二十年后回故鄉(xiāng)-未來(lái)想象作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的二十年后回故鄉(xiāng)-未來(lái)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”二十年后我們都已經(jīng)上班，趙誠(chéng)蘊(yùn)是魔術(shù)師、郭芷含已是主持人、劉佳奇已是科學(xué)家，趙政凱已是作家、金鈺川已是導(dǎo)演，我已經(jīng)是中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員，我從北京回到我的故鄉(xiāng)——本溪。

　　我先回到在小學(xué)六年的群力小學(xué)，“鈴—鈴—鈴”我的手機(jī)響了，電話里說(shuō)：“你到?jīng)]到學(xué)校呀？我們等你很久了”，我說(shuō)：“我在操場(chǎng)上，馬上上樓了”。我跑上樓一看大家都變了，我問(wèn)陳老師她怎么沒(méi)來(lái)呢？一聲耳熟清晰的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)來(lái)”。我看陳老師我想哭，那感覺(jué)就象很久沒(méi)見(jiàn)到媽媽一樣。我們給陳老師演了各自的特長(zhǎng)，劉佳奇表演科學(xué)實(shí)驗(yàn)、鄧伊含表演舞蹈，我和趙文祺他們一起打一場(chǎng)籃球比賽，陳老師看到我們這樣不是笑了而是哭了，她說(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了，是大人了，我真為你們感到驕傲”。

　　看完陳老師，我和趙文祺同學(xué)去我小時(shí)候喜歡的兒童樂(lè)園，我看到石像怎么變了？趙文祺回答我，這不是變了而是抹了一層螢光粉，夜晚它會(huì)放出光芒。還有那個(gè)滑梯也不一樣了，按一下大象眼睛就是成人滑梯，在按一下大象眼睛就是兒童滑梯；車也是也一樣了，是用聲控的，想去北京一秒就到，想去美國(guó)一秒就到，不論去哪都是一秒；還有一種能量智能操控車。我想“二十年后的人是什么樣的呢”？是不會(huì)說(shuō)粗話，不說(shuō)臟話，不打人。本溪的花草樹(shù)木呢？是綠樹(shù)成陰，有很多樹(shù)木，不在會(huì)有臺(tái)風(fēng)了，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)會(huì)被大樹(shù)阻檔的。

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)—本溪，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的山水有多美，哪都沒(méi)有我們本溪的山河壯麗，這就是傳奇本溪。本為萬(wàn)物之根，溪及四海之家，本本分分做人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做事。