jīng)典,你是我的摯友,你時時陪伴著我:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春天里,你與我一起觀鳥;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天里,你與我一起賞荷花;“空山新雨后,天氣晚來秋”的秋天里,你與我一起欣賞預警;“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天里,你與我一起從窗戶望向遠山。國學,你陪我一起成長,但你不會隨著時光的流逝老去,我們會一起去長城,欣賞古人智慧和勞動的結(jié)晶;會一起去長江,感受“母親”的氣息;會一起去黃河,感受黃河的洶涌澎湃。
國學,是你教會我怎樣做人、怎樣做事、怎樣學習;是你教會我中華美德;是你給予我知識。你向我走來,我?guī)惚枷蛭磥恚?/p>
關(guān)于國學作文 篇3
“滿招損,謙受益!
“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!
這些話語時時刻刻在我的腦海回響,時時刻刻的督促著我,引導著我,讓我終生受益。我愛國學!
初遇國學,枯燥無味
學校剛剛設(shè)立國學經(jīng)典課的時候,大家都很不情愿,誰愿意平白無故的多上一節(jié)課呢?老師一喊上課,我們就磨磨蹭蹭的從書包里拿出老師精編的“國學經(jīng)典”——《論語》、《弟子規(guī)》、《誡子書》這些讓人聽上去就毫無興趣的書名。我們個個裝模作樣的讀起來。“唉,真無聊!”說完我也開始搖頭晃腦的'讀起來。
感受國學,細品文韻
“讀好國學可沒那么簡單!”老師站在講臺上神秘地說。“這有什么難的,不就是讀嘛!”我們不以為然地說!拔覀兒喓唵螁握b讀的國學,那只是國學的軀殼,只有邊讀邊品,細品內(nèi)涵精思義理,才能感受到國學的靈魂,感受到國學別有的韻味。”老師意味深長地說。老師的這番話震撼了我,原來我讀的并非是“真正”的國學,國學并非我所想的那么簡單、無趣!于是我嘗試著去感受國學,有力的朗讀那一字一句,上網(wǎng)查閱它們的背景、寓意,字字斟酌,句句品味,去感受那種從未有過的體驗——國學,真正的國學!
領(lǐng)悟文學,我愛國學
不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我在漸漸的改變,對事對人對學習的態(tài)度都有了轉(zhuǎn)變,對生活對人生也漸漸有了自己的見解,覺得自己似乎明白,領(lǐng)悟了什么似的。沒錯,它就是國學——使我擁有了思想的國學!國學在潛移默化中熏陶著我,在慢慢的改變我,在逐漸的創(chuàng)造出一個新的我,讓我在黑暗中找到一束光,一束溫暖的光,指引著我步步前進,指引著我一步步邁向成功。我已經(jīng)無法阻止的愛上了這國學,不僅是因為它的所給,更是因為我的所得;我已經(jīng)無法停止享受國學給予我的一切,它給予我的甚至超過老師、父母,F(xiàn)在我想說:“感謝國學,珍惜國學!”
那份愛依舊熾熱,深深蘊藏我心,我愛國學!
關(guān)于國學作文 篇4
文言研究繼承了古代國家?guī)浊甑臓N爛文明,記錄了整個中國五千年土地的知識精華。是黃帝子孫最驕傲的文字。在我對身邊的一切一無所知的時候,我媽經(jīng)常在我耳邊念叨:“抬眼一看,發(fā)現(xiàn)是月光,再往下沉,我突然想到了家!痹谖矣悬c懂事的時候,我媽一字一句教我:“人生之初,性本善……”。從那以后,我愛上了中國古典文學。
之前,我是個慢性子的小姑娘。每次做作業(yè)都很從容,甚至邊做邊玩。媽媽嘮叨的聲音和爺爺?shù)慕陶d不斷被聽到,成為我學習和作業(yè)不可或缺的保留節(jié)目。當時不但沒有提高,反而覺得很反感。自從暑假媽媽陪我復習《論語》、《三字經(jīng)》等中國名著閱讀,我才意識到自己以前犯的錯有多嚴重。《論語》里有一句話:“學而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思它告訴我,學習很重要,但是如果沒有正確的學習方法,學習只靠認真是不會有多大進步的;而且只掌握思維方法,不認真,結(jié)果不會好。兩者兼得,才能取得好成績,F(xiàn)在做作業(yè),只想偷懶,想到這句話,《論語》。我立刻收起了自己的樂趣,專心做作業(yè)。它為我的學習敲響了警鐘,一直縈繞在我的耳邊陪伴我成長。
“但多少愛有一英寸長的草,這是第三個春天!蔽冶M最大努力幫助媽媽做家務。下班后拿出我的“秘密工具”——搓背沙鏟,給辛苦了一天的媽媽搓背!度纸(jīng)》不是說“香九嶺能暖桌。孝是相對的,是必須的!笔菃!另外,自從我得了“過敏性咳嗽”后,我媽每天晚上都有好幾個小時不睡覺。她擔心咳嗽會耽誤我的學習。她每天晚上都抽出時間幫我復習功課,鼓勵我注意身體和學習。我媽媽不得不去上班。雖然她很累,但她沒有抱怨。我的生命,智慧…都是父母給的.。我不應該孝順他們嗎?
讀文言文,我愛你。你不僅幫助了我的學習和生活,也讓我知道了做人的道理。你是我生命中的一盞明燈,照亮了我前進的道路。即使未來的路崎嶇不平,我也會面臨困難。相信你會溫暖我一輩子。
關(guān)于國學作文 篇5
“為天地立心,為生民之命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,國學的重要性在歷史上留下了深刻的映跡,它是中華民族千百年文化的結(jié)晶,也是文人墨客與有志之士畢生的追求。然而,國學的現(xiàn)代化已逐漸偏離原有的軌道,我們對國學的定義也被鎖定在儒家文化這個框架中,將其余優(yōu)秀文化都攔腰截斷。所以,作為祖國未來希望的我們,不僅要明國學之內(nèi)涵,更要學習與運用國學思想的積極文化。
秦原本是一方小國,落后到根本不引人注意,然而它最終成就了“六王畢,四海一”的業(yè)績,這是為什么呢?秦接受商鞅的變革,遵循法治,才實現(xiàn)政治理想。對于法家,包括我在內(nèi)的大多數(shù)人總看到它殘酷暴虐的一面,并沒有留意它的積極意義。法家以“以刑去刑”著名,就像愛憎分明般的個性鮮明,它重賞也重罰,對當時作戰(zhàn)的士兵起重要作用,可以鼓動士氣,聯(lián)系到現(xiàn)在,也對我們具有借鑒意義,就好比企業(yè)對員工一樣,只有獎賞與懲罰并行,員工才會努力工作,取得更好的業(yè)務效率。所以“興功懼暴”在一定程度上具有積極意義。
老子曾說過“法如朝露,純樸不散”,法家顧名思義就是重法,不僅重法,法家還開創(chuàng)了中國歷史上反保守思想的先河。在現(xiàn)代,我們可以用“創(chuàng)新”來描述。創(chuàng)新是如今社會上提起頻率較高的詞匯,它對國家,甚至是民族都起著不凡的影響力,它同時打破了陳規(guī)的束縛,不斷往時代的前列靠攏。法家的反保守思想給我們樹立了良好地榜樣,也為近代中國史上的`各個政變與革命打了先鋒戰(zhàn)。
法治有著持久的生命力與拘束力。只有以法治國才能穩(wěn)定秩序,對待事物,我們應隨著年齡的增長,抱著更深刻的眼光,多角度地看待它。法家,是個弊利皆俱的大家,在我看來,定是利大于弊,不僅是因為它提出依法治國,以法約束人,更應為它是對現(xiàn)代創(chuàng)新意識的映射,法家文化終究是國學里不可缺少的一部分。我們不應放大儒學的美好而局限了法學的優(yōu)點,我們應保持文化的全面性,正確地把握國學的概念,發(fā)揚我們?nèi)A夏子孫流傳萬古的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
關(guān)于國學作文 篇6
寒假里,老師布置了一個特殊的作業(yè)??學習國學,要求每天背誦《論語》、《詩經(jīng)》、《大學》、《中庸》各一篇,并參加杭州網(wǎng)上的中小學生國學網(wǎng)絡知識大賽。
一放寒假,我便開始背誦國學,不到10天,我就把老師布置的背誦任務完成了,但背誦的內(nèi)容只占了四本書的一點點。于是后面幾天,我仍然努力地堅持背誦,又過了一個星期,我又背了不少文章。心想:背誦了這么多,應該可以參加網(wǎng)絡比賽了吧。
于是,我迫不及待地登錄杭州網(wǎng),開始第一次比賽,剛看到跳出的題目,我頓時傻了眼:這些題目怎么這么難,只有一小部分是背誦方面的題目,其他都是要理解文章意思的,唉,都怪我只顧著背誦,沒有去注意詩句的注釋和譯文。沒辦法,不會做的題目只好翻書,結(jié)果題目都沒做完,考試時間便結(jié)束了,第一次只考了39。5分。有了這次的教訓,我又開始重新學習國學四本書,不光是背誦內(nèi)容,還增加了對字詞意思的注解和文章內(nèi)容的理解,在接下來的比賽中,我的成績也不斷提高,46。5分、66分、第四次考了88。5分,已經(jīng)排名第二了。成績的'提高讓我很開心,也放松了對國學的學習,看到杭州網(wǎng)國學網(wǎng)絡競賽排行榜上,不斷有人考出好成績,我的排名也漸漸地很下滑,我很著急,便突擊了二天國學,又開始了第五次考試,但還是有一些題目我做不出,結(jié)果只考了84。5分。爸爸媽媽看到我失落的神情,鼓勵我不要泄氣,要堅持下來,繼續(xù)努力。并告訴我一個辦法,就是考試時把題目抄下來,幫我一起分析題目,看看哪些題目做錯了,對那些不會做的題目一起翻書,上網(wǎng)查,把那些難題攻下來。又通過一個星期的強化學習,我基本上能把題目都做對了,我便信心十足的再次參加競賽。功夫不負有心人,在第8次考試中,我考出了滿分的成績。
由于決賽并不是那預賽那樣有多次機會,也不可能會有時間給你去查答案,因此,我要更加努力的去背誦、理解國學,爭取在決賽中考出好成績。通過這次國學比賽,讓我懂得了有付出就會的回報的道理,不光是比賽成績的提高,更重要的是讓我學習了國學,學到了中國傳統(tǒng)文化的精華,將使我受益終生。
關(guān)于國學作文 篇7
國學,如夜空中的一顆明星,照亮整片大地;如沙漠中的一片綠洲,滋養(yǎng)一方生靈;如春夜里的一陣細雨,滋潤世間萬物。
我能體會到“國破山河在,城春草木深!钡膽n國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!钡膷槏槹凉牵荒荏w會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!钡膼蹏模荒荏w會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!钡墓陋毤拍
如果說國學是片汪洋,那么我就只是一滴牛毛細雨罷;如果說國學是片森林,那么我只是其中的`一片葉子而已;如果說國學是浩瀚無垠宇宙,那么我只不過是一只渺小的螞蟻而已。其實我對于國學還是解甚少,我所接觸的只不過是它的冰山一角罷。
第一次看國學經(jīng)典的書,是那本百看不厭的《三國演義》。那時我八歲,處于擁有極強好奇心的年齡段,我不知道這本書為什么這么多年來仍然被譽為名著,所以打算“探究竟”剛開始看的時候,我覺得這本書內(nèi)容煩瑣,毫無趣味,可是我看著看著,對它產(chǎn)生極大的興趣,對它愛不釋手:吃飯拿著,上學帶著,連走路都想著。另外本書,是我們中華民族之國粹:《論語》第一次接觸它是在六年級時,爸爸推薦的,我自然也讀,只是沒有那么用心去讀就是。但它還是給我的生活帶來極大的影響。其中說的:“己所不欲,勿施于人!边@句話我記得最清楚,給我的印象也最深刻!墩撜Z》使我們修身養(yǎng)性,德行人生,教會我們?nèi)绾巫鋈耍鯓硬拍芘噬先松母叻澹鯓硬拍荏w會到人生的義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。《菜根潭》教會我們要在普通的生活中尋找快樂的影子,在榮譽面前保持警醒,在挫折面前學會堅持,它充滿哲理的味道,充滿富于通變的處世哲學,充滿無窮趣味。教會我怎樣面對生活,面對人生。
讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起長大吧!
關(guān)于國學作文 篇8
在我的小時候,上學前班。老師就天天教我們讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》。那時,誰也不得它講的是什么意思,只知道聲嘶力竭的跟老師朗讀。直到現(xiàn)在,我才逐漸明白它的意思,懂得其中所蘊含的意味深長的道理,也理解國學的魅力所在。
從前,我有一個壞毛病——考試成績好就驕傲自大,覺得這樣已經(jīng)夠厲害,目中無人。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大。”我雖不想做偽君子,但是我不信。畢竟,人外有人,天外有天。老師把年級前五十念一下,我排名后。我明白我的成績不值得驕傲,那些排名前十的同學謙虛,我羞愧的無地自容。于是,我經(jīng)過學習《論語》,我就時常約束自己不要驕傲自滿。
有一次英語考試我得到第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動,驕傲自大的毛病又展現(xiàn)出來,在課堂上總認為自己英語已經(jīng)覺得好,不再努力學習和認真聽講,“逆水行舟,不進則退!眲e的`同都在進步,唯我在原地踏步,仿佛是要驗證這句話似的,在后來的考試中,結(jié)果可想而知,那次考試,是對我驕傲自大的沉重打擊。我回到家,拿出試卷,認真分析錯題原因,發(fā)現(xiàn)這些題都是因為我驕傲,因而沒聽老師講的知識點。我謙虛起來成績也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常得到班里第一名,還有。我原喜歡斤斤計較,有時為一個橡皮,一支筆,一個錯誤跟同學吵,甚至打起來,自從學“做事斤斤計較,會失去所有的朋友”我想:一個人不能失去朋友!我學會努力控制自己。雖然有時會控制不住,但是我不會氣餒,我會加努力做到!
有人說:“我們要勇于創(chuàng)新,扔掉那些老的、陳舊的東西。”可我認為只有從歷史中汲取“營養(yǎng)”,才能好的創(chuàng)新。為什么像美國這樣高度發(fā)達的現(xiàn)代國家還要回過頭來學習莎士比亞、海倫……因為我們自己沒有歷史,我們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。
人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學習才能進步,忘記歷史就是忘記未來。
讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好比耕耘,汗水越多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起成長,那個站在山頂人將是我們!
關(guān)于國學作文 篇9
我的祖國中國,這是一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!
再翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城。那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,一種向往!
那是一個碧空如洗的早晨,我們一家乘飛機來到北京,然后乘車到長城。隱隱約約可以看到遠處呈現(xiàn)出起伏的山的輪廊。我伸長脖子,向窗外張望。只見山巒起伏的群山上,臥著一條灰白色長龍,蜿蜒曲折。這就是以驚人的長度和雄偉的氣魄聞名于世界的萬里長城!
不一會兒,車到了長城腳下。這一段長城山勢陡峭,有的如馬鞍俯臥,有的如駝峰聳立。我們走進了一座方形的城臺。城臺的磚垛上有嘹望孔和射孔,我蹲下身,好奇的從射口向外看,想象著古代戰(zhàn)時士兵們在這里嘹望和射擊的情形。走出城臺,再向前,長城隨著陡直起來。所謂的路,其實是用一塊三尺見方的石級連接起來的階梯,整個旅行就是一步一步地爬行在這無盡頭的石級上。沒走多久,大家都很疲憊了。
而我仍不放棄,充滿豪情地說:無限風光在險峰,我們今天一定要當好漢!大家沖。∫徽f完,我自己內(nèi)心充滿了自豪感,發(fā)誓一定要登上了長城最高峰。
我們雄踞峰頂,站在頂上,居高臨下,四周景色盡收眼底。我扶著磚垛,極目遠望。萬里長城沿著連綿不斷的燕山山脈,向遠處延伸,消失在霧藹籠罩的群山間。隱約看見一條鐵路伸進山谷,那就是著名的京張鐵路。群山蒼翠,山巒起伏,景色十分壯觀。
此時,我撫摸著古老的城磚,想起我國古代的勞動人民,他們在沒有火車,汽車,起重機的情況下,靠著肩拉背扛,把上千斤的石料抬上山。在這陡峭的`山嶺上筑起了前不見頭,后不見尾的萬里長城,崇敬之情油然而生。耳邊也似乎響起了雄壯的國歌聲:把我們的血肉筑成我們新的長城。長城,你的名字在全國各地回蕩。新的長城,需要我們這一代去建造。面對如此壯觀的景色,我不禁驕傲地大聲說:祖國啊!你有著雄偉的萬里長城,你真?zhèn)ゴ螅?/p>
關(guān)于國學作文 篇10
回首中華五千年的歷史長河,回望人文明的發(fā)展歷程,回想古今中外的偉人和名家,似乎總有一顆璀璨的星在其中永恒不變地閃耀著,那就是——經(jīng)典。
從小到大,從懵懂無知的孩童到知識淵博的青年,從小學課本里的《三字經(jīng)》《百家姓》到中學課本里《詩經(jīng)》《論語》在成長道路上一直陪伴我們的,也是經(jīng)典。經(jīng)典用它那獨特魅力和璀璨的光芒為我們的生活和學習增添了一抹亮色,一縷馨香。
清晨,品上一杯香茗,手捧一本經(jīng)典,任清風灌滿整間屋子,此刻,是何等的悠閑與愜意!讀得有些乏了,便起身移步至窗邊,看著窗外開得正爛漫的野花,不禁想起了《詩經(jīng)》里的“桃之夭夭,灼灼其華”。傍晚,望著窗外落日的余輝,不禁感嘆四季更迭,時光易逝,于是輕輕吟誦著“逝者如斯夫,不舍晝夜”。正是經(jīng)典,讓我初次感受到了文學那獨特的馨香。經(jīng)典宛如一葉小舟,載著我在知識的.海洋里遨游,收集精華,汲取養(yǎng)料。
經(jīng)典是人類智慧的濃縮,是中華文化的結(jié)晶。經(jīng)典的創(chuàng)作,醞釀于一時,流芳于百世。一本意味雋永的《論語》,流傳至今,其中經(jīng)歷了多少紛紜戰(zhàn)爭,歷史變革,可它依舊挺了過來,經(jīng)久不衰。而剛?cè)雽W的孩子也懂得“溫故而知新,可以為師矣”!叭诵,必有我?guī)熝伞薄皩W而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”這些千古名句也在生活中廣為傳誦。這就是經(jīng)典的魅力。
經(jīng)典同樣有著很大的吸引力,它可以讓人忘記時間的流逝,不被塵事所擾,不被囂俗所驚,進入一個淡泊,寧靜的世界。一部《西游記》竟可以讓我廢寢忘食,書中的妖魔鬼怪,奇聞異事,以及師徒四人不畏艱難,頑強不屈的精神深深地吸引了我,讓我不禁感嘆:在強大的毅力與執(zhí)著面前,再大的困難也不過是過眼云煙罷了。
歷經(jīng)風雨的侵蝕,雕欄玉砌會化為斷壁殘垣,而經(jīng)典卻經(jīng)久不衰,歷經(jīng)千百年依舊光芒四射,新穎長青!在我的成長道路上,怎能缺少經(jīng)典的陪伴?不論昨日,今朝,還是將來,經(jīng)典必是我成長的伙伴,它也定會陪伴我跨越重重困難與險阻,直奔那美好的明天!
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