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海洋作文

時間:2021-03-05 18:06:59 海洋 我要投稿

【實用】海洋作文合集10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的海洋作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】海洋作文合集10篇

海洋作文 篇1

  我心中的海洋擁有一座美麗的水下城市,擁有一片獨特的水下美景。

  由于世界人口的急劇增長,加上土地沙化等生態(tài)危機的惡化,人類便把目標轉向海洋,準備在水下建立起繁華的城市來。

  水下城市完工了。來自世界各地的人們紛紛起身搬家,迫不及待地想要住進水下城市,游覽一番那里十分特別而美妙的海景了。在準備通往海底的大橋上,人們擁擠著挨在一起,穿上潛水服和氧氣瓶,一個接一個地跳了下去。到了海里,成全結對的魚兒朝大家涌過來,就像一條花花綠綠的彩帶,飄來又飄去,好不美麗。但是景色美歸美,大家該怎么進到城市中與房屋里呢?只見一位工作人員掏出一個類似遙控器的裝置,按了一下按鈕,茫茫的海洋中突然出現(xiàn)了一個巨大的玻璃罩,管理員解釋道:“這個玻璃罩不但能提供比地面更加新鮮的空氣,還能抵擋大型魚類的攻擊,大家請放心吧!”人們懷著好奇的心情,排著隊,進入了這獨特的水中城市。進入城市,人們不禁張大了嘴巴:這里的環(huán)境十分干凈清新,五彩繽紛的花兒錯落有致地開著,大樹比地面上的還要高、還要大,伸出長長的手臂為人們避暑遮陽,抵御狂風暴雪。就連娛樂設備都十分齊全:商場、電影院、游戲廳……只要是陸地上有的,這里通通都有,而且更先進,讓人們選擇更多……

  海洋四個聚寶盆,它蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源,開發(fā)了更加高科技的產(chǎn)品……

  只有我們好好學習,長大才有機會創(chuàng)造更高科技的東西,開發(fā)更有用的資源。我一定要傳造出這樣的水下城市,讓人們的這個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!

海洋作文 篇2

  期待已久的海洋之旅終于來臨,全家人歡天喜地的開車前往三面環(huán)海的半島。它不僅有天然的珊瑚礁以及潟湖外,還是半島上最大的漁港。

  時光飛逝,不知不覺車子已開到潟湖區(qū),陽光耀眼灼目,一望無際的海洋景色盡收眼底,原來大海是這么遼闊,海水是這么湛藍,海浪是這么澎湃,海洋生物種類相當豐富。這里主要為細泥沙,沙地間夾雜著一塊塊珊瑚礁巖。

  緊接著我們就迫不及待的換上潛水裝備,這是我第一次穿上潛水衣服,感覺全身很不自在,但興致未減。當教練把我?guī)У綕撍畢^(qū),在海面下讓我和魚兒做近距離的接觸,整個人好像一只悠游自在的魚兒在水里游著,享受著和大海擁抱在一起的感覺。還看到許多五顏六色的海底生物和奇景,讓我看得眼花繚亂!

  下一站我們來到有金沙白浪之稱的南灣,海水蔚藍,海岸線長達600米,多么讓人贊嘆不已的美麗海景,讓我像置身在南洋風情之中。我和弟弟最喜歡南灣的海水,因為水質(zhì)清澈又很干凈,海浪似有似無的拍打在身上,多么冰涼又舒服。

  海洋是每一個人的資產(chǎn),我們應該要好好維護,不要讓他受到污染,這樣我們才會有美麗的大海,下一次還能繼續(xù)領略海洋之美。

海洋作文 篇3

  上周六一大早,我就來到市圖書館參觀。

  圖書館的外形是奶酪加面包,寓意是豐富的營養(yǎng)。一進大門,我就被一種寧靜的氣氛包圍了?偡⻊张_,可以了解圖書館的總體情況,也可以辦理書籍借閱的相關手續(xù)?偡⻊张_的右前方是正在建設的殘疾人閱覽室,左邊是已經(jīng)開放的借閱室。我和同學們排成隊,就從這里開始參觀。這里有10多萬冊的藏書,一本本書整齊地站在書架上,等著讀者們來借閱。旁邊的閱覽桌邊坐著許多叔叔阿姨,他們都在認真讀著手中的書,那樣子比我們上課的時候還要認真呢。再往里就是電子圖書室了,那里有許多電腦,供人們查詢、學習。接著,我們又參觀了二樓的報刊雜志閱覽室,這里邊的報刊有1500種,光是一排排漂亮的雜志就讓我目不暇接了。

  最后來到我最喜歡的兒童閱覽室,各式各樣的兒童讀物、各種各樣的兒童報刊,真讓我饞得直流口水。我和同學們都找到自己喜歡的圖書,一起擠坐在圓形桌前仔細讀起來。讀完了《科學畫報》,又找到一本連環(huán)畫,接著又換了一本……哈哈,今天,我可算真正進入到書的海洋,過足了看書的癮。

  這次參觀活動真是太好了,我好喜歡這個圖書館呀!

海洋作文 篇4

  沒有嘴巴,不用喂食,養(yǎng)在水里,還可以長大。這就是一度風靡(mí)校園的寵物——“海洋寶寶”。很多同學第一眼見到它們都驚呼:“好可愛。 狈╢án)雪霓(ní)同學最近也加入了養(yǎng)“海洋寶寶”的大軍,結果卻是賠了金魚又傷心!究 竟 發(fā)生了什么事呢?

  聽說最新一代的“海洋寶寶”上市了,我趕緊去學校門口買了一包回家。應該養(yǎng)在哪兒呢?家里沒有多余的花瓶,總不能讓它們“住”在碗櫥的湯碗里吧?

  有了,我的魚缸!哈哈,看我多聰明,這樣一來,不僅“海洋寶寶”有了一個美麗的家,我新買的金魚們也有了伴啊。

  “嗨,伙計們,有新朋友加入,它們叫‘海洋寶寶’!闭f著,我就將一整袋“海洋寶寶”倒進了魚缸里。金魚們紛紛躲到角落里,驚恐地看著從天而降的五彩小“綠豆”。我輕輕敲了敲魚缸,對魚兒們說:“明天你們就會看到完全不一樣的‘海洋寶寶’了,嘿嘿,它們可不是丑小鴨哦。”

  一天過去了,“海洋寶寶”長大了許多,我用小漁網(wǎng)撈出一兩顆摸了一下,感覺不再像以前那樣僵硬了,軟乎乎的。正高興的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)金魚們都無精打采地挨在水底。

  這是怎么回事,難道它們餓了?我這個“菜鳥”漁民只好給魚兒喂了一些魚食。

  第三天一早,我又去觀察“海洋寶寶”。哇,“海洋寶寶”又長大了許多,從遠處看仿佛是一元錢那么大的泡泡,真漂亮?墒俏业慕痿~卻和昨天完全不同,都漂在了水面上,難道是死了?

  “爸!救命啊!我的金魚全死啦!”

  經(jīng)過多方查證,“六部會審”之后,我將“犯罪嫌疑人”這個大帽子扣在了“海洋寶寶”的腦袋上!哼哼,真是不查不知道,“海洋寶寶”居然是一群“披著羊皮的狼”,它們可愛的外表全是偽裝……

  “海洋寶寶”其實是由化學物質(zhì)做成的,才不是生物呢!它的`主要成分叫聚丙烯(xī)酸鈉(nà),這種化學物質(zhì)沒有氣味,遇到水就會膨脹,吸濕性特別強。這也是它會快速“長大”的原因。

  我們在市面上買的“海洋寶寶”大多色澤艷麗,這是因為生產(chǎn)商在上面添加了工業(yè)顏料。而這種顏料含有致癌物質(zhì)。我們用手把玩“海洋寶寶”就已經(jīng)很不安全了,更何況把它們養(yǎng)在魚缸里……

  我可憐的金魚們,就這樣不明不白地丟了小命,真冤。〈蠹乙院筮是少碰“海洋寶寶”為妙!

海洋作文 篇5

  《神奇校車》是我最愛看的一套書,其中有一本講的是神奇校車帶領小朋友遨游海底世界的故事。精彩的故事內(nèi)容,深深吸引了我,讓我對海洋世界充滿了好奇和向往。

  今天,爸媽帶我來到上海海洋水族館參觀。在那里,我經(jīng)歷了一次難忘的“海洋之旅”。水族館里的海洋生物可真多,有許多我從未看到過的新奇東西。我覺得最好看的是那一群群在水中飄逸的水母,我覺得最好玩的是和親親魚的互動游戲,當我把手伸入魚缸時,馬上就有一大群小魚圍上來啄我的小手,感覺麻麻的,好玩極了!

  這次海洋之旅讓我感到非常開心,希望下次我真能親自駕駛神奇校車潛入海底探險,那一定很帶勁!

海洋作文 篇6

  美麗的大角灣在我的家鄉(xiāng)陽江,是個風景優(yōu)美的旅游勝地,海上絲綢之路,南海一號——古商船,千年古樹等等……今年暑假,我們來到了大角灣海上樂園,體驗海浪帶給我們的無限歡樂。

  我在沙灘上肆意的吸允著陽光的溫暖。陽光灑在海面上,像是鍍上了一層金子,金光爍爍,十分耀眼。我站在沙灘上遠遠望去,天連著海,海連著天,水天一色,一望無垠,景色極為壯觀。一束束浪花打在金色的沙灘上,發(fā)出嘩嘩的聲響,像是熱情的主人歡迎遠方的客人,又像在這炎炎的夏日中贈給我們增添了一份海的清爽,令人神清氣爽。

  海風把我?guī)нM了海的世界,我閉上眼睛慢慢地走向海洋。當我睜開眼睛,已經(jīng)投進了海的懷抱。遠處,出現(xiàn)一條白線。那條白線逐漸向我們移來。慢慢的,我看清楚了,原來是海浪。海浪前仆后繼的一浪跟著一浪,猶如千軍萬馬,浩浩蕩蕩的涌向海岸,慢慢的,海浪形成了一堵碧綠色的墻。霎時,整個大地都在顫動,石破天驚,令人震耳欲聾!皼皼啊币宦曧懀襾聿患白鋈魏畏纻,被海浪吞噬了。當我再站起來的時候,只見海浪張開他的大口,似乎要吞噬海上的一切!說時遲,那時快,我潛在水下,嘩啦!嘩啦!嘩啦!海浪從我頭上越過,又再次涌向海岸。海上出現(xiàn)一層白色的輕紗,令人感覺流連在仙境,好似置身在童話般的世界里。

  傍晚,我慢慢地走向岸上,回憶著海浪帶給我的我無限歡樂。傍晚的黃昏,似乎和海浪連接在了一起,形成了一幅美麗的畫卷,令人意猶未盡。

海洋作文 篇7

  今天,我和小記者團的其他成員一起來到了深圳市小梅沙海洋世界。早上8:30分,我們準時出發(fā)。一路上,大家有說有笑。

  離目的地越來越近了,在高速路上,我們就已經(jīng)看到了一座充滿童話色彩的城堡,那里就是海洋世界了,車廂內(nèi)一陣歡呼。大家排著隊海洋世界——我們的旅程開始了。

  我們首先來到了海洋劇場觀看表演。

  第一個節(jié)目是水上芭蕾。由一群穿著泳衣的烏克蘭姑娘表演。

  節(jié)目開始了。只見她們按順序躍入水中,一會兒潛泳,一會兒翻跟頭。她們可以像木頭一樣輕松的浮在水面上,也可以像魚兒一樣暢游,她們還能像海豚一樣從水中躍出,在空中翻轉360度后再鉆入水中。她們可真厲害,因為這需要高超的游泳技術。

  接下來是海獅明星表演。它的身子烏黑發(fā)亮,嘴邊還有幾根胡須。它可逗了,在表演時,如果我們不鼓掌,它就停下來不表演了,明星架勢可是擺足了。

  最后,是聰慧的海豚表演。它表演了“算算術”。也許你會覺得這是一個荒唐的笑話,那么你就大錯特錯了。有一個小觀眾提了一個問題:14+5=?海豚用尾巴在水面上拍了19下,表示等于19,真聰明。

  我們還看了許多動物:北極熊、北極狼、北極兔、企鵝、護士鯊……

  該啟程回家了,我們戀戀不舍的離開了海洋世界。

  再見了,海洋世界。

海洋作文 篇8

  徜徉在文字的海洋里,聆聽心的聲音,傾聽心地訴說。一字字,發(fā)自內(nèi)心的呼喚;一句句,都記喜怒哀樂;一曲曲,皆是人間情歌!拾一朵蓮花,坐在荷葉上。細看庭前花開花落,眷戀人間朝朝暮暮。

  倚樓聽風雨,淡看江湖路。這是風對夢的呼喚,這是風與夢的心聲。淡卻江湖的刀光劍影,忘記武林的恩恩怨怨。上善若水,讓心靈去旅行。遠離塵世的喧囂,褪去人間的浮華。徜徉在文字的海洋里,洗盡鉛華!

  徘徊于唐詩宋詞中,品一杯清茶。文與字,字與情,情如茶,越品越香厚。便是千山萬水,也總關情!

  喜歡徘徊,徘徊于詩經(jīng)的古典風韻中,昔我往矣,楊柳依依。五千年的歷史洗禮,造就了這永不褪色的人間光華!

  徘徊于唐詩宋詞中,沉浸在唐宋的盛世雄風里。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。心靈與文字的交合,鑄就了這永不腐朽的人間華章!

  唱大江東去,浪淘盡,千古風流人物。這千古風流,總被雨打風吹去,留下的是亙古的真情!

  站立在豪放與婉約的文字中,我聽到了人世間最美的聲音,見到了最真摯的人類情懷。萬物皆備于我矣!

  在文字的海洋里,讀著李白的詩,吟著易安的詞,流淌于唐詩宋詞的歷史長河中。

  讀李白的詩,最喜歡,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。那是何等的風流與灑脫,又是何等的自由與浪漫。也只有他,也唯有他,才能是謫仙人。

  大唐的盛世庭院,竟容不下這么一位風流才子,但卻造就了一位酒癲與詩仙。只有酒,只有詩,才是他真正的朋友;只有酒和詩,才是他一生的朋友。為了酒,為了詩,五花馬,千金裘,皆可拿去當美酒。

  吟易安的詞,只覺凄凄慘慘戚戚。與丈夫的分別,對丈夫的思念;孤獨與寂寞,伴著她一生。紅綃帳里,人比黃花廋;衰草凄清,片片相思情!可憐還在苦相思,明月何時知我心?

  徜徉在文字的海洋里,與文字傾心。沉浸在文字的風鈴中,吟一曲世間真情!

海洋作文 篇9

  小詩《礁石》左右,很短很短,小詩《礁石》卻又很長很長,里面的道理可以一直傳下去,只要人類在發(fā)展,這道理也就存在。究竟是什么道理能與日月共存呢?說出來也并不復雜:堅持不懈地追求下去。

  把知識比作汪洋大海,這首小詩的作者不是第一個了。人類自從原始社會過渡到文明社會,就已經(jīng)開始注意到了知識的浩淼,知識的無盡,知識的偉大……可是,古今中外不少人,都不約而同地用浩瀚的大海來比喻無窮無盡的知識。

  然而,把孜孜不倦的學者比作大海中的礁石,我相信本詩的作者還是第一個。古往今來,文人們不是把求學者喻成海邊的弄潮兒,就是比作泱泱大海中的一粟。把求學者比作大海中的礁石,想象是何等新奇,比喻又是何等確切。

  礁石每天都置身于大海之中,無時無刻不在接受海水的洗禮;好學的人們每天都置身于知識的海洋中,貪婪地吸取著知識的滋養(yǎng)。我們也要做這種“海中的礁石”,每天都讓知識的海浪沖擊自己的心靈,讓自己的思想在這撞擊中得到啟迪。

  知識是永遠學不盡的,我們不但要學習,還要堅持不懈地學。礁石為了讀懂大海這部書,讀瘦了身體,讀出了“滿臉皺紋”。我們也要學它,讓知識陪伴我們一生一世,那將是一件多快樂的事!歲月在流逝,而我們卻越來越充實, 像那海中之礁,任憑斗轉星移,循環(huán)往復無窮,仍在海中頑強地讀著海之書。

海洋作文 篇10

  海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫,它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑;海陽市現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地,它為人們探索自然奧秘,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間,我很想去探索海洋。

  有一天,我的夢想實現(xiàn)了,我進入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱為“;ā薄V笥锌匆娪泻>d、海參、海膽、海葵、海百合這種類型的古老動物附著在珊瑚上,?且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚和貝殼是它的事物,游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳肴”給海葵共享。而當小丑魚遇到危險時?麜研〕篝~包起來,自己當保護球。

  海參的速度很慢,而且不會游泳,只能在海底蠕動,一個小時最多只能移動個四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見了條公交車大小的魚,灰灰的,我仔細一看,啊!是大白鯊,我趕緊游進了一個石洞……終于,大白鯊游過去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”,它游泳速度非?欤东@獵物又快又準,還十分兇猛。它會在短時間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會攻擊人類,是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚,章魚是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細又長,所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當它遇到危險時,會改變自身的形狀和顏色,來嚇退天敵。我見它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來。

  這次冒險讓我很難忘。

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