未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
我在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見我變成了一條八爪小章魚，穿越到了50世紀(jì)的海底世界，因?yàn)槿祟惖闹卫�，海水變得十分湛藍(lán)。
在清澈透明的海水里，珊瑚礁從生，水草隨著海水東搖西晃，我擺動(dòng)著觸角在群魚中穿來穿去。這時(shí)，我看見一條條透明玻璃做的管子連接著一幢幢海底房子，人類在里面自由的嬉戲行走，還有一些我們海里沒有的陸地物種。我用一只觸角搭在一條小丑魚身上，不解地問：“嗨，兄弟，那是什么？”說著用眼睛瞥了瞥，那小丑魚說道：“兄弟，你是新來的吧？那是人類為了擴(kuò)大生存空間，而建設(shè)的海底城市，而且還能保護(hù)環(huán)境呢！”當(dāng)我繼續(xù)往前，游到大海深處時(shí)，隨處可見比珠瑪朗瑪峰高得多的大山，比非洲大裂谷要深幾千米的大海溝，我倒吸一口氣，奮力向前游去，生怕多看一眼會(huì)掉下去似的。因?yàn)楹仙钐幟爸羝铱刹幌胱兂烧趑~，但它卻滋養(yǎng)了數(shù)以萬億的浮游生物，在那里真是“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃浮游生物”。
突然，一個(gè)穿著潛水服的小女孩游了過來，我連忙用我們章魚的“縮骨功”躲進(jìn)了石峰里，可那個(gè)小女孩居然拿著一個(gè)小機(jī)器往頭上一戴，張口說出了章魚語：“小章魚出來和我一起玩吧！”我又開始納悶了，頭上出現(xiàn)三個(gè)問號(hào)，好端端的人類怎么會(huì)說俺們家族的章魚語呢？好奇心驅(qū)使我游了出來，問道：“你怎么會(huì)說我們的話？”小女孩微微一笑，說道：“這是我們發(fā)明的魚類語言翻譯，能從小到浮游生物大到抹香鯨個(gè)個(gè)能聽懂！”我心想道，怪不得現(xiàn)在魚丁興旺，植物膘肥體壯。小女孩又說：“這許多年來，因?yàn)槿祟愡^度開發(fā)海洋，污染海洋，環(huán)境變得十分惡劣，后來經(jīng)過全球人類的多年努力，終于又迎來了美好的明天，海水清了，魚類種類多了，水藻類植物更嫩綠了，海底一切都繁榮起來······”聽著，我用兩只最靠前的觸角，拉住小女孩，激動(dòng)地說：“我代表全體魚民，向你們致敬！”我們倆笑了，這時(shí)我們才感受到人魚相處的最大快樂，梭子魚成群結(jié)隊(duì)地游著，銀色的鱗片在陽光照耀下顯得格外漂亮，海貝張開了嘴曬著太陽，像是在顯擺它嘴中那顆美麗的大珍珠······正當(dāng)我沉浸在和那小女孩的嬉戲中，突然來了一條大鯊魚，張著它的血盆大口，朝我發(fā)起了進(jìn)攻，我一下子從夢(mèng)中驚醒了······
這雖只是一個(gè)夢(mèng)，但卻是一個(gè)美好的夢(mèng)，如果人類努力地保護(hù)好海洋，那它給我們回饋是取之不盡的礦物和豐富的蛋白質(zhì)。
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2
未來的海洋家園隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒大多數(shù)沿海城市，在幾萬年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里？別擔(dān)心，科學(xué)家們已在災(zāi)難來臨前，為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會(huì)隨著洋流而移動(dòng)，每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們?nèi)粘Ｉ畹囊磺卸几郧皼]有太大的變化，農(nóng)作物采用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源�！昂Ｋb置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”，人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！蔚藍(lán)色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒什么區(qū)別，花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機(jī)、氣墊船，因?yàn)橐馐鼙群５壮鞘懈佣嗟臑?zāi)害，如風(fēng)暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災(zāi)難來臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨(dú)特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。這只是一幅奇妙的設(shè)計(jì)藍(lán)圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來的海洋家園就不會(huì)有出現(xiàn)的一天。朱怡穎名師點(diǎn)評(píng)：作者以豐富、奇特的想象思維向人們介紹了未來的海洋家園的情景。文章語句通順，結(jié)構(gòu)合理，過渡自然，是一篇精彩的想象作文。第二、三自然段分別描述了海底城市、海上城堡的設(shè)施設(shè)備與環(huán)境。泡泡房、“垃圾轉(zhuǎn)換器”、“海水淡化裝置”、“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”，“多功能潛艇”“熱氣球”、“直升機(jī)”、“氣墊船”等想象得很先進(jìn)、很奇妙、很全面。連“城堡群”都有，真好！
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3
在生活中，居民們大量排放垃圾，污染了水源，特別是那些含有有害物質(zhì)的工業(yè)排放物。在xxxx年4～9月，我國(guó)就對(duì)嵊泗海水增養(yǎng)殖區(qū)開展了6個(gè)航次的監(jiān)測(cè)，結(jié)果表明：養(yǎng)殖區(qū)水體呈富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)，無機(jī)氮和活性磷酸鹽是主要超標(biāo)因子，水中還沉淀著硫化物、有機(jī)質(zhì)、糞大腸菌群、總汞、鉛、砷、鎘物質(zhì)。你說，這樣的水域，能不出現(xiàn)一大批的死魚嗎！
我小小的心充滿了氣憤。如果在未來，這些水域都恢復(fù)了“健康”，那該有多好……
這天，我正坐在回國(guó)的輪渡上看報(bào)，這時(shí)，廣播響起：“游客們請(qǐng)注意，下一站是定海海底城市，請(qǐng)要下船的游客穿上特制服。”正當(dāng)我還奇怪定海怎么變成海底城市時(shí)，年輕的服務(wù)生為我拿來了一件雨衣似的衣服，只是比雨衣多了一個(gè)透明的氧氣面罩。我穿了上去，只覺得這件衣服輕如羽毛，似乎成了我的一張皮。不一會(huì)兒，就到了定海海底城市入口。
來到海底城市，我這才發(fā)現(xiàn)海水是那么藍(lán)，那么清澈，比起以前那黃黃的海水 強(qiáng)多了！而映入眼簾的也是一副令我大吃一驚的景象�！八乱材荛_車？”我驚訝地想�！班�！”一個(gè)聲音打斷了我的思緒，是汪咨辰。她讓我做上她的車，我問：“為什么這些車子能在海里開呀？”“這個(gè)嗎�！蓖糇沙交卮�，“現(xiàn)在技術(shù)發(fā)達(dá)，把大量地心引力和氧氣通過管道從陸地上輸送到這里，并把水底的壓力排出，這樣就能在海底造馬路，造好馬路就能開車了！”“那這水怎么變的這么清澈？”我又問。汪咨辰指著不遠(yuǎn)處的“熊貓”說：“看到了嗎，‘熊貓’的左眼是海水凈化器，右眼是海水淡化器，它們都是靠吸收噪音工作的，簡(jiǎn)直就是一舉兩得！”說著說著，馬路上堵車了，我正為此事發(fā)愁，車子便飛了起來。汪咨辰見我一臉的疑惑，解釋說：“這個(gè)是超音速飛越式電動(dòng)汽車，當(dāng)然能飛起來了�！蔽乙贿吢犓忉專贿厲|張西望，突然我看到馬路兩旁像傳送帶一樣的東西，覺得很新奇，問：“那是什么？”“那是自動(dòng)人行道”汪咨辰說，“它可以讓老人不用走就能到家，多好�！�
雖然這只是我的想象，但我相信，在不久的將來，通過我們的努力，入住海底城市的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)！
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4
未來的海洋是什么樣子的？未來的海洋會(huì)怎么樣？讓我們帶著這些疑問一起去看看吧！
20xx年，由于人類的急劇增長(zhǎng)，陸地上，再也沒有地方住，所以人們?cè)诤５捉ㄔ炝艘粋�(gè)基地。我走到海邊的傳送門，只見眼前一道亮光，我來到了海底3000米處的海底基地。我睜開眼睛，看到了一副美麗的景象：地上的綠草，生機(jī)勃勃；花兒，美艷動(dòng)人；遠(yuǎn)處的高山，連綿起伏，一點(diǎn)也不必陸地遜色，人們?cè)诨乩镞�種植了各種食物。我搭著磁懸浮公交車來到了游樂園這里有好多好玩的，過山車、蹦極、大轉(zhuǎn)盤……什么都有。你一定覺得奇怪，為什么海底會(huì)有電？原來，是靠基地中心利用海水運(yùn)動(dòng)的能源才有的，一但能源切斷，那后果將不堪設(shè)想。
玩了那么多，我又來到了奇妙動(dòng)物園，這里的動(dòng)物與其他的動(dòng)物不一樣，這不，剛走進(jìn)門就被驚呆了。這里的動(dòng)物與眾不同，都是不同的動(dòng)物組合起來的，這是怎么回事？原來，科學(xué)家通過各種不同的基因重組了動(dòng)物，有些一棲，變成了兩棲，之后還有三棲。比如蟑螂鼠、蜘蛛猴、獅鷲……走進(jìn)恐龍園，一滴口水滴在了我的頭上，我一塔頭，��！是霸王龍，我頓時(shí)臉色蒼白，他不是早就滅絕了嗎？怎么又活了？工作人員笑著給了我一張紙說：“這位先生，您別建議，我們的霸王龍是基因克隆的，而且還改為了食草龍，不會(huì)咬人的，您放心！”我嘆了一口氣，用手輕輕地?fù)崦Ｗ叱隽藙?dòng)物園的奇幻之游，我又來到了難忘的海底之途。
我穿上防水服，戴上氧氣面具，打開艙門跳了下去。��！舒服極了，穿上了防水服，一點(diǎn)兒也感受不到海水的冷�？茖W(xué)家研制的氧氣面具是沒有時(shí)間限定的，而且還不用背沉重的氧氣罐。海底真是奇妙，無邊無際，腳下的珊瑚閃爍著紅色的光芒，周圍的魚兒，團(tuán)團(tuán)把我圍住，仿佛一群小精靈，忽然一只巨大的海龜沖破“魚網(wǎng)”，游了過來，我好奇地坐在他的背上，誰知它使勁一抖，把我狠狠地摔了下來，真痛��！這時(shí)一群海馬如同紳士一般，昂頭挺胸地游了過來，好像貴族皇室的人……
海洋是人類的希望，也是人類的向往，讓我們共同期待這美好的未來吧！期待這未來的海洋！
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5
1年，10年，1個(gè)世紀(jì)，2個(gè)世紀(jì)……思緒飄到了26世紀(jì)，先不看那里無法用語言形容的大都市，光是有一片蔚藍(lán)的海洋就令我“沉醉不知?dú)w路”。
想想一千多年前，光禿禿的海面，除了藍(lán)就是青，有時(shí)還耍脾氣，弄得人心魂不定。但是今天，海洋真的“脫胎換骨”，地球四海兄弟，甚至南海、地中海、紅海、日本海，都辭舊迎新�？梢哉f，海洋是人類的第二個(gè)家。
“林�！�
嘿，看，海洋上那些綠色點(diǎn)點(diǎn)是何方神物？島嶼？奇怪，以前沒有這么多小綠點(diǎn)呀！沒錯(cuò)，那就是“海上森林”，魚全部人們總是把森林比作“林�！�，現(xiàn)在，它不是比喻了！來到太平洋的一座約20平方米的小島上，頓時(shí)感覺豁然開朗。眼前是一片新綠，各種顏色樹木都在這里頂天立地，銀杏、巨榕、白樺，都是青翠欲滴。深呼吸，沒有一絲雜質(zhì)，和21世紀(jì)人們預(yù)測(cè)的名副其實(shí)。海洋上的森林島，讓世界各地群眾紛紛趕來大開眼界。人們不怕大海的風(fēng)浪了嗎？當(dāng)然，有過去5倍的森林守護(hù)，臺(tái)風(fēng)沙塵逃得無影無蹤。大家無不好奇：島是哪里來？林是何時(shí)起？那不都是人們“精衛(wèi)填�！卑愕男量鄵Q來的嗎？
“城�！�
現(xiàn)在的地球已經(jīng)有多達(dá)800億人口。這小小的29%的土地怎么容得下多如牛毛的人群呢？這個(gè)完全不必?fù)?dān)心。泛舟海上，就會(huì)看到一棟棟高樓拔地而起，千姿百態(tài)，不看海洋，和城市無異。這高達(dá)900多層的大廈是怎么立起來的呢？答案在下面。在26世紀(jì)，人類仿生學(xué)，仿魚而設(shè)計(jì)的一種藥水，只要噴一滴，下水100年。瞧！海底城市，原來這高樓的地基在海底。而其他的小樓房、商店、學(xué)校、道路，更是應(yīng)有盡有。人們?cè)诤５咨钜稽c(diǎn)也不厭倦。但別忘了，這高樓也是人們一層層搭建起來的呀！
“食�！�
不要以為26世紀(jì)的海洋就是這樣。今天，每一個(gè)國(guó)家都有一塊屬于自己的海上養(yǎng)殖場(chǎng)，魚蝦蟹蛟應(yīng)接不暇，還有各種海鮮美食，用一生的時(shí)間吃海鮮，也只能吃一半種類。此外，在養(yǎng)殖場(chǎng)邊，還設(shè)有一個(gè)巨大的凈水儲(chǔ)藏室，把海水淡化，誰都不用愁水荒了。人們用500年創(chuàng)造了這片食海，來之不易！
看完這些，大家心中都打了個(gè)問號(hào)，500年，怎么能讓海洋翻天覆地？沒有人們的努力創(chuàng)造，哪來的海洋的輝煌？所以，海洋世界哪里來，擼起袖子干起來！只要大家齊心合力，海洋世界將不是未來！
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文6
“哎喲！人類真是貪心�。∵B我們這些小魚、小蝦也不放過。哼！我就是不甘心。今天你們抓了我們，哪天你們也會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，我們走著瞧……”一條剛被撈上船的小魚一邊掙扎，一邊不停地咒罵著。
而此時(shí)，海底的水族成員們也正在開著全水族緊急大會(huì)呢。你瞧！海洋里的會(huì)館可熱鬧了，族員們議論紛紛。
“各位族員，安靜，請(qǐng)安靜。聽我說，現(xiàn)在人類為了自己的利益，變本加厲地殘害我們的族員，我們水族已經(jīng)到了生死存亡的時(shí)刻了。我們也得給自己創(chuàng)造個(gè)‘護(hù)身符’，以免遭遇不幸……”族長(zhǎng)鄭重宣布：“今天請(qǐng)大家來檢討對(duì)策，請(qǐng)大家積極發(fā)言，各抒己見。”
“族長(zhǎng)，聰明的人類用細(xì)密的網(wǎng)撈魚，我們卻無能為力，眼睜睜地看著同胞被抓獲。我認(rèn)為只要改變魚兒的整齊步伐，就能減少人類的成功捕捉率。因?yàn)轸~兒成群結(jié)隊(duì)，人類只要把網(wǎng)一撒正好撈個(gè)一干二凈，我們就吃大虧了。為了魚兒的生存，請(qǐng)族長(zhǎng)考慮�！币粭l年長(zhǎng)的魚鄭重其事地提議。
“族長(zhǎng)，人類口口聲聲說我們鯨類是重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。實(shí)際上卻還在大肆捕殺，誰叫我們鯨類全身都是寶呢，能不能讓我們的體內(nèi)和河豚一樣都含有劇毒，這樣我們就可以免遭人類的殺手了。”藍(lán)鯨不再像從前那樣霸氣，幾次的逃生在它的腦海中留下深刻的印象，已經(jīng)讓他筋疲力盡。
“族長(zhǎng)，我們總結(jié)了人類的罪狀，現(xiàn)在由我代表發(fā)言；第一、現(xiàn)在人類的科技進(jìn)步了，那些巨大的輪船在海面穿梭不停，散發(fā)的滾滾濃煙在海洋上空盤旋，足以讓我們呼吸困難；第二、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，還有油輪觸礁事故，導(dǎo)致大量原油流入海洋，油飄浮在水面上，嚴(yán)重污染了海水，使多少無辜的同類消然離去；第三、人類把工業(yè)廢料，生活污水，垃圾都排入大海，把我們的家園變成他們天然的排污場(chǎng)�！闭卖~一口氣提出了三點(diǎn)。在場(chǎng)的水族成員們聽得更是義憤填膺。
就這樣：水族會(huì)議越開越激烈，最后通過大會(huì)決議：
人類對(duì)海洋生物的危害已經(jīng)直接威脅著自己：一、海洋食品中聚積毒素，人類長(zhǎng)期食用，得癌癥的機(jī)率正在不斷增高；二、海產(chǎn)品減少，在不久的將來就會(huì)危及到人類的食物來源；三、浮游生物死亡，海洋吸收二氧化碳能力減低，加速溫室效應(yīng)，現(xiàn)在全球氣溫不斷上升；四、海洋生物死亡或發(fā)生畸形，改變整個(gè)海洋的生態(tài)平衡，產(chǎn)生赤潮。人類已經(jīng)在遭受大自然的懲罰。真是惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。
��！人類為何不把海洋——這個(gè)大自然賦予我們的巨大寶藏好好保護(hù)。真希望有一天人類能和大海攜手共創(chuàng)美好未來。
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文7
咦，我這是到了哪兒？哦，剛剛還睡在床上的我已經(jīng)來到了海底城市。
我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒往前走，東張西望之時(shí)還不忘仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些房子的材質(zhì)是玻璃做的（很厚，魚是撞不破的），可以看到外面那不計(jì)其數(shù)的海洋動(dòng)植物。這時(shí)朝我走來一位中年婦女，她的名字叫琳娜，她是一名導(dǎo)游，專程帶我參觀海底城市的。
琳娜首先帶我去參觀海底博物館。我問她走到哪兒需要多長(zhǎng)時(shí)間，她微笑著抿唇不語，按下手中的遙控后，便來了一條大魚。我驚得目瞪口呆：“你怎么控制這條魚呢？”琳娜回答：“這是一架仿造鯊魚做的潛水艇，若不這樣造，在水中會(huì)遭到其他魚的攻擊�！彼龐故斓睦_玻璃門，請(qǐng)我進(jìn)去。我進(jìn)去后坐下，琳娜隨手從食物箱中拿了許許多多的零食給我充饑。潛水艇飛速前進(jìn)，不到2分鐘，我們就來到了海洋博物館。海洋博物館里到處是水，里面還有極多的小型，沒有危險(xiǎn)的海洋動(dòng)物。琳娜給了我一套潛水服，還耐心的幫我穿好。當(dāng)我正猶豫著要不要下去時(shí)，就被琳娜給拽了下去。我小心翼翼的跟著琳娜向前游，剛開始有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，后來就自由自在啦！忽然，一只異常美麗的小魚吸引了我的眼球，我用手輕輕地?fù)崦�，它害羞似的逃走了。我歡快的去追趕，途中遇到了數(shù)不勝數(shù)的可愛魚。大約玩了3小時(shí)，琳娜把我從水中拉了出來，我依依不舍的跟魚兒們拜拜......
上了潛水艇，我的肚子便唱起了“空城計(jì)”，于是，琳娜帶我來到了海洋餐廳。我選了一個(gè)靠窗的位置坐下，隔著玻璃看小魚們玩捉迷藏，它們東躲西藏的樣子別提有多可愛了！不一會(huì)兒，菜就上來了，不停的有服務(wù)生端著菜上來，桌上早已擺不下，真不知道琳娜為我點(diǎn)了多少菜，那一道道菜看得我眼花繚亂。我狼吞虎咽，完全沒有了平日的淑女風(fēng)范（本人平時(shí)是個(gè)文文靜靜的女孩兒）。海洋食物香甜可口，不僅美味，還含有很多營(yíng)養(yǎng)，讓人回味無窮。
隨后，琳娜又帶我去了海洋公寓，一排排高大的公寓令我提心吊膽。進(jìn)了公寓，琳娜為我選了一套上好的房間。推開門一看，里面的日常用品一應(yīng)俱全。我迫不及待的打開衣櫥，里面的服裝差點(diǎn)沒讓我暈倒。我急不可待的躺到床上，那床軟綿綿的，還帶有淡淡的清香，躺在上面像在棉花糖上打滾一樣......
“起床啦！”隨著媽媽的叫聲，我連忙爬起來，剛剛的一切已經(jīng)消失的無影無蹤了，哎，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊！
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8
“嗖”地一聲，一道白光閃過，我恍恍惚惚地就站在了一個(gè)陌生的地方，腳下是潔白寬闊的.沙灘，遠(yuǎn)處也是白白的，閃著銀光，有點(diǎn)像鼓浪嶼和老虎灘的海岸，又像是酒泉一望無垠的戈壁灘，好奇怪��！
突然，我的面前慢慢走過來一個(gè)身上穿著古怪衣服的小女孩。
我急忙趕上去問她：“你好，請(qǐng)問這是什么地方��？我怎會(huì)在這里呢？”
“這兒是太平洋，20xx年，你——不是這兒的吧！”小女孩兒饒有興趣地答道。
“啊！我怎么會(huì)到這兒？！”
在我驚訝得說不出話時(shí)，她飛快地向遠(yuǎn)方跑去，我怎么都追不上；果然遠(yuǎn)處就是大海，只見她“噗通”一聲跳下了海，我只能氣喘吁吁的愣在當(dāng)?shù)亍?/p>
沒過一會(huì)兒，她又“潑”地一聲從水中鉆回來了岸上，一個(gè)魚躍，好漂亮哦，我只有驚訝的目瞪口呆。
“我們的家在海底，這是用鹽腌過的海藻布匹，你穿上吧！跟我走！”我還沒有回過神來，就被她帶下了海。
一入海，哇！只見細(xì)波粼粼，暗流涌動(dòng)，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游過，熱帶魚色彩斑斕，沙丁魚隊(duì)形龐大，小丑魚機(jī)靈可愛，游在一起，巡邏兵似的，急匆匆地走過。可是，還沒等美景盡收眼底，我就“噗”地把頭探出大海，呼吸空氣去了。小女孩抱歉地說：“光興奮了，Sorry！給，定海丹！吃了神清氣爽，在海底行動(dòng)，一切如常……！”不等她說完，我已搶過吃了，原來在海底能住人、能呼吸，還能說話！My God！
再次入水時(shí)，我這才感覺到先前見到的是浮光掠影、九牛一毫罷了。在大海里，人們才能感受到自己的渺小。一路上，經(jīng)過了許多城市，我的上下顎都快合不攏了。只見一座座房屋奇形怪狀，蝸牛形的，水母形的，海螺形的，都漂亮非凡，令人驚訝的卻是它們?nèi)怯盟碜龅模‰y道東海龍王敖廣的水晶宮，不只是個(gè)傳說？
一排別墅屋后，一艘艘珍珠大船停放著，哇，原來在海底不用汽車，也用船。珍珠大船邊上也是異常華麗：紅、藍(lán)、白、綠、黃、粉、紫色，各種各樣的珊瑚都已培育成株；煤、銅、鐵、锍、錳等各種礦廠鱗次櫛比，一看就知道干得熱火朝天！海底真是個(gè)名副其實(shí)的寶庫��！
忽然，一只大海龜停到了我的前面：“出租車來了�。�！”
“真搞不懂為何魚蝦居民與人類居民跑得為啥如此快法！”
“今天，你可以帶我玩整個(gè)兒大海嗎？”
“行，不過，每天1000戶人家，1000天也游不完，她抿嘴笑道。
�。『Ｑ�，你是我們的朋友！
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23世紀(jì)，地球上發(fā)生了很大的變化。而海洋也變得奇妙無比、多姿多彩。
從前，人們總是“望洋興嘆”，而現(xiàn)在，人們更加熱愛海洋了，而海洋依然那么美麗，風(fēng)平浪靜時(shí)，海水像一塊被沖洗過的藍(lán)寶石，靜靜地躺在祖國(guó)的懷抱里。走到一望無垠的海洋面前，映入眼簾的是“海底隧道電梯”這個(gè)隧道電梯的外表是堅(jiān)固的玻璃，你站在電梯上，電梯就會(huì)載著你向海底前進(jìn)一路上，你可以看到海里美麗的景色，有隨著海水“翩翩起舞”的海帶；五顏六色的珊瑚叢；還有一些小雨，有樣貌可愛的小丑魚；色彩斑斕的蝴蝶魚；善良活潑的海豚；兇狠可怕的鯊魚……真是蔚為壯觀，一切都盡收眼底。
出了隧道，是一座被大型玻璃罩住的“海底城”海底城里高樓林立，一座座大廈鱗次櫛比，海里還有寫字樓、樓中樓……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色，而且還有盧綠色的草坪，美麗的花壇，有國(guó)色天香的牡丹、有嬌艷欲滴的玫瑰、有香飄十里的桂花，種子朵朵都引人嘖嘖贊嘆。海底城的房子和陸地上的房子有許多不同的地方，因?yàn)楹５壮抢锏姆孔邮且蛔八m”，在房子里面可以看到外面，在外面卻看不到里面，而且這座房子冬暖夏涼，可舒服了。
房子里還有一些特殊按鈕，如果你在床上懶得下床吃飯時(shí)，只需按下紅色按鈕，這時(shí)，一張桌子就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，上面還有菜單，你打開菜單，挑選幾道菜，那些菜就會(huì)出現(xiàn)在桌子上，任你享用，讓你飽餐一頓。吃完之后，桌子就會(huì)自動(dòng)收起。按鈕還有許多，例如：綠色的是泡茶，藍(lán)色的是打開電視……
對(duì)了，科學(xué)家還研發(fā)出了一種海底樹，能為人類提供氧氣，還有一種能與動(dòng)物對(duì)話的機(jī)器，只要你無聊的時(shí)候，走出大玻璃罩，魚兒就會(huì)來歡迎你的光臨然后再戴上對(duì)話機(jī)，你就可以順利的和魚兒愉快地交談、聊天了，你還可以和魚兒玩耍，如果你傷心難過的時(shí)候，也可以找它們，它們會(huì)像你的知心朋友一樣陪伴你，有時(shí)，說不定連大白鯊都會(huì)來安慰你呢！于是，越來越多的人都會(huì)來這兒，與它們度過快樂的時(shí)光。
“叮鈴鈴……”鬧鐘鈴響了，我張開眼睛，唉，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀，希望這個(gè)夢(mèng)能早日成為事實(shí)，造福人類。不過，人類得保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，只有這樣，海洋才會(huì)樂于作出他的奉獻(xiàn)。
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文10
知道你們來自20xx年的今天，讓我做一回導(dǎo)游，帶你們暢游20xx年的"海洋"，相信你們一定會(huì)有收獲。 眾所周知，海洋占地球的十分之七，20xx年海洋污染十分嚴(yán)重，但在20xx年，由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，"去污機(jī)器人"成為海洋污染的克星，所以，這時(shí)的海洋不存在污染問題。 現(xiàn)在，我?guī)銈兿鹊?多功能接待室"，坐上"海洋地點(diǎn)變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。 今天的海洋，也是人類的家園，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定覺得十分好奇，人在海洋里怎么生存?其實(shí)嘛，海洋世界里有一座"氧氣控制室"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又制造出氧氣……如此循環(huán)。 海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚兒就學(xué)會(huì)了人話，還會(huì)與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚的面前，魚兒就說："Good morning！"魚也會(huì)說英語，真是令人不敢相信。
聽我介紹完，你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪，但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡(jiǎn)單，一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過一百天，因而他們十分悠閑。住的呢？以四"海"為家，想到哪里睡就到哪里睡，無憂無慮。 接著，你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧！ 也許你們會(huì)擔(dān)心，那么多人生活在海底，環(huán)境會(huì)不會(huì)出現(xiàn)問題呢？不會(huì)的。海底實(shí)現(xiàn)了無工廠化，但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差，這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛淼睦�、污水、通過"去污機(jī)器人""傳給""制作機(jī)器人"進(jìn)行加工，做出各種可用的東西…… 奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文11
未來，由于人口的增長(zhǎng)，大陸板塊上已經(jīng)容納不了那么多人了，于是人們把目光投放到了海洋中，科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)了一座又一座的海底城市。
這些城市主要分為仿陸區(qū)和海洋區(qū)。顧名思義，仿陸區(qū)就是模仿陸地上的環(huán)境，厚厚的低密度簡(jiǎn)并物質(zhì)組成了最外層的防護(hù)罩——用來抵御幾萬個(gè)大氣壓的水壓。內(nèi)層是一層隔熱性非常強(qiáng)的石棉物質(zhì)，由磁力控制的核聚變動(dòng)力人造太陽，在全息顯示天空中東升西落，為人類提供光和熱量。全息天空中會(huì)模擬各種天氣——雨、雪、冰雹、風(fēng)和閃電。這里的水是由海水淡化設(shè)備淡化過的，十分清潔，達(dá)到了直飲的標(biāo)準(zhǔn)。雨雪冰雹流下來的水會(huì)自動(dòng)進(jìn)入水循環(huán)系統(tǒng)，蒸發(fā)以調(diào)節(jié)濕度或進(jìn)入森林區(qū)以灌溉樹木。值得一提的是，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量都來源于人造太陽以及利用潮汐發(fā)電和海水溫差發(fā)電的清潔能源，不會(huì)釋放出一丁點(diǎn)兒的有害物質(zhì)。
由于海水的腐蝕性，有的地方經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)諸如保護(hù)罩狀態(tài)不穩(wěn)定，凈化器、淡化器管道被腐蝕的問題，同樣不用擔(dān)心，所有潛在的或者正在發(fā)生的危險(xiǎn)故障都會(huì)第一時(shí)間通過無線電波傳遞到生態(tài)系統(tǒng)控制中心，立刻就會(huì)有搶險(xiǎn)人員開著潛水艇前來維修，保障人們生活在絕對(duì)安全健康的環(huán)境中。
說完了仿陸區(qū)，下面再來說說海洋區(qū)。
海洋區(qū)被譽(yù)為“潛水愛好者的天堂”，不同于位于深海的仿陸區(qū)，海洋區(qū)位于淺海，是一個(gè)大鋼化玻璃“箱子”。這個(gè)“箱子”十分堅(jiān)固，可以抵擋住海水的腐蝕和沖刷，甚至連魚雷都傷不著它一根毫毛。
海洋區(qū)的內(nèi)部與仿陸區(qū)基本相同，只不過它沒有人造太陽，也沒有模擬天空，它的內(nèi)部充滿了水，這里人們出去串門、買菜、逛街都要帶上呼吸膜（一種神奇的東西，可以讓你在水中自由呼吸），或者是穿上全息潛水服（相當(dāng)于一艘全息的小型單人潛水艇）。人們?cè)陂e暇時(shí)刻也經(jīng)常去潛水。
海底城市很好，但是人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會(huì)樂于作出貢獻(xiàn)。如果人類繼續(xù)污染破壞環(huán)境，到了那時(shí)，就是再大的海洋，再棒的海底城市也無濟(jì)于事了。
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文12
緊張了一天的學(xué)習(xí)生活，我躺下了，輕輕地閉上眼，靜靜想著老師講的海洋世界，覺得迷迷糊糊。
突然一聲嬌柔的聲音，“爸爸，快醒醒了，快遲到了�！北犻_眼簾后，一位漂亮的小女孩站在我的面前，櫻桃小嘴露出一對(duì)小虎牙，笑起來嘴邊自然流露出一副小酒窩，那雙水汪汪的大眼睛正盯著我，我便問她：“我怎么會(huì)在這里�！彼齾s笑著說：“爸爸，你怎么不記得了，可能昨晚那跤摔得不輕吧�！蔽颐Ｈ�，但我很快便明白了。原來，現(xiàn)在是20xx年，因?yàn)槲覀兌荚诤Ｏ拢粫r(shí)還看見上面有魚游過。
我來到了海底食堂，學(xué)著女兒的方法先點(diǎn)了一下桌上的紅色按鈕，眼前突然出現(xiàn)一個(gè)電腦桌面，上面有各種菜，我想用鼠標(biāo)，卻找不到，看了一下女兒只用一道紅線。我一惱，叫了一聲“鼠標(biāo)”。桌子上立即出現(xiàn)用老鼠尾做的標(biāo)槍。這時(shí)，我看到菜單上饑餓薯片，便點(diǎn)了一份，但只有一片？可是我雖然僅僅吃了一片，竟然不餓了，或許是高營(yíng)養(yǎng)食品。
匆匆忙忙吃完早餐，我坐著潛艇來到了公司總部，一天的工作開始了，我的腦海高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。只見中國(guó)天際上空一片蒼涼，方圓幾十里沒有人家，見我的同事們都在種植蔬菜、肉。有些樹上長(zhǎng)滿了肉，有些樹上長(zhǎng)滿了藥，還有些樹上長(zhǎng)滿錢，江蘇省這塊地區(qū)由我們公司全權(quán)負(fù)責(zé)種植業(yè)務(wù)。蘇州、南京、徐州這塊地長(zhǎng)滿了蔬菜，鹽城長(zhǎng)滿了各種零食……我猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)這些樹都種在了大海中，原來，南北極冰雪融化海平面上升了10米，又加上人類在海底的活動(dòng)。陸地上只剩珠穆瑯瑪峰乘100米了，據(jù)科學(xué)家說明3天后珠穆瑯瑪峰也會(huì)沉陷到海里。
下班后，我來到了女兒的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)女兒身邊還配有一個(gè)藍(lán)色機(jī)器人，她輕輕告訴我，海底城中每個(gè)人都有一個(gè)用海水做的機(jī)器人，這種“人”都有隱有功能，只有自己和父母才能看到。突然手機(jī)響了，只見機(jī)器人身上配備的熒屏上，一位老師的圖片出現(xiàn)了，女兒用手在空中橫著一劃，算是接通了，轉(zhuǎn)瞬間，老師出現(xiàn)在我的面前，她和藹地說：“你的女兒在校十分乖……”手機(jī)關(guān)閉后，我發(fā)現(xiàn)別的家長(zhǎng)也都在說些什么，或許也在“打電話”。
嘩，我和女兒抬頭一看，一個(gè)人面魚身的“美人魚”，從我頭上輕輕游過，我不禁叫了起來，它們是人類未曾發(fā)現(xiàn)的，的確，這里是深海區(qū)。
我想用手捉住了一兩條，可就是夠不著，“快起床了，手在抓什么呀？上學(xué)快遲到了”媽媽在一旁叫著我。啊！究意哪一場(chǎng)才是夢(mèng)。
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文13
未來的海洋是無奇不有的，是多姿多彩的。它震顫著你，吸引著你，威逼著你。它使板案叫絕，讓你嘖嘖贊嘆。每時(shí)每刻都讓你驚奇，激發(fā)你的求知欲。未來的海洋是怎么樣的呢？我來給你說說吧！
未來世界人可能有80億的子孫迅速繁殖，僅僅靠陸地當(dāng)然是不夠的了。所以，科學(xué)家發(fā)明了一種物體，它可以讓房子飄浮在海面上，不會(huì)沉下去。這一種物體足以替代了各種燃燒用品，為什么這么說呢？是因?yàn)檫@種物體能在海面上自由飄浮。興許你一覺醒來，昨天還在太平洋，今天就到了大西洋了，多神奇啊。
科技飛黃騰達(dá)。如果你在家中無聊地很，就可以自由自在地沖浪。不是用小艇，而是用海豚等海洋生物。你別擔(dān)心它們會(huì)把你給吃掉，那是不可能的。因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)明了一種可以定思維的機(jī)器，它可以控制任何一種海洋生物，就像我們用遙控器控制遙控車那樣。
在未來的海洋中，科學(xué)家從一些神秘莫測(cè)的生物中發(fā)現(xiàn)了一種丸子。它們能在海洋中長(zhǎng)久活下去，也是因?yàn)檫@些丸子，科學(xué)家把它們收集起來，再經(jīng)過分解和加工，這些丸子就成了高蛋白的營(yíng)養(yǎng)品，可以補(bǔ)充維生素A、維生素C、鐵……比現(xiàn)在的腦白金、艾迪生還管用的多呢！
在海洋的深處，人類發(fā)現(xiàn)了許多古老的足跡，并且?guī)Щ睾５椎难芯克パ芯浚l(fā)現(xiàn)這些是遠(yuǎn)古已經(jīng)滅亡的動(dòng)物的足跡，那時(shí)的克隆技術(shù)已經(jīng)到了出神入化的境界，栩栩如生，就算用孫大圣的火眼金睛來看，也難辨真假。所以根據(jù)這蛛絲馬跡繼續(xù)研究，他們發(fā)現(xiàn)了白厄化時(shí)期的恐龍的DNA，并且成功克隆出恐龍，讓我們一睹恐龍的英姿雄發(fā)，威風(fēng)凜凜的氣概。
在太平洋的“魔鬼三角”，這可是我們和外星人的一座橋梁。為什么這么說呢，原來外星人的科技十分發(fā)達(dá)，創(chuàng)造了光合作用的引力。并且用UFO在水中建立起了水下王國(guó)，它們想在地球探索些什么。
科技出人意料，誰都意想不到，科學(xué)家竟然用一種藻類研究出在海底呼吸的奇妙物體。這更加拉近了我們和海洋的距離。
海洋的神奇還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣，還要靠人類不斷發(fā)現(xiàn)的探索。
我愛海洋，愛它的美麗，愛它的驚奇，愛它的神秘。
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文14
“水晶宮”里面大得很，五十個(gè)人一起住也不會(huì)覺得擁擠。由于它使用特殊材料制成的，所以住在里面冬暖夏涼，很舒適海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F(xiàn)在，人們已越來越了解海洋，也越來越開發(fā)利用海洋了。那么，未來的海洋又是怎么樣的呢？在我的心目中，未來的海洋世界是這樣的：
由于全球人口暴增，陸地已經(jīng)不夠人們生活。所以，人們已經(jīng)把目光投向海洋，并在海洋里建起了城市。在海洋城市里，人們坐著一種新型的高科技機(jī)器在海洋里自由地穿梭，這種機(jī)器叫“路路通”，“路路通”的外形像一艘潛水艇，流線型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭�！奥仿吠ā崩锩嬗泻Ｋ詣�(dòng)凈化系統(tǒng)，不僅能夠使污染嚴(yán)重的海水變得清澈無比，可以直接飲用，還能在海水里過濾出新鮮空氣，供船上的人們呼吸。這種機(jī)器是以海水作為動(dòng)力，所以不會(huì)對(duì)海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭，還能在海面上高速行駛，甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車、輪船和潛水艇取而代之，大大節(jié)省了空間。
在海洋城市里，人們居住的都是用特殊材料——“SJG”材料制成的的“水晶宮”�！八m”里面大得很，五十個(gè)人一起住也不會(huì)覺得擁擠。由于它使用特殊材料制成的，所以住在里面冬暖夏涼，很舒適。又由于這種材料是透明的，休閑的時(shí)候可以躺在床上一邊看電視，一邊欣賞過往的五彩繽紛的小魚和五彩斑斕的珊瑚，可愜意了！
對(duì)了，在海洋城市里還有一個(gè)垃圾處理廠，它可以把垃圾分解，回收利用，加工成各種各樣的裝飾品。
總而言之，在海洋城市里，各種生活設(shè)施應(yīng)有盡有，甚至比陸地上的設(shè)施更為齊全。在海洋城市里，人們會(huì)比在陸地上生活的更加愉快、舒適。
不過，要想使這些成為現(xiàn)實(shí)，光想是做不到的。必須要愛護(hù)海洋、保護(hù)海洋，只有這樣，我們才能跟海洋和平共處。
未來的海洋800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文15
“啪啪啪”一陣陣響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拖了回來，我揉了揉朦朧的睡眼坐起身來啊，哎呀，原來是海豚圓圓這個(gè)淘氣鬼在窗外叫我呢！我這才猛然記起來：上周剛和爸爸媽媽從擁擠的城市搬到這座美麗的“海底明珠”城市，今天要作為一個(gè)小記者去采訪的，快出發(fā)吧。
城市由一層特殊的透明薄膜包圍成的球體，“海底明珠”的市名由此得來。這種薄膜看上去雖然透明柔軟，實(shí)際上卻十分堅(jiān)韌，海水激烈的沖刷、大白鯊鋒利似刀的牙齒的啃咬都奈何不了它。而在市內(nèi)的人們觸摸到的薄膜卻如一片薄薄的水霧可以伸出手來與蟹兵蝦將嬉戲、玩耍。人們通過薄膜還能看到一個(gè)豐富多彩的海底世界，各種奇異的魚兒，排成隊(duì)的海馬，揮動(dòng)長(zhǎng)肢的章魚，隨著水流一扭一扭的水草……。
吃過早飯，告別爸爸媽媽，我踏上了通往學(xué)校的水晶通道，我要先去采訪學(xué)校呢。說到這水晶通道還有一番大學(xué)問呢！
這是由水晶體玻璃管道修筑而成的，共分為電力賽車道、散步道自動(dòng)人行道三層。其中使用最為廣泛的應(yīng)該就是第一層自動(dòng)人行道了，它同時(shí)又分為四排，一、二、三、四排速度分別為50公里/小時(shí)；30公里/小時(shí)；20公里/小時(shí)；10公里/小時(shí)。像流水線一般輸送著成千上萬的乘客。第二層為電力車道，適合車迷們使用；第三層是散步道，在這兒常�？梢钥吹揭恍├夏耆藥е约旱膶櫸锫�；這樣的三層水晶通道在這個(gè)城市縱橫交叉，方便又高速。
五分鐘后，我到達(dá)了市中心，這兒有一座五層寶塔似的巨大噴泉。它不僅美觀，更重要的是它還是全市氧氣機(jī)。噴泉旁是個(gè)車站，確切也說應(yīng)該是“球站”，人們只需進(jìn)入一個(gè)球體里，球體便由電腦控制升往另一座海底城市或陸地。每個(gè)周末，媽媽帶著我就是乘坐此球體去外婆家的。
不一會(huì)兒，學(xué)校到了，那是一座書形建筑，象征著我們?cè)跁暮Ｑ罄飼秤�。五彩繽紛的花草圍繞在學(xué)校的周圍，那是用化肥果凍種的，可香了！還招來了A博士剛引進(jìn)的鉛筆形蝴蝶呢！
這就是我們的“海底明珠”。之所以有這樣的海底城市是因?yàn)殛懙厣先丝谂c日俱增，擁擠不堪，環(huán)境污染，而海洋的面積遠(yuǎn)超陸地，人類只好依托科學(xué)技術(shù)回歸大自然啰！我想：既然人類科技能使我們?cè)诤５锥ň�，那么若干年后，空中城市、火星花園又是什么樣的呢？還需要我們?nèi)ヌ剿�、研究，相信到時(shí)還有另一番風(fēng)情。
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